RPP TIK kelas 1 SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : I / Ganjil
Pertemuan ke- :1
Waktu : 2 X 30 menit
Standar Kompetensi : Mengenal teknologi informasi dan komunikasi serta
menunjukkan perangkat keras komputer
Kompetensi Dasar : Mengenal teknologi informasi dan komunikasi secara
sederhana
Indikator : Mengenal pengertian teknologi informasi dan komunikasi

1. Tujuan Pembelajaran :
a. Mengenal pengertian teknologi informasi dan komunikasi
b. Menunjukkan jenis teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari

2. Materi Pokok / Pembelajaran : Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi

3. Metode Pembelajaran : Ceramah

4. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Apersepsi dengan bertanya tentang peralatan teknologi yang ada di rumah
b. Kegiatan Inti
 Membaca tentang Pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi
 Mengamati alat yang termasuk teknologi informasi dan komunikasi dan yang bukan
 Memilah-milah gambar yang termasuk alat TIK dan yang bukan alat TIK
 Secara individu mengerjakan latihan soal di buku hal. 9-10
 Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru
c. Kegiatan Akhir
 Menyimpulkan dengan bahasa sendiri pemahaman tentang arti teknologi informasi
dan komunikasi

5. Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o Whiteboard+Spidol
o Infokus+Slide Presentasi pengenalan TIK
b. Sumber :
o Buku TIK Kelas 1 (Penerbit Erlangga)
o Internet

6. Penilaian (Autentic Assesment)

 Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 9-10)
 Mengetahui, Bekasi, 06 Juli 2010
Kepala SD IT AL HIKMAH Guru Bidang Studi TIK

Asrori Abdil Haq, M.MPd. Setiyawati, S.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : I / Ganjil
Pertemuan ke- :2&3
Waktu : 4 X 30 menit
Standar Kompetensi : Mengenal teknologi informasi dan komunikasi serta
menunjukkan perangkat keras komputer
Kompetensi Dasar : Mengenal perangkat keras komputer
Indikator : 1. Mengenal perangkat keras komputer
2. Memahami kegunaan perangkat keas komputer
3. Mengenal perangkat keras lain yang mendukung komputer

1. Tujuan Pembelajaran :
a. Mengenal perangkat keras komputer
b. Memahami kegunaan perangkat keras komputer
c. Mengenal perangkat keras lain yang mendukung komputer

2. Materi Pokok / Pembelajaran : Mengenal Perangkat Keras Komputer

3. Metode Pembelajaran : Praktik

4. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Mengenalkan siswa tentang nama dan kegunaan perangkat keras komputer
b. Kegiatan Inti
 Menunjukkan perangkatkeras pada komputer sesuai namanya
 Mempraktikkan cara kerja dan fungsi perangkat komputer
 Mengerjakan soal latihan hlm. 17-20
 Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru
c. Kegiatan Akhir
 Mereview dengan menyebutkan nama dan fungsi perangkat keras yang umum pada
komputer
5. Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o Whiteboard+Spidol
o Seperangkat Komputer
b. Sumber :
o Buku TIK Kelas 1 (Penerbit Erlangga)
o Internet

6. Penilaian (Autentic Assesment)

 Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 17-20)

Mengetahui, Bekasi, 06 Juli 2010

Kepala SD IT AL HIKMAH Guru Bidang Studi TIK

Asrori Abdil Haq, M.MPd. Setiyawati, S.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : I / Ganjil
Pertemuan ke- :5
Waktu : 2 X 30 menit
Standar Kompetensi : Mengenal lingkungan belajar yang
ergonomis/sehat/nyaman
dengan peralatan TIK
Kompetensi Dasar : Mengenal lingkungan belajar yang
ergonomis/seha/nyaman
dengan peralatan TIK
Indikator : 1. Menunjukkan cara duduk atau posisi badan dengan
peralatan teknologi informasi dan komunikasi
2. Mengatur posisi jarak dengan monitor yang aman

1. Tujuan Pembelajaran :
a. Menunjukkan cara duduk atau posisi badan dengan peralatan teknologi informasi dan
komunikasi
b. Mengatur posisi jarak dengan monitor yang aman
2. Materi Pokok / Pembelajaran : Mengenal Lingkungan Belajar Teknologi Informasi dan
Komunikasi

3. Metode Pembelajaran : Praktik

4. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Menginformasikan tujuan yang akan dicapai
 Menunjukkan gambar cara duduk yang aman didepan komputer
 Bertanya-jawab mengenai gambar
b. Kegiatan Inti
 Mengamati teks hal. 22-23
 Mempraktikkan menggunakan komputer dengan aman
 Mengerjakan soal latihan hlm. 26
 Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru
c. Kegiatan Akhir
 Menegaskan posisi yang aman saat menggunakan komputer
 Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

5. Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o Whiteboard+Spidol
o Seperangkat Komputer
b. Sumber :
o Buku TIK Kelas 1 (Penerbit Erlangga)
o Internet

6. Penilaian (Autentic Assesment)

 Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 26)

Mengetahui, Bekasi, 06 Juli 2010

Kepala SD IT AL HIKMAH Guru Bidang Studi TIK

Asrori Abdil Haq, M.MPd. Setiyawati, S.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : I / Ganjil
Pertemuan ke- : 6,8-11
Waktu : 10 X 30 menit
Standar Kompetensi : Mengenal lingkungan belajar yang
ergonomis/sehat/nyaman
dengan peralatan TIK
Kompetensi Dasar : Menggunakan Komputer
Indikator : 1. Mengaktifkan dan menonaktifkan komputer
2. Menggunakan mouse
3. Menggunakan keyboard

1. Tujuan Pembelajaran :
a. Mengangaktifkan dan menon aktifkan komputer
b. Menggunakan mouse
c. Menggunakan Keyboard

2. Materi Pokok / Pembelajaran : Menggunakan Komputer

3. Metode Pembelajaran : Praktik

4. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Menginformasikan tujuan yang akan dicapai
 Bertanya-Jawab tentang penggunaan komputer
b. Kegiatan Inti
 Melakukan simulasi mengaktifkan dan menonaktifkan komputer
 Mempraktikkan penggunaan mouse dengan membuka games
 Mempraktikkan penggunaan keyboard dengan menulis pada program Notepad
 Mengerjakan soal latihan hlm. 54-56
 Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru
c. Kegiatan Akhir
 Menyimpulkan penggunaan komputer, terutama mouse & Keyboard
 Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

5. Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o Whiteboard+Spidol
o Seperangkat Komputer
b. Sumber :
o Buku TIK Kelas 1 (Penerbit Erlangga)
o Internet

6. Penilaian (Autentic Assesment)

 Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 54-56)
 Mengetahui, Bekasi, 06 Juli 2010
Kepala SD IT AL HIKMAH Guru Bidang Studi TIK

Asrori Abdil Haq, M.MPd. Setiyawati, S.Pd.