Hasimi

Cinta Berbahasa Arab

Kelas 5

Bahasa Arab Bahasa Alquran

Gampang Dan Menyenangkan

Jaringan Sekolah Islam Terpadu

Empowering Islamic Schools
Judul Buku:
Cinta Berbahasa Arab Kelas 1
Cinta Berbahasa Arab Kelas 2
Cinta Berbahasa Arab Kelas 3
Cinta Berbahasa Arab Kelas 4
Cinta Berbahasa Arab Kelas 5
Cinta Berbahasa Arab Kelas 6

Penulis:
Hasimi

Pentashih
Ahsanudin Bakrun

Editor:
Hasimi

Setting dan Layout:

Hasimi

Desain Cover:
Hasimi

Font:
Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT, KFGQPC
Uthman Taha Naskh

Diolah dengan:
PowerPoint 2007, Photoshop CS2 dan CorelDraw X3

Penerbit:
PT Tiga Serangkai

Cetakan Kedua, 1433 H/2012

 Kata Pengantar

Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan

kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah
pada nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para
sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman. Waba‟du
Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar
Bahasa Arab kelas 5 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya
selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun
berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu
maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu
Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat.
Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan
para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan
buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan
pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan
dan harapan para orang tua yang selama ini sering
menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri
mereka.
Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada
teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab
se-Karesidenan Kedu atas masukan dan gagasannya
sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua.
Ucapan terima kasih kami sampaikan juga kepada Pengurus
JSIT Karesidenan Kedu dan seluruh asatizah dan ustazat
SDIT Cahaya Insani Temanggung atas dukungan dan
motifasinya, semoga Allah membalasnya dengan pahala yang
terbaik.
Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan
dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga
dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam
kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang
sederhana ini dapat bermanfaat. Amin

Temanggung, 26 Mei 2011

Penyusun
 Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia)

s ‫س‬ Latin Arab Latin Arab

s
. ‫ث‬ d. ‫ض‬ a ‫ا‬

s. ‫ص‬
t. ‫ط‬ b ‫ب‬

sy ‫ش‬ z. ‫ظ‬ t
.
‫ت‬
„ ‫ع‬ s ‫ث‬
g ‫غ‬ j ‫ج‬
z ‫ز‬
. ‫ذ‬ f ‫ف‬ .
h ‫ح‬
z
q ‫ق‬ kh ‫خ‬
z. ‫ظ‬
k ‫ك‬ d ‫د‬
.
l ‫ل‬ z ‫ذ‬
t ‫ت‬
m ‫م‬ r ‫ر‬
t. ‫ط‬
n ‫ن‬ z ‫ز‬

h ‫ىػ‬ w ‫و‬ s ‫س‬

‫هـ‬ ‫ش‬
‫ح‬
h s
h.
y ‫ي‬ s. ‫ص‬

d ‫دػ‬ k ‫ك‬ g ‫غ‬

d. ‫ض‬ kh ‫خ‬ q ‫ق‬

Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ّ‫ ب‬di tulis bb

Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal

ْ ِ‫ب‬
_ _ _
bu ْ‫بػُو‬ bi ‫ػي‬ba ‫بَا‬
 Dafta Isi

Kata Pengantar…………………………… I
Pedoman transliterasi Arab – Latin (Indonesia) ……………… ii
Daftar Isi …………………………………………………………. ii
Pelajaran 1 Manusia……………………………………………… 1
Pelajaran 2 Bentuk Benda …………………………..………….. 9

Pelajaran 3 Warna ………..………………………………………. 20

Pelajaran 4 Nama-nama Bulan Hijriyah ………………………… 23
Latihan Ulangan Semester 1 …………………………………… 31
Pelajaran 5 Di dalam Kelas ..…………..…………………………. 35
Pelajaran 6 Pergi ke Sekolah …..……………………………… 42
Pelajaran 7 Ke Klinik ………….………………………………….. 49
Latihan Ulangan Semester 2 …………………………………… 56
Daftar Pustaka …………………………………………………… 60
‫‪Manusia‬‬ ‫سْاْل ََّو ُلْ‬
‫اَلدَّر ُ‬
‫اَ ِْلن َسا ُْن‬

‫قَِرائَْةٌ‬

‫اَكبَػُرْ‬ ‫َكبِيػٌرْ‬ ‫صغِيػٌرْ‬

‫َ‬

‫ْصغِيػٌرْ‬
‫اَل َقلَ ُم َ‬
‫َوْال ُكرِس ُّيْ َكبِيػٌْر‬

‫بْاَكبَػُر ِْم َنْال ُكرِس ّْيْ‬

‫بَ ِلْال َمكتَ ُ‬ ‫‪suburfurniture‬‬

‫تْ َكبِيػٌرْ‬
‫اَلبَػي ُ‬
‫َوْال َمد َر َسةُْ َكبِيػَرْةٌ‬
‫ت َْوْال َمد َر َس ِةْ‬
‫ب ِلْاْلبلْاَكبػر ِْمنْالبػي ِ‬
‫َ ََ ُ َ ُ َ َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۱‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫اَ َّلر ُج ُلْ َكبِيػٌرْ‬

‫ْصغِيػٌرْ‬
‫ْالصبِ ُّػي َ‬
‫َو َّ‬

‫اَ َّلر ُج ُلْاَكبَػُر ِْم َن َّ‬

‫ْالصبِ ّْْ‬
‫ػي‬

‫ْصغِيػٌر َْوْال َولَ ُدْ َكبِيػٌرْ‬

‫لصبِ ُّػي َ‬
‫اَ َّ‬

‫ْالر ُج ُلْ َكبِيػٌرْاَي ً‬

‫ضا‬ ‫َو َّ‬
‫اَيػُّ ُه َماْاَكبَػُر؟ْاَ َّلر ُج ُلْاَ ِوْال َولَ ُد؟‬

‫ْسه ٌلْ‬ ‫َدرسْاْلِس ِ‬

‫اب‬
‫ُ َ َ‬
‫ضا‬ ‫ي‬‫َ‬‫ا‬‫ْ‬ ‫ل‬ ‫ه‬‫ْس‬ ‫وْدرسْاللُّغَ ِةْالعربِيَّ ِ‬
‫ة‬
‫ََ َ ٌ ً‬ ‫َ َ ُ‬
‫ْدر ِسْاْلِ َس ِْ‬
‫اب‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫سْاللُّغَةْال َعَربِيَّةْاَس َه ُلْمن َ‬‫َدر ُ‬

‫احةُْلَ ِذي َذْةٌ‬

‫َ‬ ‫َّ‬
‫ُّف‬‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ْال‬ ‫ْو‬
‫َ‬ ‫ذ‬
‫ٌ‬ ‫ي‬ ‫اَلموزْلَ ِ‬
‫ذ‬ ‫َُ‬

‫اَيػُّ ُه َماْاَلَ ُّذ؟ْال َموُزْاَ ِوْالتػ َُّّف َ‬

‫احةُ؟‬

‫احةُْاَلَ ُّذ ِْم َنْال َموِزْ‬

‫اَلتػ َُّّف َ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫ْضعِي ٌ‬
‫فْ‬ ‫ِب َ‬ ‫لصِ ُّ‬
‫اَ َّ‬
‫َوْال َولَ ُدْقَ ِو ّّْ‬
‫ي‬
‫ىْم َنْال َولَ ِدْ‬
‫ْالرجلْاَقػو ِ‬
‫بَ ِل َّ ُ ُ َ‬ ‫‪kaltimpost‬‬

‫ف ِْم َن َّ‬
‫ْالر ُج ِلْ‬ ‫ع‬ ‫ض‬‫ا‬ ‫ْ‬ ‫د‬ ‫ل‬‫و‬ ‫لصبِػيْاَضعف ِْمنْالولَ ِ‬
‫َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫اَ َّ ُّ َ ُ َ َ َ َ‬
‫ْال‬ ‫ْو‬ ‫د‬

‫ْشعُرَىاْطَ ِوي ٌلْ‬

‫ت َ‬ ‫اَلبِن ُ‬
‫‪rumametmet‬‬

‫صيػٌْر‬ ‫ْشعرىاْقَ ِ‬
‫َوْال َولَ ُد َ ُ َ‬
‫ْشعُرَىاْاَط َو ُل ِْم َنْال َولَ ِدْ‬
‫ت َ‬‫اَلبِن ُ‬

‫اَلغَنِ ُّػيْفُػلُو ُسوُْ َكثِيػٌْر‬

‫َوْال َف ِقيػُرْفُػلُو ُسوُْقَلِي ٌْل‬ ‫‪viana‬‬

‫ال َف ِقيػُرْفُػلُو ُسوُْاَقَ ُّل ِْم َنْالغَنِ ّْْ‬

‫ػي‬

‫ْعل ُموُْقَلِي ٌلْ‬ ‫اَلػج ِ‬

‫اىل ِ‬
‫َ ُ‬
‫ْعل ُموُْ َكثِيػٌْر‬ ‫وْالم ِ‬
‫اىر ِ‬
‫َ َ ُ‬ ‫‪denyrendra.net‬‬

‫ْعلموْاَكثػر ِْمنْالػج ِ‬
‫اى ِْل‬ ‫ِ ِ‬
‫اَل َماىُر ُ ُ َ ُ َ َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ال ُْم ْف َر َدات‬
ْ‫َىل‬
ّّ ِ‫ص‬
ْ‫ِب‬ apakah
َ
bayi

Mana (dari dua)

‫اَيػُّ َه َما‬ tetapi ْ‫بَل‬
orang dewasa (l)
ْ‫َر ُج ٌل‬ mudah ْ‫َسه ٌل‬
kuat ّّْ ‫قَ ِو‬
‫ي‬ banyak ‫َكثِيػٌْر‬
lemah ٌْ ‫ضعِي‬
‫ف‬ َ
sedikit ْ‫قَلِي ٌل‬

ْ‫ف‬ ‫طَ ِوي ٌْل‬

Lebih lemah
ُ ‫اَض َع‬ panjang

Lebih kuat ‫اَقػ َوى‬ pendek ْ‫صيػٌر‬ ِ َ‫ق‬

‫َجبَ ٌْل‬
َ ‫تُػ َّف‬
ٌ‫اح ْة‬
apel gunung

ْ‫اى ٌل‬ِ‫ج‬
lebih mudah ‫اَس َه ُْل‬ Orang bodoh
َ
ْ‫لَ ِذي ٌذ‬ ِ‫م‬
‫اىٌْر‬
enak Orang
pandai َ
Lebih enak
ْ‫اَلَ ُّذ‬ uang ْ‫س‬
ٌ ‫فُػلُو‬
Lebih sedikit ْ‫اَقَ ُّل‬ Orang kaya ّّْ ِ‫َغن‬
‫ػي‬
atau ْ‫اَو‬ Orang faqir ْ‫فَِقيػٌر‬

ْ‫اب‬ ‫س‬ِ‫اَْل‬ ٌْ ‫َدر‬

‫س‬
matematika
ُ َ pelajaran

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤ Gampang dan Menyenangkan

 ‫اِ ْستَ ِم ْع َو َرِّد ْد!‬
‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫احةُْاَلَ ُّذْ‬ ‫َّ‬

‫ُّف‬‫ػ‬ ‫ت‬‫ْال‬ ‫ِ‬
‫ل‬ ‫ْب‬ ‫ذ‬
‫ٌ‬ ‫ي‬‫ذ‬‫اَلموزْلَ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬

‫تْ َكبِيػٌرْبَ ِلْال َ‬

‫ػجبَ ُلْاَكبَػُرْ‬ ‫اَلبَػي ُ‬
‫ْعلموْاَكثػر ِْمنْالم ِ‬
‫اى ِر؟‬ ‫ِ‬ ‫ل‬ ‫ى ِلْالػج ِ‬
‫اى‬
‫َ َ ُ ُ ُ َُ َ َ‬
‫ْعلموْاَقَ ُّل ِْمنْالم ِ‬
‫اى ِرْ‬ ‫ْلَ‪ ,‬اَلػج ِ‬
‫اىل ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ ُ ُُ‬
‫َى ِلْال ِمسطََرةُْاَط َو ُل ِْم َنْال َقلَ ِم؟ْنَػ َعمْال ِمسطََرةُْاَط َو ُل ِْم َنْال َقلَ ِمْ‬

‫ضا‪ .‬اَيػُّ ُه َماْاَقػ َوى؟‬ ‫ْالر ُج ُلْقَ ِو ّّ‬

‫يْاَي ً‬ ‫اَل َولَ ُدْقَ ِو ّّ‬
‫ي َْو َّ‬

‫ف ِْم َن َّ‬
‫ْالر ُج ِلْ‬ ‫ْالصبِػ ّْػيْبَ ِلْال َولَ ُدْاَض َع ُ‬
‫اَلولَ ُدْاَقػو ِ‬
‫ىْم َن َّ‬‫َ َ‬

‫احةُْلَ ِذي َذْةٌ‪ .‬اَيػُّ ُه َماْاَلَ ُّذ؟‬

‫َ‬ ‫َّ‬
‫ُّف‬‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ْال‬ ‫ْو‬
‫َ‬ ‫ذ‬
‫ٌ‬ ‫ي‬ ‫الموزْلَ ِ‬
‫ذ‬ ‫َُ‬

‫اَل َولَ ُدْقَ ِو ّّ‬

‫يْبَ ِل َّ‬
‫ْالر ُج ُلْاَقػ َوى‬

‫سْاللُّغَ ِةْال َعَربِيَّ ِةْاَس َه ُلْ‬

‫ُ‬ ‫ر‬‫ْد‬
‫َ‬ ‫ل‬‫َ‬‫ْب‬ ‫ل‬ ‫ه‬‫ْس‬ ‫َدرسْال ِػحس ِ‬
‫اب‬
‫ُ َ َ ٌ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ب‬ ‫ي‬ِ‫التَّرك‬
Pola kalimat
ُ ْْ
1. Isim tafdil atau kata yang memiliki makna lebih atau paling mengikuti
pola af‟alu ‫اَفػ َع ُْل‬
lebih panjang ْ‫اَط َو ُل‬ ْ‫طَ ِوي ٌل‬ lebih besar ْ‫اَكبَػُر‬ ْ‫َكبِيػٌر‬
lebih pendek ْ‫صُر‬
َ ‫اَق‬ ‫صيػٌْر‬ ِ َ‫ق‬ lebih kecil ‫اَصغَُْر‬ ‫صغِيػٌْر‬ َ
lebih dalam ‫اَع َم ُْق‬ ْ‫َع ِمي ٌق‬ lebih banyak ْ‫اَكثَػُر‬ ْ‫َكثِيػٌر‬
lebih jauh ْ‫اَب َػع ُد‬ ‫بَعِي ٌْد‬ lebih mudah ‫ل‬
ُْ ‫اَس َه‬ ‫َسه ٌْل‬
lebih dekat ْ‫ب‬
ُ ‫اَق َػر‬ ٌْ ‫قَ ِري‬
‫ب‬ lebih lemah ْ‫ف‬
ُ ‫اَض َع‬ ٌ ‫ضعِي‬
ْ‫ف‬ َ

lebih mahal ‫اَغلَى‬ ْ‫َغ ٍال‬ lebih sedikit ْ‫اَقَ ُّل‬ ْ‫قَلِي ٌل‬
lebih kuat ‫اَقػ َوى‬ ّّْ ‫قَ ِو‬
‫ي‬ lebih enak ْ‫اَلَ ُّذ‬ ‫لَ ِذي ٌْذ‬
2. Isim tafdil selamanya tidak pernah menggunakan tanwin meskipun
dalam keadaan nakirah (misal tanpa alif dan lam)

3. Isim tafdil tidak terikat dengan jenis isim yang disifati

ْ‫ب اَكبَػُْرْ ِم َنْال ُك ِرِس ّْي‬

ُْ َ‫اَل َمكت‬
Meja itu lebih besar dari pada kursi ini

ِ ‫اَلمدرس ْةُ اَكبػ ْرْ ِمنْالبػي‬

ْ‫ت‬ َ َ َُ َ َ َ
Sekolah itu lebih besar dari pada rumah ini

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦ Gampang dan Menyenangkan

 ‫‪Latihan‬‬ ‫تَ ْم ِريْ نَات‬
‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬

‫‪ -١‬اَْلبلْ‪ِ ...‬منْالبػي ِ‬
‫تْ(اَصغَُرْ– اَكبَػُرْ– اَع َم ُقْ– اَلَ ُّْذ)‬ ‫َ َ‬ ‫ََ ُ‬
‫صُْر)‬ ‫ق‬‫َ‬‫ا‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ر‬ ‫ػ‬
‫َ‬ ‫ث‬ ‫ك‬‫ا‬
‫َ‬ ‫–‬ ‫ى‬‫و‬ ‫ػ‬ ‫ق‬‫َ‬‫ا‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ر‬ ‫غ‬
‫َ‬ ‫ص‬‫َ‬‫ا‬‫(‬ ‫ْ‬ ‫ِب‬ ‫ِ‬‫ْالص‬
‫َّ‬ ‫ن‬ ‫‪ -٢‬اَ َّلرجلْ‪ِ ...‬‬
‫م‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ّْ‬ ‫َ‬ ‫ُُ‬
‫‪ -٣‬اَل ُكرِس ُّيْ‪ِ ...‬منْالمكتَ ِ‬
‫بْ(اَكبَػُرْ– اَقػ َوى– اَصغَُرْ– اَط َو ُْل)‬ ‫َ َ‬
‫ِ‬
‫احةُْ‪ ...‬م َنْال َموِزْ(اَبػ َع ُدْ– اَقػَر ُ‬
‫بْ– اَط َو ُلْ– اَلَ ُّْذ)‬ ‫‪ -٤‬اَلتػ َّ‬
‫ُّف َ‬

‫‪ -٥‬اَل َولَ ُدْ‪ِ ...‬م َن َّ‬

‫ْالر ُج ِلْ(اَض َع ُ‬
‫فْ– اَقػ َوىْ– اَكبَػُرْ– اَكثَػُْر)‬

‫ْعلموْ‪ِ ...‬منْالم ِ‬
‫اى ِرْ(اَكثَػُرْ– اَقَ ُّلْ– اَقػ َوىْ– اَقػَر ُْ‬
‫ب)‬ ‫‪ -٦‬اَلػج ِ‬
‫اىل ِ‬
‫َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ُ ُ‬

‫صغِبػٌرْ– َكبِيػٌرْ– َكبِيػَرةٌْ– اَصغَُْر)‬

‫تْ َكبِبػٌر َْوْال َمد َر َسةُْْ‪َ ( ...‬‬
‫‪ -٧‬اَلبَػي ُ‬
‫ِ ِ‬
‫‪ -٨‬اَل َقلَ ُمْ‪ ...‬م َنْالمسطََرِةْ(اَط َو ُلْ– اَق َ‬
‫صُرْ– اَلَ ُّذْ– اَكبَػُْر)‬

‫صُرْ– اَصغَُرْ– اَبػ َع ُدْ– اَكبَػُْر)‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫بْ‪ ...‬م َنْال ُكرس ّْيْ(اَق َ‬
‫‪ -٩‬اَل َمكتَ ُ‬
‫‪َ -١٠‬درسْاللُّغَ ِةْالعربِيَّ ِةْ‪َ ...‬در ِسْاْلِس ِ‬
‫ابْ(اَكبَػُْر– َسه ٌلْ– اَس َه ُْل)‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ُ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!

‫صُرْ– اَل َقلَ ُمْ– ِم ْن‬

َ ‫ق‬َ‫ا‬ –ْ ِ
‫ة‬‫ر‬ََ‫ط‬ ‫س‬‫م‬ِ ‫ اَل‬-١
ِ َّ َ‫ ِم َنْ– ا‬-٢
ُ ‫لصبِ ُّػيْ– ال َولَدْ– اَض َع‬
ْ‫ف‬
‫ اَلَ ُّْذ‬-ْ‫احةُْ– بَل‬ ِ
َ ‫ لَذي ٌذْ– ال َموُزْ– التػ َُّّف‬-٣
ِ ‫اىرْ– اَلػج‬
‫اى ُْل‬ ِ ‫ ِعلموْ– اَكثػرْ– ِمنْ– اَلم‬-٤
َ ُ َ َ َُ ُُ
ْ‫ِبْ– ِم َنْ– اَكبَػُرْ– اَ َّلر ُج ُل‬
ّْ ِ‫لص‬
َّ َ‫ ا‬-٥
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!

1. Pisang itu enak tetapi apel itu lebih enak

2. Anak laki-laki kuat tetapi orang dewasa itu lebih kuat

3. Anak laki-laki itu rambutnya lebih pendek dari pada anak perempuan itu

4. Anak laki-laki itu lebih besar dari pada bayi itu

5. Kursi itu lebih kecil dari pada meja itu

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۸ Gampang dan Menyenangkan

‫‪Bentuk‬‬ ‫سْالثَّانػِ ْ‬
‫ػي‬ ‫اَلدَّر ُ‬
‫اَلشَّك ُْل‬

‫قَِرائَْةٌ‬

‫َمَربَّ ٌعْ‬ ‫ُمستَ ِطي ٌلْ‬ ‫ُمثَػلَّ ٌ‬

‫ثْ‬

‫ُكَرِو ّّ‬
‫يْ‬ ‫ُمستَ ِديػٌرْ‬ ‫بْ‬
‫ُم َك َّع ٌ‬
‫ىذهْقِرِمي َدْةٌ‬
‫اُنظُرْ! ِ‬

‫اْمَربَّ ٌع؟‬ ‫ه‬ ‫ل‬

‫ُ‬ ‫ك‬ ‫ْش‬
‫َ‬ ‫ُ‬‫ة‬ ‫د‬
‫َ‬ ‫ي‬ ‫ى ِلْال ِقرِ‬
‫م‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اْمَربَّ ٌعْ‬ ‫ه‬‫ل‬
‫ُ‬ ‫ك‬ ‫ْش‬
‫َ‬ ‫ُ‬‫ة‬ ‫د‬
‫َ‬ ‫ي‬ ‫نَػعمْ‪ ,‬ال ِقرِ‬
‫م‬
‫َ ُ‬ ‫َ‬

‫اْشك ُلْال َع َجلَ ِة؟ْ‬

‫َم َ‬
‫اْمستَ ِطي ٌلْ‬ ‫َى ِلْال َع َجلَةُ َ‬
‫ْشكلُ َه ُ‬
‫‪bungalaily‬‬ ‫اْمستَ ِديػٌْر‬
‫ْشكلُ َه ُ‬
‫ْلَ‪ ,‬اَل َع َجلَةُ َ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۹‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫اْىذه؟ْىل ِ‬
‫ْىذهْ َكعبَْةٌ‬ ‫م ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫اْمستَ ِديػٌر؟‬ ‫َى ِلْال َكعبَةُ َ‬
‫ْشكلُ َه ُ‬
‫بْ‬
‫اْم َك َّع ٌ‬
‫ْشكلُ َه ُ‬
‫ْلَ‪ ,‬اَل َكعبَةُ َ‬

‫ىل ِ‬
‫ْىذهْ ُكَّرةٌ؟‬ ‫َ‬
‫اْشك ُلْال ُكَّرِة؟‬
‫َم َ‬
‫ْشكلُ َهاْ ُكَرِو ّّ‬
‫يْ‬ ‫اَل ُكَّرةُ َ‬

‫اب؟‬ ‫ِ‬
‫َىلْى َذاْكتَ ٌ‬
‫ِ‬
‫ْمَربَّ ٌع؟‬
‫ْشكلُوُ ُ‬ ‫َى ِلْالكتَ ُ‬
‫اب َ‬
‫ْمستَ ِطي ٌلْ‬ ‫و‬‫ُ‬‫ل‬‫ك‬ ‫ْش‬
‫َ‬ ‫اب‬‫ت‬
‫َ‬ ‫ْلَ‪ ,‬ال ِ‬
‫ك‬
‫ُُ‬ ‫ُ‬

‫اْرَّما ٌن؟‬
‫ا؟ْىلْى َذ ُ‬
‫َماْى َذ َ‬
‫ْالرَّم ِ‬
‫ان؟‬ ‫اْشك ُل ُّ‬
‫َم َ‬ ‫‪care4healthy-life‬‬

‫اْشكلْاْلَر ِ‬
‫ض؟‬ ‫َم َ ُ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۱۰‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ُم ْف َر َدات‬
lihatlah ْ‫اُنظُر‬ Ka‟bah ٌ‫َكعبَْة‬
Ini (lk)
‫ى َذا‬ delima ‫ُرَّما ٌْن‬
Ini (pr) ِ
‫ىذه‬ bola
ٌ‫ُكَّرْة‬
apakah ْ‫َىل‬ roda ٌ‫َع َجلَْة‬
ya ْ‫نَػ َعم‬ buku ٌْ َ‫كِت‬
‫اب‬
tidak
َ‫ْل‬ Buku tulis ٌ‫اس ْة‬
َ ‫ُكَّر‬
apa ْ‫َما‬ Segi tiga ٌْ َّ‫ُمثَػل‬
‫ث‬
ubin
ٌ‫ْقِرِمي َدْة‬ persegi ْ‫ُمَربَّ ٌع‬
Persegi panjang ‫ُمستَ ِطي ٌْل‬
lingkaran ْ‫ُمستَ ِديػٌر‬
kubus ٌْ ‫ُم َك َّع‬
‫ب‬
bulat ّّ ‫ُكَرِو‬
ْ‫ي‬
bentuk ْ‫َشك ٌل‬
bumi ٌْ ‫اَر‬
‫ض‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۱ Gampang dan Menyenangkan

 ‫اِ ْستَ ِم ْع َو َرِّد ْد!‬
‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫َماْالشَّك ُلْال َكعبَ ِة؟‬

‫بْ‬
‫اْم َك َّع ٌ‬
‫ْشكلُ َه ُ‬ ‫اَل َكعبَةُ َ‬
‫اْشك ُلْال ُكَّرِة؟‬
‫َم َ‬
‫ْشكلُ َهاْ ُكَرِو ّّْ‬
‫ي‬ ‫ال ُكَّرةُ َ‬
‫ب؟‬
‫اْم َك َّع ٌ‬
‫ْشكلُ َه ُ‬ ‫َى ِلْال ُكَّرةُ َ‬
‫ْشكلُ َهاْ ُكَرِو ّّ‬
‫يْ‬ ‫ْلَ‪ ,‬ال ُكَّرةُ َ‬
‫ْشكلُوُْ ُكَرِو ّّ‬
‫ي؟‬ ‫َى ِل ُّ‬
‫ْالرَّما ُن َ‬
‫ْشكلُوُْ ُكَرِو ّّْ‬
‫ي‬ ‫نَػ َعمْ‪ُّ ,‬‬
‫الرَّما ُن َ‬
‫ْمستَ ِطي ٌْل‬ ‫و‬ ‫ل‬
‫ُ‬ ‫ك‬ ‫ْش‬
‫َ‬ ‫اب‬ ‫ت‬
‫َ‬ ‫اَل ِ‬
‫ك‬
‫ُُ‬ ‫ُ‬
‫اْمَربَّ ٌع؟‬
‫ْشكلُ َه ُ‬ ‫َى ِلْال ُكَّر َ‬
‫اسةُ َ‬
‫اْمستَ ِطي ٌلْ‬ ‫ْشكلُ َه ُ‬‫اسةُ َ‬ ‫ْلَ‪ ,‬ال ُكَّر َ‬
‫اْمَربَّ ٌع؟‬
‫ْشكلُ َه ُ‬‫َى ِلْال ِقرِمي َدةُ َ‬
‫اْمَربَّ ٌْع‬ ‫ه‬‫ل‬
‫ُ‬ ‫ك‬ ‫ْش‬
‫َ‬ ‫ة‬
‫ُ‬ ‫د‬
‫َ‬ ‫ي‬ ‫نَػعمْ‪ ,‬ال ِقرِ‬
‫م‬
‫َ ُ‬ ‫َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۱۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫‪Latihan‬‬ ‫تَ ْم ِريْ نَات‬
‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬

‫يْ– ُمستَ ِديػٌرْ– ُم َكعَّ ٌْ‬

‫ب)‬ ‫ْشكلُوُْ‪ُ ( ...‬مَربَّ ٌعْ– ُكَرِو ّّ‬
‫ض َ‬‫‪ -١‬اَْلَر ُ‬

‫يْ– ُمستَ ِطي ٌلْ– ُم َكعَّ ٌْ‬

‫ب)‬ ‫ْشكلُ َهاْ‪ُ ( ...‬مثَػلَّ ٌ‬
‫ثْ– ُكَرِو ّّ‬ ‫‪ -٢‬اَل َكعبَةُ َ‬

‫ْشكلُ َهاْ‪ُ ( ...‬مَربَّ ٌعْ– ُمستَ ِطي ٌلْ– ُمستَ ِديػٌرْ– ُم َك َّع ٌْ‬
‫ب)‬ ‫‪ -٣‬اَل َع َجلَةُ َ‬

‫يْ– ُمستَ ِديػٌرْ– ُمستَ ِطي ٌلْ)‬ ‫ابْ َشكلُوُْ‪ُ ( ...‬مثَػلَّ ٌ‬

‫ثْ– ُكَرِو ّّ‬ ‫ِ‬
‫‪ -٤‬اَلكتَ ُ‬
‫ِ‬
‫ب)‬ ‫يْ– ُمثَػلَّ ٌ‬
‫ثْ– ُم َك َّع ٌْ‬ ‫‪ -٥‬اَلقرِمي َدةُ َ‬
‫ْشكلُ َهاْ‪ُ ( ...‬مَربَّ ٌعْ– ُكَرِو ّّ‬

‫ي)‬ ‫ْشكلُوُْ‪ُ ( ...‬مستَ ِديػٌرْ– ُمَربَّ ٌعْ– ُمثَػلَّ ٌ‬

‫ثْ– ُكَرِو ّّْ‬ ‫‪ -٦‬اَ ُّلرَّما ُن َ‬

‫اْمستَ ِطي ٌلْ‬

‫ْشكلُ َه ُ‬
‫اسةُ َ‬
‫اْمَربَّ ٌع؟ْ‪ ,...‬ال ُكَّر َ‬
‫ْشكلُ َه ُ‬ ‫‪َ -٧‬ى ِلْال ُكَّر َ‬
‫اسةُ َ‬

‫(نَػ َعمْ– لَْ– َىلْ– َما)‬

‫ْشكلُ َهاْ ُكَرِو ّّ‬

‫يْ‬ ‫ْشكلُ َهاْ ُكَرِو ّّ‬
‫يْ؟ْ‪ ,...‬ال ُكَّرةُ َ‬ ‫‪َ -٨‬ى ِلْال ُكَّرةُ َ‬

‫(نَػ َعمْ– لَْ– َىلْ– َما)‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۱٣‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!

‫ ؟‬-ُْ‫بْ– َىلْ – ال َكعبَة‬

ٌ ‫ َشكلُ َهاْ– ُم َك َّع‬-١
ُ‫يْ– َشكلُ َهاْ– اَل ُكَّرْة‬ ّّ ‫ ُكَرِو‬-٢
‫ َشكلُ َها‬-ُْ‫ ُمستَ ِديػٌرْ– نَػ َعمْ – اَل َع َجلَة‬-٣
َ‫ ُمَربَّ ٌعْ– اَل ِقرِمي َدةُْ– َشكلُ َهاْ– ْل‬-٤
ُ‫اس ْة‬‫ر‬
َّ ‫ك‬
ُ ‫ل‬‫ا‬
َ –ْ
‫ل‬ ‫ي‬‫ط‬ِ َ‫ َشكلُهاْ– مست‬-٥
َ ٌ ُ َ
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!

1. Bumi ini bentuknya bulat

2. Ya, ka‟bah itu bentuknya kubus

3. Tidak, roda itu bentuknya bundar

4. Buku tulis itu bentuknya persegi panjang

5. Ubin itu bentuknya persegi

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٤ Gampang dan Menyenangkan

 ْ‫ث‬ ِ‫اَلدَّرسْالثَّال‬
ُ ُ
Macam-macam Warna ‫اَنػ َواعُْاللَّو ِْن‬

َ ‫ُمنطَ ِادي‬
ٌ‫َْخ َس ْة‬

ٌ‫َْخ َس ْة‬َ ‫ُمنطَ ِديْيػُو َج ُد‬

‫اَنػ َواعٌ ِْمنْلَونػَِها‬

ّّْ ‫ضُرْاَص َفُر َْرَم ِاد‬

‫ي‬ َ ‫اَخ‬
ْ‫اَْحَُر َْوْاَزَر ُق‬

‫ضُْر‬ ِ
َ ‫ادْاْلَخ‬ ُ َ‫انػ َف َجَرْال ُمنط‬

 ‫ْجدِّا‬ِ ‫قَػلِِبْح ِزين‬

ٌ َ
 ٌ‫ُمنطَ ِاديْبَِق َيْاَربَػ َع ْة‬
‫اَم ِس ُك َهاْبِ ُق َّوٍْة‬
Nyanyikan teks di atas dengan lagu “BALONKU ADA LIMA”
Kamu bisa download lagunya di http://www.arabgampang.blogspot.com

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٥ Gampang dan Menyenangkan

 ‫ح‬
ٌْ ‫سْقَػز‬
ٌ ‫قَػو‬
Nyanyikan teks di bawah ini dengan lagu “Pelangi-pelangi”
Kamu bisa download lagunya di http://www.arabgampang.blogspot.com


ْ‫سْقَػز ٌح‬
ٌ ‫يَاْقَػو‬


 ْ‫ضُر‬
ْ‫ت‬
َ ‫َماْاَْجَ َلْاَن‬

َ ‫اَْحَُرْاَص َفُرْاَخ‬

ْ‫اَْحَُر‬ ُْ ‫ْالس َم ِاءْاْلَزَر‬

‫ق‬ َّ ‫ِىف‬

ْ‫اَص َفُر‬ ‫ْع ِظي ٌْم‬ ‫ك‬َ ‫ػم‬ ِ‫ر‬

‫اس‬
َ ُ َ
ْ‫ضُر‬
َ ‫اَخ‬ َْ ‫ْى َو َْر ِاس ُػم‬
‫ك‬ ُ ‫َمن‬
ْ‫اَزَر ُق‬ ْ‫سْقَػز ٌح‬ٌ ‫يَاْقَػو‬
ْ‫اَس َوُد‬ ِْ ‫َخل ُق‬
‫ْالل‬
ْ‫ض‬
ُ َ‫اَبػي‬
ْ‫اَْسَُر‬
ّّْ ‫َرَم ِاد‬
‫ي‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٦ Gampang dan Menyenangkan

 ‫حوار‬

‫سْقَػز ٌحْ‬ ‫و‬ ‫ػ‬‫ق‬‫ْ‬ ‫ك‬ ‫اك! ذلِ‬

‫ْىنَ َْ‬
‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪:‬اُنظُر ُ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫ْجدِّا‬ ‫ْْجيل ِ‬‫ِ‬ ‫ِعي َسىْ‬

‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ُ ,‬ى َو َ ٌ‬
‫ضُر َْوْاَزَر ُقْ‬
‫‪ :‬اُنظُرْ! لَونُوُْاَْحَُر َْوْاَص َفُر َْوْاَخ َ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫ْمتَػنَػ ّْو َع ْةٌ‬

‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ ,‬لَونُوُ ُ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫ابْي ِ‬
‫اْعي َسى‬ ‫ْالسح ِ‬
‫‪َ :‬ماْلَو ُن َّ َ َ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫اْرَم ِاد ّّ‬

‫ي َْوْاَحيَانًاْاَس َوُدْ‬ ‫ض َْوْاَحيَانً َ‬
‫‪ :‬لَونُوُْاَبػيَ ُ‬ ‫ِعي َسىْ‬

‫‪َ :‬ى ِلْال َموُزْلَونُوُْاَص َفُر؟‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ ,‬ال َموُزْلَونُوُْاَص َفُرْ‬ ‫ِعي َسىْ‬

‫‪َ :‬ى ِلْالد ُ‬

‫َّمْلَونُوُْاَْحَُر؟‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫َّمْلَونُوُْاَْحَُرْ‬
‫‪ :‬بَػلَى‪ ,‬اَلد ُ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫ِ‬
‫ضُْر‬
‫ْش َجٌر َْو َْوَرقُوُْاَخ َ‬
‫ك َ‬‫‪ :‬اُنظُرْيَاْعي َسى! تِل َ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫ضُْر‬ ‫‪ِ :‬‬ ‫ِعي َسىْ‬

‫صحي ٌْح‪ ,‬اَل َوَر ُقْلَونُوُْاَخ َ‬
‫َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۱۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ُم ْف َر َدات‬
‫َح ِزي ٌْن‬
ٌ‫َْسَ ْاء‬
sedih langit

Sangat/sekali ‫ِجدِّا‬ warna ‫لَو ٌْن‬

‫بَِق َْي‬ ْ‫اب‬
Sisa/masih awan
ٌ ‫َس َح‬
Ku pegang ‫كها‬
ِ
َ ُ ‫اَمس‬ pisang ْ‫َموٌز‬
Kuat-kuat ‫بِ ُق َّوٍْة‬ Alangkah indah ْ‫َماْاَْجَ َل‬
merah ‫اَْحَُْر‬ wahai ‫يَا‬
kuning ‫اَص َفُْر‬ pelukismu َْ ُ‫َر ِاْس‬
‫ك‬
hijau ‫ضُْر‬
َ ‫اَخ‬ agung ‫َع ِظي ٌْم‬
‫ق‬
ُْ ‫اَزَر‬ ِ ‫خلق‬
ْ‫ْالل‬
biru Ciptaan Tuhan ُ َ
‫ي‬ ِ ‫ر‬
ّّْ ‫ماد‬
Kelabu/gray َ balon ْ‫اد‬
ٌ َ‫ُمنط‬
putih ‫ض‬
ُْ َ‫اَبػي‬ ada ْ‫يػُو َج ُد‬
‫اَس َوُْد‬
hitam
Rupa-rupa ٌ‫اع‬
ْ ‫اَنػ َو‬
Kadang kala ‫اَحيَانًا‬ meletus ‫اِنػ َف َجَْر‬
daun ‫ق‬
ٌْ ‫َوَر‬ darah ْ‫َد ٌم‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۸ Gampang dan Menyenangkan

 ‫اِ ْستَ ِم ْع َو َرِّد ْد!‬
‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫اَل َموُزْلَونُوُْاَص َفُرْ‬

‫ضُرْ‬
‫اَل َوَر ُقْلَونُوُْاَخ َ‬
‫ضْ‬
‫اَل َعظ ُمْلَونُوُْاَبػيَ ُ‬

‫لس َماءُْلَونُوُْاَزَر ُقْ‬

‫اَ َّ‬

‫اَلبَحُرْلَونُوُْاَزَر ُقْ‬ ‫ضْ‬ ‫ي‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ا‬‫ْ‬ ‫و‬ ‫ن‬‫و‬‫َ‬‫ل‬‫ْ‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫اَلطَّب ِ‬
‫اش‬
‫َ‬
‫َ ُ ُ َ ُ‬ ‫ُ‬

‫ابْلَونُوُْاَْسَُرْ‬
‫اَلتػَُّر ُ‬
‫ابْلَونُوُ َْرَم ِاد ّّ‬
‫يْ‬ ‫لس َح ُ‬
‫اَ َّ‬
‫لسبُػوَرةُْلَونػُ َهاْاَس َوُدْ‬
‫اَ َّ‬

‫احةُْلَونػُ َهاْاَْحَُرْ‬ ‫اَلتػ َّ‬

‫ُّف َ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۱۹‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫‪Latihan‬‬ ‫تَ ْم ِريْ نَات‬
‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬

‫ض)‬
‫َّمْلَونُوُْ‪( ...‬اَص َفُرْ– اَْحَُرْ– اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُْ‬
‫‪-١‬اَلد ُ‬

‫ض)‬
‫‪ -٢‬اَل َموُزْلَونُوُْ‪( ...‬اَص َفُرْ– اَْحَُرْ– اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُْ‬

‫ضُْر)‬
‫ضْ– اَس َوُدْ– اَخ َ‬
‫لسبُّػوَرةُْلَونػُ َهاْ‪( ...‬اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُ‬
‫‪ -٣‬اَ َّ‬
‫ِ‬
‫ضُْر– اَس َوُْد)‬ ‫‪ -٤‬اَلطَّبَاشيػُرْلَونُوُْ‪( ...‬اَبػيَ ُ‬
‫ضْ– اَزَر ُقْ– اَخ َ‬

‫ضُْر)‬
‫ضْ– اَس َوُدْ– اَخ َ‬
‫‪ -٥‬اَل َوَر ُقْلَونُوُْ‪( ...‬اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُ‬

‫ضُْر)‬
‫لس َماءُْلَونُوُْ‪( ...‬اَْحَُرْ– اَزَر ُقْ– اَس َوُدْ– اَخ َ‬
‫‪ -٦‬اَ َّ‬

‫ضُْر– اَس َوُْد)‬

‫ضْْ– اَخ َ‬
‫ابْلَونُوُْ‪( ...‬اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُ‬
‫لس َح ُ‬
‫‪ -٧‬اَ َّ‬

‫ضُْر)‬
‫ضْ– اَس َوُدْ– اَخ َ‬
‫احةُْلَونػُ َهاْ‪( ...‬اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُ‬ ‫‪ -٨‬اَلتػ َّ‬
‫ُّف َ‬

‫ضْ– اَس َوُدْ– اَْحَُرْ)‬ ‫‪ -٩‬اَلبحر ِ‬

‫ْعمي ٌقْلَونُوُْ‪( ...‬اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُ‬
‫َ ُ َ‬

‫ضُْر)‬
‫ضْ– اَس َوُدْ– اَخ َ‬
‫‪ -١٠‬اَل َعظ ُمْلَونُوُْ‪( ...‬اَزَر ُقْ– اَبػيَ ُ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۰‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!

ْ‫اَس َوُد‬ َ ‫ ْْْْْْْْْْْْْْاَلتػ َُّّف‬-١

...ْ‫احةُْلَونػُ َها‬

ْ‫اَص َفُر‬ ...ْ‫اَل َع َجلَةُْلَونػُ َها‬ -٢

ْ‫اَْحَُر‬ ...ُْ‫بْلَونُو‬ َّ
ُ ‫اَلذ َى‬ -٣

ْ‫اَزَر ُق‬ ...ُْ‫اَل َوَر ُقْلَونُو‬ -٤

ْ‫ضُر‬
َ ‫اَخ‬ ...ْ‫لسيَّ َارةُْلَونػُ َها‬
َّ َ‫ا‬ -٥

C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!

َّ َ‫ َكبِيػَرةٌْ– لَونػُ َهاْ– ا‬-١

ْ‫لسيَّ َارةُْ– اَْحَُر‬
ُْ ‫ لَونُوُْ– اَلبَحُرْ– اَزَر‬-٢
‫ق‬
ِ
ُ‫ضُرْ– لَونُْو‬ َ ‫صْ– اَخ‬ ُ ‫ ال َقمي‬-٣
‫لسبُّػوَرةُْ– اَس َوُْد‬
َّ َ‫ لَونػُ َهاْ– ا‬-٤

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۱ Gampang dan Menyenangkan

 ُ‫اء‬
ْ ‫لس َم‬
َّ َ‫ لَونُوُْ– اَزَر ُقْ– ا‬-٥
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!

1. Rumah saya warnanya hijau

2. Awan itu warnanya putih

3. Daun itu warnanya hijau

4. Pisang itu warnanya kuning

5. Ya, Laut itu warnanya biru

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۲ Gampang dan Menyenangkan

 ‫الرابِ ُعْ‬
‫سْ َّ‬
‫اَلدَّر ُ‬
‫ْالتػَّق ِو ِْيْاْلِج ِرى‬

‫ِح َو ٌارْ‬

‫ْشه ٍر َ‬
‫َْن ُنْاْل َن؟‬ ‫ي َ‬‫‪ِ :‬ىفْاَ ّْ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫ْشه ِر َْر َج َ‬
‫بْ‬ ‫‪ََ :‬ننْاْل َن ِ‬
‫ْىف َ‬ ‫ُ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫ب؟‬
‫‪َ :‬ماْالشَّهُرْبَػع َد َْر َج َ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫ْشعبَا َنْ‬
‫ْشهُر َ‬
‫ب َ‬‫‪ :‬بَػع َد َْر َج َ‬ ‫ِعي َسىْ‬

‫ضا َن؟‬
‫ْشهُر َْرَم َ‬ ‫‪َ :‬ىلْبَػع َد َ‬
‫ْشعبَا َن َ‬ ‫ُع َمُرْ‬
‫ضا َنْ‬
‫ْشهُر َْرَم َ‬
‫ْشعبَا َن َ‬
‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ ,‬بَػع َد َ‬ ‫ِعي َسىْ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۳‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ْى َوْالشَّهُرْاْل ََّو ُل ِْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِرىْ؟‬
‫ُْمََّرٌم ُ‬
‫‪َ :‬ىل ُ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫ْى َوْالشَّهُرْاْل ََّو ُل ِْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِرىْ‬

‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ُُ ,‬مََّرٌم ُ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫ىْى َوْذُوْاْلِ َّج ِةْ‬‫ِ‬
‫ر‬ ‫ج‬‫ْْوْالشَّهرْاْل ِخر ِْمنْالتػَّق ِو ِْيْاْلِ‬
‫ُ‬ ‫ُ ُ َ‬ ‫َ‬
‫ْص َفُر َْو َْربِي ُعْاْل ََّوِل َْو َْربِي ُعْالثَّانِػى‬
‫ُْثَّ َ‬
‫ْىوُْمََّرٌم ُ‬
‫‪ :‬اْل ََّو ُل ُ‬ ‫ُع َمُرْ‬

‫ْشعبَا ُنْ‬
‫ب َْو َ‬ ‫ْْجَ ُ ِ‬
‫ادْالثَّاِن َْو َْر َج ُ‬ ‫ادْاْل ََّوِل َْو ُ‬
‫ْْجَ ُ‬
‫ْْ َو ُ‬
‫ْش َو ٌال َْوْذُوْال َقع َد ِة َْوْذُوْاْلِ َّج ِةْ‬
‫مضا ُن َْو َ‬
‫ْْ َو َْر َ‬
‫اْجدِّا‪ .‬اَنتْولَ ٌدْم ِ‬
‫اىٌرْ‬ ‫‪ :‬جيّْ ًد ِ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫اِ ْستَ ِم ْع َو َرِّد ْد!‬
‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫ِ‬
‫ُْمََّرٌمْ‬ ‫اَلشَّهُرْاْل ََّو ُلْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َو ُ‬
‫اَلشَّهرْالث ِ ِ‬
‫ْص َفٌرْ‬ ‫َّاِنْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َو َ‬ ‫ُ‬
‫ىْى َو َْربِي ُعْاْل ََّوِْل‬ ‫اَلشَّهرْالثَّالِ ُ ِ‬
‫ثْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬ ‫ُ‬
‫اَلشَّهر َّ ِ‬
‫ىْى َو َْربِي ُعْالث ِ ْ‬
‫َّاِن‬ ‫ْالرابِ ُعْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬ ‫ُ‬
‫ادْاْل ََّوِلْ‬ ‫اَلشَّهرْاْل ِام ِ‬
‫ْْجَ ُ‬‫ىْى َو ُ‬ ‫سْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬ ‫ُ َ ُ‬
‫ْالس ِاد ِ‬
‫ادْالث ِ ْ‬
‫َّاِن‬ ‫ْْجَ ُ‬
‫ىْى َو ُ‬ ‫سْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬ ‫اَلشَّهُر َّ ُ‬
‫بْ‬ ‫ج‬ ‫َ‬ ‫ْر‬ ‫و‬ ‫ىْى‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫ر‬ ‫ج‬‫ه‬‫ْالسابِ ُع ِْمنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِ‬
‫اَلشَّهُر َّ‬
‫ََ ُ‬ ‫َ‬
‫ِ ِ‬
‫ْشعبَا ُنْ‬ ‫اَلشَّهُرْالثَّام ُنْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َو َ‬
‫ِ ِ‬
‫ضا ُنْ‬ ‫ىْى َو َْرَم َ‬‫اَلشَّهُرْالتَّاس ُعْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ِ ِ‬
‫ْش َو ٌالْ‬ ‫اَلشَّهُرْال َعاشُرْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َو َ‬
‫ىْى َوْذُوْال َقع َد ِةْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ىْع َشَرْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬ ‫اَلشَّهُرْاْلَاد َ‬
‫ىْى َوْذُوْاْلِ َّج ِْة‬ ‫ِ‬
‫ْع َشَرْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬ ‫َّاِن َ‬‫اَلشَّهرْالث ِ‬
‫ُ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ْشه ٍر َ‬
‫َْن ُنْاْل َن؟‬ ‫ي َ‬‫ِىفْاَ ّْ‬
‫ْشه ِر َ‬
‫ْشعبَا َنْ‬ ‫ََننْاْل َن ِ‬
‫ْىف َ‬ ‫َ‬
‫ضا َْن‬ ‫ْشه ِر َْرَم َ‬ ‫ََننْاْل َن ِ‬
‫ْىف َ‬ ‫َ‬
‫ْش َو ٍالْ‬
‫ْشه ِر َ‬ ‫ََننْاْل َن ِ‬
‫ْىف َ‬ ‫َ‬
‫ْذىْال َقع َد ِةْ‬ ‫ْشه ِر ِ‬ ‫ََننْاْل َن ِ‬
‫ْىف َ‬ ‫َ‬
‫ْذىْاْلِ َّج ِْة‬ ‫ْشه ِر ِ‬
‫‪arabwebtalk.com‬‬

‫ََننْاْل َن ِ‬
‫ْىف َ‬ ‫َ‬

‫ْص َفٌرْ‬ ‫و‬ ‫ْى‬ ‫ماْالشَّهرْبػعدُْمرٍم؟ْبػعدُْمرٍ‬

‫م‬
‫ُ َ َ ََُّ َ َ ََُّ ُ َ َ‬ ‫َ‬
‫ْشعبَا ٌْن‬
‫ْى َو َ‬ ‫بُ‬ ‫ب؟ْبَػع َد َْر َج َ‬
‫َماْالشَّهُرْبَػع َد َْر َج َ‬
‫ْش َو ٌالْ‬
‫ْى َو َ‬
‫ضا َن ُ‬ ‫ضا َن؟ْبَػع َد َْرَم َ‬
‫َماْالشَّهُرْبَػع َد َْرَم َ‬
‫ْشعبَا ٌْن‬ ‫ضا َنْ ُى َو َ‬
‫ضا َن؟ْقَػب َل َْرَم َ‬
‫َماْالشَّهُرْقَػب َل َْرَم َ‬
‫ماْالشَّهرْقَػبل ِ‬
‫ْذىْاْلِ َّج ِة؟‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬
‫ْى َوْذُوْال َقع َد ِةْ‬ ‫قَػبل ِ‬
‫ْذىْاْلِ َّج ِ‬
‫ة‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ماْالشَّهرْقَػبل ِ‬
‫ْذىْال َقع َد ِة؟‬
‫‪bendeddy.wordpress‬‬
‫ُ َ‬ ‫َ‬
‫ْش َو ٌالْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْى َو َ‬
‫قَػب َلْذىْال َقع َدة ُ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

Kosa Kata ‫ات‬
ُ ‫ال ُْم ْف َر َد‬
setelah ْ‫بَػع َد‬ bulan ْ‫َشهٌر‬
Muharram ْ‫ْ ُُمََّرٌم‬ pertama ‫اْل ََّو ُْل‬
Safar ْ‫ص َفٌر‬
َ kedua ِ ‫الث‬
ْ‫َّاِن‬
‫َربِي ُعْاْل ََّوِْل‬ ْ‫ث‬ ِ
Rabi‟il awal ketiga
ُ ‫الثَّال‬
Wabi‟il sani ِ ‫َربِي ُعْالث‬
ْ‫َّاِن‬ keempat ‫اَ َّلرابِ ُْع‬
Jumadil awal ْ‫ادْاْل ََّوِل‬
ُ َ‫ُْج‬ kelima ُْ ‫اْلَ ِام‬
‫س‬
ِ ‫ادْالث‬
ْ‫َّاِن‬ ِ ‫الس‬
ُ َ‫ُْج‬ ْ‫س‬
ُ َّ‫اد‬
Jumadi sani keenam

Rajab ْ‫ب‬
ُ ‫َر َج‬ ketuju ‫السابِ ُْع‬
َّ
Sya‟ban ْ‫َشعبَا ُن‬ kedelapan ِ ‫الث‬
ْ‫َّام ُن‬
Ramadan ْ‫ضا ُن‬
َ ‫َرَم‬ kesembilan ِ ‫اَلت‬
‫َّاس ُْع‬
ْ‫َش َو ٌال‬ ‫اشُْر‬ ِ ‫الع‬
Syawal kesepuluh
َ
Zul qa‟dah ْ‫ذُوْال َقع َد ِة‬ kesebelas‫اْلَ ِادىْعشر‬
Zul hijjah ْ‫ذُوْاْلِ َّج ِة‬ Kedua belas ْ‫ْع َشَر‬ ِ ‫الث‬
َ ‫َّاِن‬
dia/adalah ْ‫ُى َو‬ sebelum ‫قَػب َْل‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۷ Gampang dan Menyenangkan

 ‫‪Latihan‬‬ ‫تَ ْم ِريْ نَات‬
‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬

‫ب)‬
‫ص َفٌرْ– َشعبَا ُنْ– َر َج ُْ‬
‫ْى َوْ‪ُُ ( ...‬مََّرٌمْ– َ‬
‫‪ -١‬اَلشَّهُرْاْل ََّو ُل ُ‬

‫ضا ُنْ– َش َو ٍْ‬

‫ال)‬ ‫ص َفٌرْ– َرَم َ‬
‫( ُُمََّرٌمْ– َ‬ ‫ْى َوْ‪...‬‬ ‫‪ -٢‬اَلشَّهرْالث ِ‬
‫َّاِن ُ‬ ‫ُ‬
‫ْى َوْ‪...‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -٣‬اَلشَّهُرْاْلخُر ُ‬

‫ضا ُنْ– َش َو ٍْ‬

‫ال)‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫(ذُوْال َقع َدةْ– ذُوْاْل َّجةْ– َرَم َ‬

‫ْى َوْ‪...‬‬ ‫ع‬ ‫‪ -٤‬اَلشَّهرْالت ِ‬

‫َّاس‬
‫ُُ‬ ‫ُ‬

‫ضا َنْ– َش َو ٍْ‬

‫ال)‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫(ذُوْال َقع َدةْ– ذُوْاْل َّجةْ– َرَم َ‬

‫بْ‪...‬‬
‫ب؟ْبَػع َد َْر َج َ‬
‫‪َ -٥‬ماْالشَّهُرْبَػع َد َْر َج َ‬

‫ضا َنْ– َش َو ٌالْ– َشعبَا ُنْ– ُُمََّرٌْم)‬

‫( َرَم َ‬

‫ْش َو ٍالْ‪...‬‬
‫ْش َو ٍالْ؟ْقَػب َل َ‬
‫‪َ -٦‬ماْالشَّهُرْقَػب َل َ‬

‫ضا َنْ– َش َو ٌالْ– َشعبَا ُنْ– ُُمََّرٌْم)‬

‫( َرَم َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ِ‬ ‫‪ -٧‬اَلشَّهرْاْل ِام ِ‬
‫سْم َنْالتػَّق ِو ِْيْاْلج ِر ُ‬
‫ىْى َوْ‪...‬‬ ‫ُ َ ُ‬
‫َّاِنْ– ُْجَ ِادىْاْل ََّوِلْ– َر َج َْ‬
‫ب)‬ ‫( َربِي ُعْاْل ََّوِلْ– َربِي ُعْالث ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪ -٨‬اَلشَّهُرْالثَّام ُنْم َنْالتػَّق ِو ِْيْاْلج ِر ُ‬
‫ىْى َوْ‪...‬‬

‫ضا َنْ)‬
‫بْ– َشعبَا ُنْ– َش َو ٌالْ– َرَم َ‬
‫( َر َج ُ‬
‫ْْج ِادْاْل ََّوِلْ؟ْقَػبل ُ ِ‬
‫ْْجَادْاْل ََّوِل ُ‬
‫ْى َوْ‪...‬‬ ‫َ‬ ‫‪َ -٩‬ماْالشَّهُرْقَػب َل َُ‬
‫ص َفٌرْ– َربِي ُعْاْل ََّوِلْ– َربِي ُعْالث ِ‬
‫َّاِنْ)‬ ‫( ُُمََّرٌمْ– َ‬
‫ْى َوْ‪...‬‬
‫بُ‬ ‫بْ؟ْقَػب َل َْر َج َ‬
‫‪َ -۱٠‬ماْالشَّهُرْقَػب َل َْر َج َ‬
‫َّاِنْ– ُْجَ ِادْاْل ََّوِلْ– ُْجَ ِادْالث ِ‬
‫َّاِنْ)‬ ‫( َربِي ُعْاْل ََّوِلْ– َربِي ُعْالث ِ‬
‫!‪B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar‬‬

‫‪َ -۱‬شه ِْر– ُُمََّرٍمْ– بَػع َدْ– َما – الشَّهُرْ‬

‫بْ– َشعبَا َنْ– بَػع َْد – َشهُرْ– ُى َوْ‬

‫‪َ -٢‬ر َج َ‬

‫‪َ -٣‬شهُرْ– قَػب َْل – ُى َوْ– َش َو ٍالْ– َرَم َ‬

‫ضا َنْ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۹‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ِ‬
‫َّاِنْ– ُى َوْ– م َنْ– الػ ِهج ِرىْ– التػَّق ِو ِْيْ– الشَّهُْر – َ‬
‫ص َفٌرْ‬ ‫‪ -٤‬الث ِ‬

‫ص َف ٍرْ– بَػع َْد – ُى َوْ‬ ‫–‬‫ْ‬ ‫‪ -٥‬شه ِرْ– شهرْ– ُمرٍ‬

‫م‬
‫َ‬ ‫َ ُ ََُّ‬ ‫َ‬

‫!‪C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini‬‬

‫ِ ِ‬
‫ْش َو ٌالْ‬ ‫‪- ۱‬اَلشَّهُرْال َعاشُرْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َو َ‬

‫‪َ -٢‬ماْالشَّهُرْبَػع َد َْربِي ِعْاْل ََّوِل؟‬

‫ْشه ٍر َ‬
‫َْن ُنْاْل َن؟‬ ‫ي َ‬‫‪ِ -٣‬ىفْاَ ّْ‬

‫ْشعبَا َنْْْْْ‬
‫ْشهُر َ‬
‫ْى َو َ‬
‫ضا َن ُ‬
‫ْشهُر َْرَم َ‬
‫‪ -٤‬قَػب َل َ‬

‫ِ‬
‫ُْمََّرٌمْ‬ ‫‪ -٥‬الشَّهُرْاْل ََّو ُلْم َنْالتػَّق ِو ِْيْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َو ُ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳۰‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫‪Latihan Ulangan Semester 1‬‬

‫‪A.‬‬ ‫‪Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban‬‬
‫‪yang benar‬‬

‫ج‪َ -‬ىلْ‬ ‫نَػ َع ْم‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ْالصبِ ُّػيْاَكبَػُر ِْم َنْال َولَ ِد؟‬
‫‪َ -١‬ى ِل َّ‬
‫د‪َ -‬منْ‬ ‫ب‪ْ -‬لَ‬ ‫الصبِ ُّػيْاَصغَُر ِْم َنْال َولَ ِدْ‬
‫‪َّ ,...‬‬
‫صُرْ‬
‫ج‪ -‬اَق َ‬ ‫أ‪ -‬اَكبَػُْر‬ ‫‪ -٢‬اَ َّلر ُج ُلْ‪ِ ...‬م َنْال َولَ ِْد‬
‫د‪ -‬اَقَ ُّْل‬ ‫ب‪ -‬اَصغَُْر‬

‫ْعلموْ‪ِ ...‬منْالػج ِ‬
‫اى ِْل‬ ‫ِ ِ‬
‫ج‪ -‬اَكثَػُرْ‬ ‫صُْر‬
‫أ‪ -‬اَق َ‬ ‫َ َ‬ ‫‪ -٣‬اَل َماىُر ُ ُ‬
‫د‪ -‬اَقَ ُّْل‬ ‫ب‪ -‬اَصغَُْر‬

‫ج‪ -‬اَط َو ُلْ‬ ‫أ‪ -‬اَكبَػُرْ‬ ‫‪ -٤‬اَل َقلَ ُمْ‪ِ ...‬م َنْال ِمسطََرِةْ‬
‫صُرْ‬
‫د‪ -‬اَق َ‬ ‫ب‪ -‬اَلَ ُّْذ‬

‫ج‪ -‬اَكثَػُرْ‬ ‫صُْر‬

‫أ‪ -‬اَق َ‬ ‫‪ -٥‬اَلغَنِػ ُّػيْفُػلُو ُسوُْ‪ِ ...‬م َنْال َف ِق ِيْ‬
‫د‪ -‬اَقَ ُّْل‬ ‫ب‪ -‬اَصغَُْر‬

‫بْ‬ ‫أ‪ُ -‬مستَ ِطي ٌْل‬ ‫ْشكلُ َهاْ‪...‬‬

‫ج‪ُ -‬م َك َّع ٌ‬
‫د‪ُ -‬مثَػلَّ ٌْ‬
‫ث‬
‫اسةُ َ‬
‫‪ -٦‬اَل ُكَّر َ‬
‫ب‪ُ -‬مَربَّ ٌْع‬

‫بْ‬
‫ج‪ُ -‬م َكعَّ ٌ‬ ‫أ‪ُ -‬مستَ ِديػٌْر‬ ‫ْشكلُ َهاْ‪...‬‬
‫‪ -۷‬اَل َكعبَةُ َ‬
‫د‪ُ -‬مستَ ِطي ٌْل‬ ‫ب‪ -‬نَػج َم ْةٌ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳۱‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫ج‪ُ -‬مَربػَّ َع ْةٌ‬ ‫أ‪ُ -‬مستَ ِطيػلَْةٌ‬ ‫ْشكلُ َهاْ‪...‬‬
‫‪ -۸‬اَل َع َجلَةُ َ‬
‫د‪ُ -‬مثَػلَّثَْةٌ‬ ‫ب‪ُ -‬مستَ ِديػَرْةٌ‬

‫ج‪ُ -‬مَربَّ ٌعْ‬ ‫أ‪ُ -‬مثَػلَّ ٌ‬

‫ثْ‬ ‫ْشكلُوُْ‪...‬‬
‫ػخبػُز َ‬
‫‪ -۹‬اَل ُ‬
‫د‪ُ -‬مستَ ِطي ٌلْ‬ ‫ب‪ُ -‬مستَ ِديػٌْر‬

‫ج‪ُ -‬مَربػَّ َع ْةٌ‬ ‫أ‪ُ -‬مستَ ِطيػلَْةٌ‬ ‫ْشكلُ َهاْ‪...‬‬

‫اعةُ َ‬
‫لس َ‬
‫‪ -١٠‬اَ َّ‬

‫د‪ُ -‬مثَػلَّثَْةٌ‬ ‫ب‪ُ -‬مستَ ِديػَرْةٌ‬

‫ج‪ -‬اَزَر ُقْ‬ ‫أ‪ -‬اَص َفُْر‬ ‫َّمْلَونُوُْ‪...‬‬

‫‪ -١١‬اَلد ُ‬
‫د‪ -‬اَْحَُْر‬ ‫ضُْر‬ ‫ب‪ -‬اَخ َ‬

‫ج‪ -‬اَص َفُرْ‬ ‫أ‪ -‬اَْحَُْر‬ ‫‪ -١٢‬اَل َموُزْلَونُوُْ‪...‬‬

‫د‪ -‬اَْسَُْر‬ ‫ق‬
‫ب‪ -‬اَزَر ُْ‬

‫ضُرْ‬
‫ج‪ -‬اَخ َ‬ ‫أ‪ -‬اَْسَُْر‬ ‫لس َماءُْلَونُوُْ‪...‬‬
‫‪ -١٣‬اَ َّ‬
‫د‪ -‬اَْحَُْر‬ ‫ق‬
‫ب‪ -‬اَزَر ُْ‬

‫ج‪ -‬اَرَم ُدْ‬ ‫اَس َوُْد‬ ‫أ‪-‬‬ ‫‪ -١٤‬اَلطَّب ِ‬

‫اشيػُرْلَونُ َػهاْ‪...‬‬‫َ‬
‫ضْ‬
‫د‪ -‬اَبػيَ ُ‬ ‫ضُْر‬
‫ب‪ -‬اَخ َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ج‪ -‬اَرَم ُدْ‬ ‫اَس َوُدْ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ابْلَونُ َػهاْ‪...‬‬
‫‪ -١٥‬اَلتػَُّر ُ‬
‫ضْ‬
‫د‪ -‬اَبػيَ ُ‬ ‫ضُرْ‬
‫ب‪ -‬اَخ َ‬
‫ج‪َ -‬ش َو ٍالْ‬ ‫َشعبَا َنْ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ْشهُرْ‪...‬‬
‫ْى َو َ‬
‫ضا َن ُ‬
‫‪ -١٦‬قَػب َل َْرَم َ‬
‫ص َف ٍرْ‬
‫د‪َ -‬‬ ‫بْ‬
‫ب‪َ -‬ر َج َ‬
‫ضا َنْ‬
‫ج‪َ -‬رَم َ‬ ‫َشعبَا َنْ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ْْجَ ِادىْالثَّانِػىْ‬
‫‪ -١٧‬بَػع َد ُ‬
‫د‪َ -‬ش َو ٍالْ‬ ‫بْ‬
‫ب‪َ -‬ر َج َ‬
‫ْشهُرْ‪...‬‬
‫ْْْْْْ ُى َو َ‬
‫أ‪ -‬ربِيعْاْل ََّو ُلْ ج‪َُ -‬مََّرٌمْ‬ ‫‪ -١٨‬اَلشَّهُرْاْل ََّو ُل ِْم َنْالتػَّق ِو ِْيْ‬
‫َ ُ‬
‫ص َفٌْر‬ ‫َّاِن د‪َ -‬‬ ‫ب‪َ -‬ربِي ُعْالث ِ ْ‬ ‫ْْْْْْْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َوْ‪...‬‬

‫ضا َنْ‬
‫ج‪َ -‬رَم َ‬ ‫َشعبَا َنْ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ْشعبَا َن؟‬
‫‪َ -١٩‬ماْالشَّهُرْبَػع َد َ‬
‫د‪َ -‬ش َو ٍْ‬
‫ال‬ ‫بْ‬
‫ب‪َ -‬ر َج َ‬ ‫ْشهُرْ‪...‬‬
‫ْشعبَا َن َ‬
‫ْْْْْْْْبَػع َد َ‬
‫ج‪َُ -‬مََّرٌمْ‬ ‫ذُوْال َقع َد ِةْ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫َخ ِر ِْم َنْالتػَّق ِو ِْيْ‬
‫‪ -٢٠‬اَلشَّهرْاْل ِ‬
‫ُ‬
‫ص َفٌرْ‬
‫د‪َ -‬‬ ‫ب‪ -‬ذُوْاْلِ َّج ِةْ‬ ‫ْْْْْْْالػ ِهج ِر ُ‬
‫ىْى َوْ‪...‬‬
‫‪B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang‬‬
‫!‪tersedia pada lajur kiri‬‬

‫اَقػ َوى‬ ‫احةُْ‪ِ ...‬م َنْال َموِْز‬

‫‪ -١‬اَلتػ َُّّف َ‬
‫اَلَ ُّْذ‬ ‫ػجبَ ُلْ‪ ...‬البَػي ِْ‬
‫ت‬ ‫‪ -٢‬اَل َ‬
‫أَكبَػُرْ‬ ‫الصبِػ ّْْ‬
‫ػي‬ ‫‪ -٣‬اَل َولَ ُدْ‪َّ ...‬‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳۳‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫ُكَرِو ّّْ‬
‫ي‬ ‫ْشكلُ َهاْ‪...‬‬
‫اسةُ َ‬
‫‪ -٤‬ال ُكَّر َ‬
‫ُمستَ ِديػٌْر‬ ‫ْشكلُوُْ‪...‬‬
‫ض َ‬‫‪ -٥‬اَْلَر ُ‬
‫أَص َفُْر‬ ‫ْشكلُ َهاْ‪...‬‬
‫‪ -٦‬اَل َع َجلَةُ َ‬
‫أَس َػمُْر‬ ‫‪ -٧‬ال َموُزْلَونُوُْ‪...‬‬
‫ُمستَ ِطي ٌْل‬ ‫ابْلَونُوُْ‪...‬‬
‫‪ -٨‬اَلتػَُّر ُ‬
‫َشعبَا َْن‬ ‫ْشهُرْ‪...‬‬ ‫‪ -٩‬بػعدُْمرٍ‬
‫م‬
‫َ َ ََُّ َ‬
‫ص َف ٍْر‬
‫َ‬ ‫ْشهُرْ‪...‬‬
‫ب َ‬‫‪ -١٠‬بَػع َد َْر َج َ‬
‫!‪C.Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia‬‬

‫ْشعُرَىاْاَط َو ُل ِْم َنْال َولَ ِدْ‬ ‫ت َ‬‫‪ -١‬اَلبِن ُ‬

‫اى ِلْ‬‫ْعلموْاَكثػر ِْمنْاْل ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪ -٢‬اَل َماىُر ُ ُ َ ُ َ َ‬
‫ْشكلُ َهاْ ُكَرِو ّّْ‬
‫ي‬ ‫‪ -٣‬اَل ُكَّرةُ َ‬
‫َّمْلَونُوُْاَْحَُرْ‬
‫‪ -٤‬اَلد ُ‬
‫ضا َنْ‬
‫‪َ -٥‬ماْالشَّهُرْبَػع َد َْرَم َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫سْ‬ ‫اَلدَّرسْاْل ِ‬
‫ام‬
‫ُ َ ُ‬
‫‪Di dalam kelas‬‬

‫ِىفْال َفص ِْل‬

‫ِح َو ٌارْ‪١‬‬
‫ك؟‬ ‫ِ‬
‫‪َ :‬منْذل َ‬ ‫ُع َمُرْ‬
‫ْد َخ َلْ‬
‫ُُمَ َّم ٌد َ‬ ‫ِ‬
‫ْح َس ٌنْ‬
‫ك َ‬‫‪ :‬ذل َ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫ال َفص َلْ‬
‫س؟‬
‫بْالدَّر َ‬ ‫‪َ :‬ىل َ‬
‫ْح َس ٌنْ َكتَ َ‬ ‫ُع َمُرْ‬
‫سْ‬
‫بْالدَّر َ‬‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ُ ,‬ى َوْ َكتَ َ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫كْفَ ِ‬ ‫‪َ :‬ىلْتِل َ‬
‫اسْ‬ ‫ِ‬
‫اَْحَ ُد َْوْإليَ ُ‬ ‫اط َمةُ؟‬ ‫ُع َمُرْ‬
‫َد َخ ََلْال َفص َلْ‬
‫كْفَ ِ‬
‫اط َم ْةُ‬ ‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ ,‬تِل َ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫ْى َيْقَػَرأَتْال ِكتَ َْ‬
‫اب‬ ‫‪ :‬ىل ِ‬ ‫ُع َمُرْ‬
‫َ‬
‫ْسلَي َما َْن!‬ ‫ْو‬ ‫ن‬
‫َ‬ ‫ا‬
‫ر‬ ‫م‬ ‫‪ :‬اُنظُرْاِ ََل ِ‬
‫ْع‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫َ َ ُ‬
‫اْعلَىْال َمق َع ِد؟‬ ‫اْجلَ َس َ‬
‫ُْهَ َ‬ ‫‪َ :‬ىل ُ‬ ‫ُع َمُرْ‬
‫اْعلَىْ‬ ‫اطمةُْوْعائِ‬ ‫‪ :‬نَػعمْ‪ ,‬وْورائَػهماْفَ ِ‬ ‫ِعي َسىْ‬
‫ْجلَ َستَ َ‬
‫َ‬ ‫ُ‬‫ة‬ ‫ش‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ََ ُ َ َ َ‬
‫ضا‬ ‫ِ‬
‫ْْْال َمق َعدْاَي ً‬
‫ُْم َّم ٌدْوْإِلياسْخرجو ِ‬
‫اْمنْ‬ ‫‪ :‬نَػ َعمْ‪ ,‬اََّماْاَْحَ ُد َْو َُ َ َ ُ َ َ ُ‬ ‫ُع َمُرْ‬
‫ْْال َفص ِلْ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫ِح َو ٌارْ‪٢‬‬

‫‪َ :‬منْتِل َ‬
‫ك؟‬ ‫فَ ِ‬
‫اط َمةُْ‬
‫ْْسَيَّْةٌ‬
‫ك ُ‬‫‪ :‬تِل َ‬ ‫لَيػلَىْ‬
‫س؟‬ ‫َّر‬
‫ْالد‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ي‬ ‫‪ :‬ىل ِ‬
‫ْى‬ ‫فَ ِ‬
‫اط َمةُْ‬
‫َ‬ ‫َ‬‫َ‬ ‫َ َ‬
‫س َْوْقَػَرئَتْاَل ِكتَ َْ‬
‫اب‬ ‫َّر‬
‫ْالد‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ي‬ ‫‪ :‬نَػعمْ‪ِ ,‬‬
‫ى‬ ‫لَيػلَىْ‬
‫َ‬ ‫َ َ ََ‬
‫ْد َخلَتْاَل َفص َل َْوْ‬ ‫‪ :‬اُنظُِريْ‪ .‬تِلكْزيػن ْ ِ‬ ‫فَ ِ‬
‫ب‪ .‬ى َي َ‬ ‫َ ََ ُ‬ ‫اط َمةُْ‬
‫ْعلَىْال ُكرِس ّْْي‬‫ْْْ َجلَ َست َ‬
‫ْجلَ َستَاْ‬ ‫ْو‬ ‫ل‬ ‫ص‬‫ف‬‫َ‬ ‫اْال‬‫َ‬‫ت‬‫َ‬‫ل‬ ‫خ‬ ‫ْد‬ ‫ْي‬
‫َ‬‫ر‬ ‫ْم‬ ‫ْو‬‫ُ‬‫ة‬ ‫ش‬
‫َ‬ ‫‪ :‬وْورائَػهاْعائِ‬ ‫لَيػلَىْ‬
‫ََ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ََ َ َ َ َ‬
‫ْْْ َعلَىْال ُك ِرِس ّْْي‬
‫ْي َْو ُْرقَػيَّْةٌ‪.‬‬ ‫م‬‫س‬‫ْي‬ ‫ْو‬ ‫ة‬
‫ُ‬ ‫ْي‬ ‫د‬‫‪ :‬وْاَمامْال َفص ِلْخ ِ‬ ‫فَ ِ‬
‫اط َمةُْ‬
‫َ َ ََ ٌَ‬ ‫َ ََ‬
‫ْخَرج َن ِْم َنْال َفص ِْل‬ ‫ْْ ُى َّن َ‬
‫ْعي َسى‬ ‫ْالساح ِةْموسىْوْىارو ُنْو ِ‬ ‫ِ‬
‫‪َ :‬وْىف َّ َ ُ َ َ َ ُ َ‬ ‫لَيػلَىْ‬
‫ْْ ُىمْلَعِبُػواْ ُكَّرَةْال َق َدِْم‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

Kosa Kata ‫ات‬
ُ ‫ال ُْم ْف َر َد‬
lihatlah ْ‫اُنظُر‬ duduk ْ‫س‬
َ َ‫َجل‬
Di belakang
َ‫ْ َوَر ْاء‬
bermain َْ ِ‫لَع‬
‫ب‬
Di depan َْ ‫اََم‬
‫ام‬ membaca َ‫قَػَرْأ‬
kelas ْ‫فَص ٌل‬ menulis َْ َ‫َكت‬
‫ب‬
halaman
ٌ‫اح ْة‬َ ‫َس‬
masuk ْ‫َد َخ َل‬
Di dalam ْ‫ِىف‬ keluar َْ ‫َخَر‬
‫ج‬
Di atas
‫َعلَى‬ pelajaran
ْ‫س‬
ٌ ‫َدر‬
dari ْ‫ِمن‬ Sepak bola ‫ُكَّرَةْال َق َدِْم‬
kursi ْ‫ُكرِس ّّي‬ dia ْ‫ُى َو‬
bangku ْ‫َمق َع ٌد‬ Dia berdua ‫ُُهَا‬
juga ‫ضا‬
ً ‫اَي‬ mereka ْ‫ُىم‬
Dia (pr) ‫ِى َْي‬
Dia berdua (pr) ‫ُُهَا‬
Mereka (pr) ْ‫ُى َّن‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۷ Gampang dan Menyenangkan

 ‫اِ ْستَ ِم ْع َو َرِّد ْد!‬
‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫سْ‬
‫بْالدَّر َ‬‫ُى َوْ َكتَ َ‬ ‫سْ‬
‫بْالدَّر َ‬ ‫اَْحَ ُدْ َكتَ َ‬
‫ُُهَاْ َكتَبَاْالدَّر َْ‬
‫س‬ ‫ْح َس ٌنْ َكتَبَاْالدَّر َْ‬
‫س‬ ‫اَْحَد َْو َ‬
‫سْ‬
‫ُىمْ َكتَبُواْالدَّر َ‬ ‫سْ‬
‫ْسل َما ٌنْ َكتَبُواْالدَّر َ‬
‫ْح َس ٌن َْو َ‬
‫اَْحَد َْو َ‬
‫ِى َيْ َكتَبَتْالدَّر َْ‬
‫س‬ ‫فَ ِ‬
‫اط َمةُْ َكتَبَتْالدَّر َْ‬
‫س‬
‫سْ‬ ‫اطمةُْوْعائِ‬
‫فَ ِ‬
‫ُُهَاْ َكتَبَتَاْالدَّر َ‬ ‫سْ‬
‫َ‬ ‫َّر‬‫اْالد‬ ‫ت‬
‫َ‬ ‫ب‬
‫َ‬‫َ‬‫ت‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫ْ‬‫ُ‬‫ة‬ ‫ش‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ْبْالدَّر َْ‬
‫س‬ ‫اطمةُْو ِ‬ ‫ِ‬
‫ُى َّنْ َكتَ َ‬ ‫ْبْالدَّر َْ‬
‫س‬ ‫ْعائ َشةُ َْو َْمرَْيُْ َكتَ َ‬ ‫فَ َ َ َ‬

‫ْد َخ َلْال َفص َلْ‬

‫ُى َو َ‬ ‫ْد َخ َلْال َفص َلْ‬
‫اَْحَ ُد َ‬
‫اْد َخ ََلْال َفص َْل‬
‫ُُهَ َ‬ ‫ْد َخ ََلْال َفص َْل‬
‫ْح َس ٌن َ‬
‫اَْحَد َْو َ‬
‫ْد َخلُواْال َفص َلْ‬
‫ُىم َ‬ ‫ْد َخلُواْال َفص َلْ‬
‫ْسل َما ٌن َ‬
‫ْح َس ٌن َْو َ‬
‫اَْحَد َْو َ‬
‫ْد َخلَتْال َفص َْل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ى َي َ‬ ‫ْد َخلَتْال َفص َْل‬
‫فَاط َمةُ َ‬
‫اْد َخلَتَاْال َفص َلْ‬ ‫اطمةُْو ِ‬
‫ِ‬
‫ُُهَ َ‬ ‫ْد َخلَتَاْال َفص َلْ‬
‫ْعائ َشةُ َ‬
‫فَ َ َ َ‬
‫ْد َخل َنْال َفص َْل‬ ‫اطمةُْو ِ‬
‫ِ‬
‫ُى َّن َ‬ ‫ْد َخل َنْال َفص َْل‬
‫ْعائ َشةُ َْو َْمرَْيُ َ‬
‫فَ َ َ َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ب‬ ‫ي‬ِ‫التَّرك‬
Pola kalimat
ُ ْْ
1. Kata kerja atau fi‟il akan berubah sesuai dengan perubahan pelakunya.
Pelaku pekerjaan dapat berupa isim mufrad (tunggal), musanna
(berjumlah dua) dan jama‟ (banyak; dari tiga dan seterusnya)

2. ْ‫ = ُى َو‬dia adalah kata ganti orang ketiga tunggal jenis muzakkar (laki-laki).
ْ‫ب‬
َ َ‫ ُى َوْْ َكت‬---ْ‫ب‬
َ َ‫ُُمَ َّم ٌدْْ َكت‬
3. ‫ ُُهَا‬,= dia adalah kata ganti orang ketiga ganda jenis muzakkar.
‫ ُُهَْاْ َكتَبَا‬---ْ‫ْح َس ٌنْْ َكتَبَا‬
َ ‫ُُمَ َّم ٌد َْو‬
4. ْ‫ ُىم‬,= dia adalah kata ganti orang ketiga jama‟ jenis muzakkar.
‫ ُىمْْ َكتَبُػوا‬---ْ‫ْعلِ ّّيْْ َكتَبُػوا‬
َ ‫ْح َس ٌن َْو‬
َ ‫ُُمَ َّم ٌد َْو‬
5. ْ‫ ِى َي‬,= dia adalah kata ganti orang ketiga tunggal jenis muannas
(perempuan).

ْ‫ ِى َيْْ َكتَبَت‬---ْ‫َعائِ َشةُْْْ َكتَبَت‬

6. ‫ ُُهَا‬,= dia adalah kata ganti orang ketiga ganda jenis muannas
ِ َ‫عائِ َشةُْوْف‬
‫ ُُهَْاْ َكتَبَتَا‬---ْ‫اط َمةُْْ َكتَبَتَا‬ َ َ
7. ْ‫ ُى َّن‬,= dia adalah kata ganti orang ketiga ganda jenis muannas
ْ‫ْب‬ ِ ِ
َ َ‫ ُى َّنْْ َكت‬---ْ‫ْب‬
َ َ‫َعائ َشةُ َْوْفَاط َمةُ َْوْلَيػلَىْْ َكت‬
Perhatikanlah perubahan kata kerja pada kalimat-kalimat di atas!

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۹ Gampang dan Menyenangkan

 ‫‪Latihan‬‬ ‫تَ ْم ِريْ نَات‬
‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬

‫سْ– َجلَ َساْ– َجلَ ُسوا)‬ ‫ل‬

‫َ‬ ‫ج‬ ‫(‬ ‫ْ‬ ‫ي‬ ‫‪ -١‬إِلياسْوْحسنْ‪ ...‬علَىْال ُكرِ‬
‫س‬
‫َ َ‬ ‫ّْ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ َ ٌَ‬

‫اط َمةُْ‪َ ...‬علَىْال ُكرِس ّْيْ( َجلَ َستْ– ‪َ ..‬جلَ َستَاْ– َجلَس َْن)‬
‫‪ -٢‬فَ ِ‬

‫‪ُ -٣‬ىمْ‪ِ ...‬م َنْال َفص ِلْ( َخَر َجْ– َخَر َجاْ– َخَر ُجوا)‬

‫‪َ -٤‬ح َس ٌنْ‪ ...‬ال َفص َلْ( َد َخ َلْ– َد َخ ََلْ– َد َخلُوا)‬

‫ابْ(قَػَرئَتْ– قَػَرئَػتَاْ– قَػَرئ َْن)‬ ‫ِ‬

‫‪ُ -٥‬ى َّنْ‪ ...‬الكتَ َ‬
‫ْسل َما ٌنْ‪ُ ...‬كَّرَةْال َق َدِمْ‬
‫ْوُْمَ َّم ٌد َْو َ‬
‫‪ -٦‬اَح َػم ُد ُ‬
‫( َجلَ ُسواْ– لَعِبُػواْ– َد َخلُواْ– َخَر ُجوا)‬

‫سْ‬
‫ىْو َْمرَْيُْ‪ ...‬الدَّر َ‬
‫‪ -٧‬لَيػلَ َ‬
‫( َد َخلَتَاْ– َخَر َجتَاْ– َكتَبَتَاْ– َجلَ َستَا)‬

‫ابْ‬‫ت‬
‫َ‬ ‫‪ُُ -٨‬م َّم ٌدْ‪ ...‬ال ِ‬
‫ك‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ج)‬
‫بْ– َخَر َْ‬ ‫(جلَسْ– قَػرأَْ– لَعِ‬
‫َ‬ ‫َ َ َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۰‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!

ِ َ‫ َكتَبتْ– الدَّرسْ– ال َفص ِلْ– ِىفْ– ف‬-١

ُْ‫اط َمة‬ َ َ
‫ َعلَى‬-ْ‫اسْ– َوْ– ال ُكرِس ّْي‬ ِ
ُ َ‫ َجلَ َساْ– ُُمَ َّم ٌدْ– إلي‬-٢
‫ َد َخل َنْ– ال َفص َلْ– ُى َّْن‬-٣
ُ‫اط َمةُْ– ال َفص ِلْ– َعائِ َش ْة‬
ِ َ‫ خرجتَاْ– ِمنْ– ف‬-٤
َ َ ََ
‫ ِعمَرا ُنْ– لَعِبَاْ– لُق َما ُنْ– ال َق َدِمْ– ُكَّرَةْ– َْو‬-٥
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!

1. Hasan telah masuk kelas dan telah duduk di atas kursi

2. Fatimah telah duduk di atas kursi dan telah menulis pelajaran

3. Ahmad telah keluar dari kelas ini dan telah bermain sepak bola

4. „Aisyah membaca buku

5. Ahmad, Musa dan „Imran telah bermain sepak bola

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۱ Gampang dan Menyenangkan

 ‫سْ‬ ‫الس ِ‬
‫‪Pergi ke Sekolah‬‬
‫سْ َّ ُ‬
‫اد‬ ‫اَلدَّر ُ‬
‫بْاِ ََلْال َمد َر َس ِْة‬
‫َذ َى َ‬
‫قَِرائَْةٌ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ م َ َم َ َ َ م َ َ مَ م‬
‫يا اْحد! اًت ذهبت ِاَل الىدرس ِة‬
‫مَ م َ َ َ َ َ م َ مَ م َ‬ ‫َ‬ ‫َم َ َ َ َ م‬
‫بعد ذلِك وصنت ِِف الىدرس ِة و دخنت امفصل‬
‫َّ‬ ‫ََ م َ َ َ م َ َ‬
‫نظرت ِاَل ص ِدي ِقك ُمىد‬
‫لَع اممك مر ِسي‬
‫َ َّ ٌ َ َ َ َ َ م م ِّ َ َ م َ َ َ م َ َ َ‬
‫س و اًت جنست‬ ‫ُمىد جنس لَع امكر ِ ِ‬
‫م‬ ‫َ‬ ‫َم َ َ َ مَ م َ َ م َ َ م‬
‫ت‬ ‫ْص رجعت ِاَل اْلي ِ‬ ‫بعد صَل ِة امع ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ َم َ َ م َ مَ م‬
‫ت ِاَل الىدرس ِة‬ ‫ت ذهب ِ‬ ‫يا َعئِشة اً ِ‬
‫مَ م َ َ َ َ َ م مَ م َ‬ ‫َم َ َ َ َ م‬
‫ت امفصل‬ ‫ت ِِف الىدرس ِة و دخن ِ‬ ‫بعد ذلِك وصن ِ‬
‫َمَ‬ ‫ََ م َ َ مَ‬
‫نظر ِت ِاَل ص ِديق ِج ِك َلل‬
‫لَع اممك مر ِسي‬
‫ََ‬
‫ت‬ ‫م‬ ‫َ م َ َ َ َ م َ َ م م ِّ َ َ م َ َ‬
‫ت جنس ِ‬ ‫س و اً ِ‬
‫َلل جنست لَع امكر ِ ِ‬
‫م‬ ‫َ‬ ‫َ م‬ ‫َم َ َ َ مَ م َ َ م‬
‫ت‬‫ت ِاَل اْلي ِ‬ ‫ْص رجع ِ‬ ‫بعد صَل ِة امع ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ م ٌ َم م َ َ م م َ مَ م‬
‫يا ثَل ِويذ! انجه ذهبجه ِاَل الىدرس ِة‬
‫مَ م َ َ َ َ َ م مَ م َ‬ ‫م‬ ‫َم َ َ َ َ م‬
‫بعد ذلِك وصنجه ِِف الىدرس ِة و دخنجه امفصل‬
‫لَع اممك مر ِسِّ‬
‫م َ م َ َ م ََ‬ ‫ََ م م َ َ م َ‬
‫نظرته ِاَل اص ِدقائِكه و هه جنسوا‬
‫ِ‬
‫لَع اممك مر ِسي‬
‫َ َم م َ َ م م ََ‬
‫و انجه جنسجه‬
‫اْليم‬
‫َ‬ ‫َم َ َ َ مَ م َ َ م م َ م‬
‫ت‬ ‫ِ‬ ‫بعد صَل ِة امع ِ‬
‫ْص رجعجه ِاَل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ م م َ ٌ َ م َّ َ َ م َّ َ م َ م‬
‫يا ثِن ِىيذات انُت ذهبُت ِاَل الىدرس ِة‬
‫م َ م َ َ َ َ َ م َّ م َ م َ‬ ‫َّ‬ ‫َم َ َ َ َ م‬
‫بعد ذلِك وصنُت ِِف الىدرس ِة و دخنُت امفصل‬
‫َن َظ مرت َّي ا ََل َصد مي َقاثكيَّ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫لَع اممك مر ِسِّ‬
‫َّ َ َ م َ َ َ‬
‫هي جنسي‬
‫ِ‬
‫لَع اممك مر ِسي‬‫َ َ م َّ َ َ م َّ َ َ‬
‫و انُت جنسُت‬
‫م‬ ‫َ‬ ‫َ م َ َ َ م َ م َ َ م َّ َ م‬
‫ت‬
‫ْص رجعُت ِاَل اْلي ِ‬
‫بعد صَل ِة امع ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۳‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

Kosa Kata ‫ات‬
ُ ‫ال ُْم ْف َر َد‬
sekolah
ٌ‫َمد َر َس ْة‬ pergi ْ‫ب‬
َ ‫َذ َى‬
rumah ْ‫ت‬
ٌ ‫ْبَػي‬ pulang ‫َر َج َْع‬
kelas ْ‫فَص ٌل‬ Sampai/tiba ْ‫ص َل‬ َ ‫َو‬
kursi ‫ُكرِس ّّْي‬ melihat ‫نَظََْر‬
ke
َْ ِ‫ا‬
‫َل‬ Teman (lk) ‫ص ِدي ٌْق‬ َ
dan ْ‫َو‬ Teman (pr)
ٌ‫ص ِديػ َق ْة‬ َ
Di atas
‫َعلَى‬ Teman-teman (lk)
ُْ‫اَص ِدقَاء‬
Di dalam ْ‫ِىف‬ Teman-teman ٌْ ‫ص ِديػ َق‬
‫ات‬ َ
(pr)

setelah ْ‫بَػع َد‬ kamu ْ‫ت‬

َ ‫اَن‬
itu َْ ِ‫ذل‬
‫ك‬ Kamu berdua ‫اَنػتُ َما‬
wahai ‫يَا‬ Kalian (jama‟) ْ‫اَنػتُم‬
Kamu (pr)
ِ ‫اَن‬
ْ‫ت‬
Kamu berdua ‫اَنػتُ َما‬
(pr)

Kalian (pr) ْ‫ت‬

َّ ُ ‫اَنػ‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤٤ Gampang dan Menyenangkan

 ‫اِ ْستَ ِم ْع َو َرِّد ْد!‬
‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫تْاِ ََلْال َمد َر َس ِةْ‬ ‫تْ َذ َىب َ‬ ‫اَن َ‬

‫اَنػتُ َماْ َذ َىبتُ َماْاِ ََلْال َمد َر َس ِةْ‬
‫اَنػتُمْ َذ َىبتُمْاِ ََلْال َمد َر َس ِةْ‬
‫تْاِ ََلْال َمد َر َس ِةْ‬ ‫تْ َذىب ِ‬
‫اَن َ‬
‫ِ‬

‫اَنػتُ َماْ َذ َىبتُ َماْاِ ََلْال َمد َر َس ِةْ‬

‫تْاِ ََلْال َمد َر َس ِْة‬
‫تْ َذ َىب ُ َّ‬
‫اَنػ ُ َّ‬

‫تْ‬‫اَنتْرجعتْاِ ََلْالبػي ِ‬
‫َ‬ ‫َ ََ َ‬
‫اْر َجعتُ َماْاِ ََلْالبَػي ِْ‬
‫ت‬ ‫اَنػتُ َم َ‬
‫اَنػتُم َْر َجعتُمْاِ ََلْالبَػي ِْ‬
‫ت‬
‫تْاِ ََلْالبَػي ِْ‬
‫ت‬ ‫تْرجع ِ‬
‫ََ‬
‫اَن ِ‬

‫اْر َجعتُ َماْاِ ََلْالبَػي ِْ‬

‫ت‬ ‫اَنػتُ َم َ‬
‫تْاِ ََلْالبَػي ِْ‬
‫ت‬ ‫ت َْر َجع ُ َّ‬
‫اَنػ ُ َّ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ب‬ ‫ي‬‫التَّركِ‬
‫‪Pola kalimat‬‬
‫ْْ ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Pola perubahan kata kerja untuk orang ke tiga (gaib/gaibah‬‬

‫ُه َّن‬ ‫ُه َما‬ ‫ِه َي‬ ‫ُه ْم‬ ‫ُه َما‬ ‫ُه َو‬ ‫‪arti‬‬

‫ْبْ‬
‫َذ َى َ‬ ‫َذ َىبَتَا‬ ‫َذ َىبَتْ‬ ‫َذ َىبُػوا‬ ‫َذ َىبَا‬ ‫بْ‬
‫َذ َى َ‬ ‫‪pergi‬‬

‫َر َجع َْن‬ ‫َر َج َعتَا‬ ‫ت‬

‫َر َج َع ْ‬ ‫َر َجعُوا‬ ‫َر َج َعا‬ ‫َر َج َْع‬ ‫‪pulang‬‬

‫صل َنْ‬ ‫َو َ‬ ‫صلَتَا‬‫َو َ‬ ‫ت‬

‫صلَ ْ‬
‫َو َ‬ ‫صلُوا‬
‫َو َ‬ ‫َل‬
‫ص َْ‬
‫َو َ‬ ‫ص َلْ‬ ‫َو َ‬ ‫‪sampai‬‬

‫نَظَر َْن‬ ‫نَظََرتَا‬ ‫ت‬

‫نَظََر ْ‬ ‫نَظَُروا‬ ‫نَظََرا‬ ‫نَظََْر‬ ‫‪melihat‬‬

‫َد َخل َْن‬ ‫َد َخلَتَا‬ ‫ت‬

‫َد َخلَ ْ‬ ‫َد َخلُوا‬ ‫َل‬
‫َد َخ َْ‬ ‫َد َخ َْل‬ ‫‪masuk‬‬

‫َخَرج َنْ‬ ‫َخَرجتَا‬ ‫َخَر َجتْ‬ ‫َخَر ُجوا‬ ‫َخَر َجا‬ ‫َخَر َجْ‬ ‫‪keluar‬‬

‫َجلَس َْن‬ ‫َجلَ َستَا‬ ‫َجلَ َستْ‬ ‫َجلَ ُسوا‬ ‫َجلَ َسا‬ ‫َجلَ َْ‬
‫س‬ ‫‪duduk‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Pola perubahan kata kerja untuk orang kedua (mukhatab/mukhatabah‬‬
‫‪.‬‬

‫اَنْ تُ ْم‬ ‫اَنْ تُ َما‬ ‫اَنْ ِ‬

‫ت‬ ‫اَنْ تُ ْم‬ ‫اَنْ تُ َما‬ ‫ت‬
‫اَنْ َ‬ ‫‪arti‬‬

‫تْ‬
‫ذَ َىب ُ َّ‬ ‫ذَ َىبَتُ َما‬ ‫ذَ َىبَ ِْ‬
‫ت‬ ‫ذَ َىبتُمْ‬ ‫ذَ َىبتُ َما‬ ‫تْ‬
‫ذَ َىب َ‬ ‫‪pergi‬‬

‫َر َجع ُ َّْ‬

‫ت‬ ‫ت َر َج َعتُ َما‬‫َر َج َع ِْ‬ ‫َر َجعتُمْ‬ ‫َر َجعتُ َما‬ ‫َر َجع َْ‬
‫ت‬ ‫‪pulang‬‬

‫صل ُ َّْ‬
‫ت‬ ‫صلَتُ َما َو َ‬‫ت َو َ‬‫صلَ ِْ‬ ‫َو َ‬ ‫صلتُمْ‬
‫َو َ‬ ‫صلتُ َما‬
‫َو َ‬ ‫لتْ‬
‫ص َ‬ ‫َو َ‬ ‫‪sampai‬‬

‫ت نَظََرتُ َػما نَظَرتُ َّْن‬ ‫نَظََر ِْ‬ ‫نَظَرتُػمْ‬ ‫نَظَرتُ َػما‬ ‫نَظَر َْ‬
‫ت‬ ‫‪melihat‬‬

‫ت َد َخلَتُ َما َد َخل ُ َّْ‬

‫ت‬ ‫َد َخلَ ِْ‬ ‫َد َخلتُمْ‬ ‫َد َخلتُ َما‬ ‫َد َخل َْ‬
‫ت‬ ‫‪masuk‬‬

‫ت َخَرجتُ َما َخَرج ُ َّْ‬

‫ت‬ ‫َخَر َج ِْ‬ ‫َخَرجتُمْ‬ ‫تْ َخَرجتُ َما‬
‫َخَرج َ‬ ‫‪keluar‬‬

‫ست َجلَ َستُ َما َجلَس ُ َّْ‬

‫ت‬ ‫َجلَ ِْ‬ ‫ت َجلَستُ َما َجلَستُمْ‬
‫َجلَس َْ‬ ‫‪duduk‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫‪Latihan‬‬ ‫تَ ْم ِريْ نَات‬
‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬

‫كْ– اَ ِخي ِوْ– اَ ِخيػ َها)‬ ‫تْاِ ََلْ‪( ...‬اَ ِخي ِ‬

‫كْ– اَ ِخي َ‬ ‫تْنَظَر َ‬
‫‪ -١‬اَن َْ‬

‫تْ– َذ َىبتُمْ– َذ َىبتُ َما)‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ذ‬

‫َ‬ ‫–‬‫اْ‬
‫و‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ذ‬
‫َ‬ ‫(‬‫ْ‬ ‫‪ -٢‬اَنػتُمْ‪ ...‬اِ ََلْالمدرس ِ‬
‫ة‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ َُ‬

‫تْ– َر َجعتُمْ– َر َج ُعوا‪َ -‬ر َجع َْن)‬ ‫تْ‪ ...‬اِ ََلْالبػي ِ‬

‫تْ( َر َجع ُ َّ‬ ‫‪ -٣‬اَنػ ُ َّ‬
‫َ‬

‫تْ– َر َجعتُ َماْ‪َ -‬ر َجعتُمْ)‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬

‫‪ -٤‬اَنتْ‪ ...‬ا ََلْالبَػيتْ( َر َجعتْ– َر َجع َ‬

‫صلتُ َما)‬‫و‬ ‫‪-‬‬ ‫ْ‬ ‫م‬‫ت‬

‫ُ‬ ‫ل‬ ‫ص‬‫و‬ ‫‪-‬‬‫اْْ‬ ‫م‬‫ت‬
‫ُ‬ ‫ل‬ ‫ص‬‫و‬ ‫‪-‬‬ ‫ْ‬ ‫ت‬‫ل‬ ‫ص‬‫و‬‫(‬ ‫ْ‬ ‫‪ -٥‬اَنػتُماْ‪ِ ...‬ىفْالمدرس ِ‬
‫ة‬
‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫َ ََ َ َ َ َ َ َ‬ ‫َ‬

‫‪ -٦‬اَنػتُمْ‪َ ...‬علَىْال ُكرِس ّْيْ( َجلَستُمْ– لَعِبتُمْ– َد َخلتُمْ– َر َجعتُمْ)‬

‫ْالساح ِةْ(خرجتْ– خرج ِ‬

‫تْ– َخَر َجْ– َخَر َجتْ)‬ ‫َل‬
‫َ‬ ‫‪ -۷‬ىوْ‪ ...‬اِ‬
‫َ ََ َ ََ‬ ‫َّ‬ ‫َُ‬

‫تْ– َذ َىبتُ َما)‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ذ‬

‫َ‬ ‫–‬‫اْ‬‫َ‬‫ت‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ذ‬
‫َ‬ ‫–‬‫ْ‬ ‫تْ‪ ...‬اِ ََلْالمدرس ِةْ( َذىب ِ‬
‫ت‬ ‫‪ -۸‬اَن ِ‬
‫َ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ ََ َ‬

‫ب)‬ ‫‪ِ -۹‬ىيْ‪ ...‬اِ ََلْالمدرس ِةْ( َذىب ِ‬

‫تْ– َذ َىبَتْ– َذ َىبَتَاْ– َذ َى َْ‬ ‫َ ََ َ‬ ‫َ‬

‫اح ِةْ( َخَر َجاْ– َخَرج َنْ– َخَر َجْ– َخَر ُجوا)‬‫ْالس‬ ‫َل‬
‫َ‬ ‫‪ -۱۰‬ىمْ‪ ...‬اِ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!

‫صلْ– َد َخلتُ َماْ– اَنػتُ َما‬

َ ‫ ال َف‬-١
ْ‫ اِ ََل‬-ْ‫اح ِةْ– َخَرجتُمْ– اَنػتُم‬ َ ‫الس‬
َّ -٢
ْْ‫ت‬ ِ ‫تْ– اَن‬ ِ ‫تْ– اَلبػي‬ ِ ‫َل– رجع‬ ْ َ ِ‫ ا‬-٣
َ ََ
َْ ِ‫ ال َمد َر َس ِةْ– ا‬-٤
‫َل– اَنػتُ َماْ– َذ َىبتُ َما‬
ْ‫تْ– ِىف‬ َ ‫تْ– ال َفص ِلْ– الدَّر‬
َ ‫سْ– َكتَب‬ َ ‫ اَن‬-٥
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!

1. Wahai Ahmad! Kamu sampai di sekolah dan masuk kelas

2. Wahai Maryam! Kamu masuk kelas dan duduk di atas kursi

3. Wahai Musa dan Harun! Kalian berdua pergi ke sekolah

4. „Aisyah membaca buku di dalam kelas

5. Wahai Ahmad, Musa dan „Imran! Kalian telah bermain sepak bola

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۸ Gampang dan Menyenangkan

‫‪Pergi Ke Klinik‬‬ ‫السابِ ُعْ‬
‫سْ َّ‬
‫اَلدَّر ُ‬
‫بْاِ ََلْالعِيَ َادِْة‬
‫َذ َى َ‬
‫ِح َو ٌارْ‬

‫َ م َ َ م َم َ َ َ م َ م َ َم‬
‫‪ :‬يا ِعيس! هل اًت نظرت موَس ام ِس؟‬ ‫ع َىر‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫م َ َ َ َ َ َ مَ م‬ ‫م‬ ‫َ َ ََ‬ ‫مَ‬
‫‪ :‬ل‪ ,‬وا نظرثه‪ .‬موَس وا ذهب ِاَل الىدرس ِة‬ ‫ِعيس‬
‫َ‬ ‫م‬ ‫َ َّ َ َ َ م َ ِّ َ‬
‫ال‪.‬‬
‫هذا الصباح سأمت ِاَل ا ِو ِه عي ح ِ ِ‬
‫ٌ‬
‫ه َو َم ِريمض‪ِ .‬ج مسىه َحار‬
‫َم مَ َ َ َ َ م َ َ‬
‫‪ :‬هل موَس ذهب ِاَل ام ِعياد ِة؟‬ ‫ع َىر‬
‫َ َ م م َ َ َ َ َ م َ َ َ َ َ َ َ َّ م‬ ‫مَ‬
‫ب‬
‫‪ :‬نعه‪ ,‬موَس ذهب ِاَل ام ِعياد ِة و سأل ِاَل امط ِبي ِ‬ ‫ِعيس‬
‫ـه أَ َخ َذ َّ‬
‫ادل َواءَ‬ ‫َلة ث َّ‬ ‫الصيم َد ِ َِّ‬ ‫ب ا ََل َّ‬ ‫ـه َذ َه َ‬‫ث َّ‬
‫ِ‬
‫اء؟‬ ‫ادل َو َ‬ ‫‪َ :‬ه مل م مو ََس ََش َب َّ‬ ‫ع َىر‬
‫ِ‬
‫ادل َو َ‬
‫اء‬ ‫‪َ :‬ن َع مه‪ ,‬م مو ََس ََش َب َّ‬ ‫مَ‬
‫ِعيس‬
‫ِ‬
‫ِتاحةَ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ م َ َ َ م م‬
‫ْلس ِ ِ‬ ‫و امط ِبيب أمره ل ِ ِ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ م َ َ م َ ُّ َّ َ‬
‫‪ :‬هل اكنت الرز هذا الصباح؟‬ ‫ع َىر‬
‫م‬
‫اْلَنيمبَ‬ ‫م‬ ‫ُّ َّ َ َ‬ ‫ََ م ََم‬ ‫مَ‬
‫َشبت ِ‬ ‫‪ :‬نعه‪ ,‬اكنت الرز و ِ‬ ‫ِعيس‬
‫َ َ َ م‬ ‫ٌ‬
‫‪َ :‬ج ِِّيد‪ .‬ذلِك حسي لِن ِجس ِه‬
‫م‬ ‫ع َىر‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۹‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

Kosa Kata ‫ات‬
ُ ‫ال ُْم ْف َر َد‬
apa ‫َما‬ kemarin ِ ‫اَم‬
ْ‫س‬
tidak ‫ْ َما‬ melihat ْ‫نَظََر‬
tetapi ْ‫بَل‬ bertanya َْ ‫َسأ‬
‫َل‬
air
ُ‫الػ َػم ْاء‬ pergi ْ‫ب‬
َ ‫َذ َى‬
apakah
ْ‫َىل‬ pagi ٌْ َ‫صب‬
‫اح‬ َ
keadaan ْ‫ال‬
ٌ ‫َح‬ klinik
ُ‫العِيَ َادْة‬
ٌ ‫َم ِري‬
ْ‫ض‬ ‫اَعطَى‬
sakit memberi

panas ْ‫َح ّّار‬ obat

َ‫َّو ْاء‬
َ ‫الد‬
badannya ‫ِجس ُم ُْو‬ minum َْ ‫َش ِر‬
‫ب‬
baik ‫َح ُس َْن‬ ke َْ ِ‫ا‬
‫َل‬
ْ‫ب‬ ‫ي‬ ِ‫اْلل‬ ْ‫أ ََمَر‬
susu
ُ َ menyuruh

‫الرُّْز‬
ُّ ْ ‫ِت‬
ُ‫اح ْة‬ ِ‫اَ ِْلس‬
ََ
nasi istirahat

apotek
ٌ‫صي َدلِيَّْة‬
َْ untuk ‫لِػ ػ‬
tentang ْ‫َعن‬ dokter
ٌ ‫طَبِي‬
ْ‫ب‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۰ Gampang dan Menyenangkan

 ‫اِ ْستَ ِم ْع َو َرِّد ْد!‬
‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫اْش ِر َ‬
‫بْال َقه َوَةْ‬ ‫اَل َم ِري ُ‬
‫ض َْم َ‬ ‫َّو ْاءَ‬
‫بْالد َ‬‫ْش ِر َ‬
‫ض َ‬‫اَل َم ِري ُ‬
‫اْش ِرب ُ‬
‫تْال َقه َوَةْ‬ ‫اْم َ‬
‫اَنَ َ‬ ‫ػحلِي َْ‬
‫ب‬ ‫تْال َ‬‫اْش ِرب ُ‬
‫اَنَ َ‬
‫اَنتْش ِربتْالػحلِ‬
‫تْال َقه َوَةْ‬ ‫اْش ِرب َ‬
‫ت َْم َ‬‫اَن َ‬ ‫بْ‬ ‫ي‬
‫َ َ َ َ َ‬
‫تْال َقه َوَْة‬ ‫اْش ِرب ِ‬
‫ت َْم َ‬ ‫اَن ِ‬ ‫ػحلِي َْ‬
‫ب‬ ‫َ‬ ‫ْال‬ ‫ْش ِرب ِ‬
‫ت‬ ‫َ‬ ‫ت‬‫اَن ِ‬

‫اْش ِربػنَاْال َقه َوَْة‬

‫ََن ُن َْم َ‬ ‫ػحلِي َْ‬
‫ب‬ ‫ْش ِربػنَاْال َ‬‫ََن ُن َ‬
‫اْش ِربػتُ ُمْال َقه َوَةْ‬
‫اَنػتُم َْم َ‬ ‫ػحلِي َْ‬
‫ب‬ ‫ْش ِربػتُ ُمْال َ‬
‫اَنػتُم َ‬

‫ْش ِربَْوُ‬
‫ُُمَ َّم ٌد َْماْأَ َك َلْال َماءَْبَل َ‬ ‫ػخبػَزْ‬‫ُُمَ َّم ٌدْأَ َك َلْال ػ ػ ُ‬
‫ْش ِربػتُْوُ‬
‫تْال َماءَْبَل َ‬ ‫اْماْأَ َكل ُ‬‫اَنَ َ‬ ‫ػخبػَْز‬
‫تْال ػ ػ ُ‬ ‫اَنَاْأَ َكل ُ‬
‫ْش ِرب ػػتَْوُ‬ ‫ت َْماْأَ َكل َ‬
‫تْال َماءَْبَل َ‬ ‫اَن َ‬ ‫ػخبػَزْ‬ ‫تْأَ َكل َ‬
‫تْال ػ ػ ُ‬ ‫اَن َ‬
‫ْش ِربتِػ ػ ػ ػ ِْػو‬ ‫تْماْأَ َكل ِ‬
‫تْال َماءَْبَل َ‬ ‫َ‬
‫اَنِ ِ‬ ‫ػخبػَْز‬ ‫ٍ‬ ‫ِِ‬
‫اَنتْأَ َكلتْال ػ ػ ُ‬
‫ْش ِربػنَ ْاهُ‬‫نَػح ُن َْماْأَ َكلناْال َماءَْبَل َ‬ ‫ػخبػَزْ‬‫نَػح ُنْأَ َكلناْال ػ ػ ُ‬
‫ْش ِرب ػ ػ ػػتُم ْوُ‬
‫اَنػتُم َْماْأَ َكلتُمْال َماءَْبَل َ‬ ‫اَنػتُمْأَ َكلتُمْال ػ ػ ُ‬
‫ػخبػَْز‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۱‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫ب‬ ‫ي‬ِ‫التَّرك‬
Pola kalimat
ُ ْْ
- -
1. Pola perubahan kata kerja untuk orang ke tiga (gaib/gaibah)

‫ُه َّن‬ ‫ُه َما‬ ‫ِه َي‬ ‫ُه ْم‬ ‫ُه َما‬ ‫ُه َو‬ arti

ْ‫أَ َكل َن‬ ‫أَ َكلَتَا‬ ْ َ‫أَ َكل‬

‫ت‬ ‫أَ َكلُوا‬ َْ ‫أَ َك‬
‫َل‬ ْ‫أَ َك َل‬ makan

‫َش ِرب َْن‬ ‫َش ِربَػتَا‬ ْ َ‫َش ِرب‬

‫ت‬ ‫َش ِربػُوا‬ ‫َش ِربَا‬ َْ ‫َش ِر‬
‫ب‬ minum

‫َخذ َْن‬ َ‫أ‬ ‫َخ َذتَا‬َ‫أ‬ ْ‫َخ َذت‬

َ‫أ‬ ‫َخ ُذوا‬
َ‫أ‬ ‫َخ َذا‬
َ‫أ‬ ‫َخ َْذ‬
َ‫أ‬ ambil

‫َسأَل َْن‬ ‫َسأَلَتَا‬ ْ‫َسأَلَت‬ ‫َسأَلُوا‬ َْ‫َسأ‬

‫َل‬ َْ ‫َسأ‬
‫َل‬ tanya

- -
2. Pola perubahan kata kerja untuk orang kedua (mukhatab/mukhatabah)
.

‫اَنْ تُ َّن‬ ‫اَنْ تُ َما‬ ِ ْ‫اَن‬

‫ت‬ ‫اَنْ تُ ْم‬ ‫اَنْ تُ َما‬ ‫ت‬
َ ْ‫اَن‬ arti

َّ ُ ‫أَ َك‬
ْ‫لت‬ ‫أَ َكلتُ َما‬ ِْ ‫أَ َك‬
‫لت‬ ْ‫أَ َكلتُم‬ ‫أَ َكلتُ َما‬ َ ‫أَ َك‬
ْ‫لت‬ makan

َّْ ُ ‫َش ِربػ‬

‫ت‬ ‫َش ِربَػتُ َما‬ ِْ َ‫َش ِرب‬
‫ت‬ ْ‫َش ِربػتُم‬ ‫َش ِربػتُ َما‬ َْ ‫َش ِرب‬
‫ت‬ minum

ْ‫َخذتُػ َّػن‬
َ‫أ‬ ‫َخ َذتُ َػما‬
َ‫أ‬ ِْ ‫َخ َذ‬
‫ت‬ َ‫أ‬ ْ‫َخذتُػم‬
َ‫أ‬ ‫َخذتُػ َػما‬
َ‫أ‬ ْ‫ت‬
َ ‫َخذ‬ َ‫أ‬ ambil

َّْ ُ ‫َسأَل‬
‫ت‬ ‫َسأَلَتُ َما‬ ِْ َ‫َسأَل‬
‫ت‬ ْ‫َسأَلتُم‬ ‫َسأَلت َػما‬ َْ ‫َسأَل‬
‫ت‬ tanya

3. Pola perubahan kata kerja untuk orang pertama (mutakallim/mutakallimah)

‫نَ ْح ُن‬ ‫اَنَا‬ arti

‫أَ َكلنَا‬ ُ ‫أَ َك‬

ْ‫لت‬ makan

‫َش ِربػنَا‬ ُْ ‫َش ِرب‬

‫ت‬ minum

‫َخذنَا‬ َ‫أ‬ ‫ت‬

ُْ ‫َخذ‬ َ‫أ‬ ambil

‫َسأَلنَػ ػػا‬ ‫ت‬

ُْ ‫َسأَل‬ tanya

4. Kata ْ‫َما‬ yang ditulis sebelum fi‟il madi memiliki arti tidak

Saya tidak pergi ke sekolah kemarin ِ ‫تْاِ ََلْال َمد َر َس ِةْاَم‬

ْ‫س‬ ُ ‫َماْ َذ َىب‬
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۲ Gampang dan Menyenangkan
 ‫قِ َرائَة‬
‫!‪Bacalah qiraah di bawah ini‬‬

‫َ َ َ م َ مَ م َ َ َم‬
‫وا ذهبت ِاَل الىدرس ِة ام ِس‬
‫َ‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ََ َ َ م ٌ‬
‫اًا مريض‪ِ .‬جس ِِم حار‬
‫َ َم َ م َ َ‬
‫ذهبت ِاَل ام ِعياد ِة‬
‫الصيم َد َِل ِةَّ‬ ‫َو َذ َهبمت ا ََل َّ‬
‫ِ‬
‫م‬ ‫َّ َ َ َّ َ‬ ‫َ َ م‬
‫َشبجه‬ ‫أخذت ادلواء ثـه ِ‬
‫ِتاحةَ‬
‫َ‬ ‫ـي ل مْلسم‬ ‫َ‬ ‫َ َّ م َ‬
‫امط ِبيب أمرًِ ِ ِ ِ ِ‬ ‫م‬ ‫َ‬

‫َ َ َ م َ َ مَ م َ َ َم‬
‫وا ذهبت ِاَل الىدرس ِة ام ِس‬
‫َ‬ ‫م َ‬ ‫َم َ َ َ م ٌ‬
‫اًت مريض‪ِ .‬جسىك حار‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َم َ َ م‬
‫ذهبت ِاَل ام ِعيـــاد ِة‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫م‬ ‫َّ‬ ‫َ ََم َ َ‬
‫و ذهبت ِاَل الصيد َِلــ ِة‬
‫َ‬ ‫م‬ ‫َ َ م َ َّ َ َ َّ َ‬
‫َشبجـــه‬ ‫أخذت ادلواء ثـه ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫م‬ ‫َ َّ م َ َ َ َ م‬
‫ْلس ِِتاحــ ِة‬ ‫امط ِبيب أمرك ل ِ ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۳‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫‪Latihan‬‬ ‫تَ ْم ِريْ نَات‬
‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬

‫َّواءَْ( أَ َكلَتْ– َش ِربَتْ– َسأَلَ ْ‬

‫ت)‬ ‫الد‬ ‫‪...‬‬‫ْ‬ ‫ي‬ ‫اطمةُْم ِريض ْةٌ‪ِ .‬‬
‫ى‬ ‫‪ -١‬فَ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬

‫الرَّزْ(أَ َكلنَاْ– َش ِربػنَاْ– َسأَلنَاْ‪ -‬نَظََر ْ‬

‫ت)‬ ‫‪ -٢‬نَػح ُنْ‪ُّ ...‬‬

‫َّواءَْ(أَ َكلنَاْ– َش ِربػنَاْ– َسأَلنَا)‬

‫ْالد‬‫ن‬‫ِ‬ ‫ْع‬‫ب‬‫ِ‬ ‫ي‬‫ِ‬
‫ب‬‫َّ‬
‫ط‬ ‫ْال‬‫َل‬
‫َ‬ ‫‪ -٣‬نػحنْ‪ ...‬اِ‬
‫َ َ‬ ‫َ ُ‬

‫ب)‬
‫بْ– نَظََرْ‪َ -‬كتَ َْ‬ ‫ِ‬
‫ر‬ ‫ش‬ ‫–‬‫ْ‬ ‫ل‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫أ‬ ‫(‬ ‫ْ‬ ‫ب‬‫ي‬‫‪ -٤‬حسنْ‪ ...‬الػحلِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ٌَ‬
‫‪ -٥‬ىلْ‪َ ...‬ش ِربتْالماءْ؟ْ(اَنَاْ– ََننْ– اَنتْ– اَنِ ِ‬
‫تْ)‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ‬
‫ْحالِِو؟‬ ‫ن‬ ‫ْع‬ ‫ِ‬
‫ب‬ ‫ي‬‫ِ‬‫ب‬‫َّ‬
‫ط‬ ‫ْال‬ ‫َل‬
‫َ‬ ‫‪ -٦‬ىلْ‪ ...‬سأ ََلْاِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫( ُى َوْ– ِى َيْ– اَنَاْ– اَن َْ‬
‫ت)‬

‫َّواءَْ‬
‫ْالد‬ ‫ت‬ ‫ذ‬‫َخ‬ ‫أ‬ ‫ْ‬ ‫ْو‬ ‫ْالصي َدلِيَّ ِ‬
‫ة‬ ‫َّ‬ ‫َل‬
‫َ‬ ‫‪َ ... -٧‬ذىبتْاِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬
‫ت)‬‫( ُى َوْ– ِى َيْ– اَنَاْ– اَن َْ‬

‫ْحالِِوْ‬ ‫ن‬ ‫اْع‬ ‫ه‬ ‫ػ‬ ‫ي‬‫َ‬‫ل‬‫‪ -٨‬ىلْسأَلتْاِ ََلْاُّْم ِو؟ْنػعمْ‪ ...‬اِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ َ‬
‫(سأَلتْ– سأَلتْ– سأَل ِ‬
‫تْ– َسأَلَتْ)‬ ‫َ َ َ ُ َ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!

َْ ِ‫ َسأَلنَاْ– َعنْ– اُّْمْ– ا‬-١

‫ ُمو َسى‬-ْ‫ َحالِِو‬-ْ‫َل– ََن ُن‬
ِ
َْ‫ ال َماء‬-ْ‫تْ– َو‬ ُ ‫تْ– اَنَاْ– َعلَىْ– ال ُكرس ّْيْ– َش ِرب‬ ُ ‫ َجلَس‬-٢
َّ –ْ‫ اَنَاْ– اِ ََل‬-٣
ُْ ‫ َذ َىب‬-ْ‫الصي َدلِيَّ ِة‬
‫ت‬
‫ َْو‬-ْ‫بْ– العِيَ َاد ِةْ– َسأَلنَا‬ِ ‫ َذ َىبػنَاْ– اِ ََلْ– اِ ََلْ– الطَّبِي‬-٤
ُْ ‫ َماْ– اَنَاْ– ال َقه َوَةْ– َش ِرب‬-٥
‫ت‬
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!

1. Saya tidak minum kopi tetapi minum susu

2. Saya telah pergi ke apotek dan mengambil obat

3. Kita telah bertanya kepada ibu Musa tentang keadaannya

4. Apakah dokter telah menyuruhmu untuk beristirahat

5. Saya telah makan nasi dan minum air

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥٥ Gampang dan Menyenangkan

 ‫‪Latihan Ulangan Semester 2‬‬

‫‪A.‬‬ ‫‪Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban‬‬
‫‪yang benar‬‬

‫سْ‬ ‫ِ‬
‫ج‪َ -‬كتَبَا‬ ‫ب‬
‫أ‪َ -‬كتَ َْ‬ ‫‪َْ -١‬حي ٌدْ‪ ...‬الدَّر َ‬
‫د‪َ -‬كتَبُػوا‬ ‫ت‬
‫ب‪َ -‬كتَبَ ْ‬
‫ج‪َ -‬جلَ َستَا‬ ‫س‬
‫أ‪َ -‬جلَ َْ‬ ‫‪َ -٢‬عائِ َشةُْ‪َ ...‬علَىْال ُكرِس ّْْي‬
‫د‪َ -‬جلَس َنْ‬ ‫ت‬
‫ب‪َ -‬جلَ َس ْ‬

‫ج‪ -‬لَعِبَتَا‬ ‫أ‪ -‬لَعِ َْ‬

‫ب‬ ‫اح ِْة‬ ‫ُْم ُموٌدْ‪ِ ...‬ىف َّ‬
‫ْالس َ‬
‫‪َِ -٣‬‬
‫ْحي ٌد َْو َ‬
‫د‪ -‬لَعِبَا‬ ‫ب‪ -‬لَعِبُػوا‬

‫ج‪َ -‬د َخ ََلْ‬ ‫أ‪َ -‬د َخ َلْ‬ ‫ىْو َْمرَْيُْ‪ ...‬ال َفص َلْ‬
‫‪ -٤‬لَيػلَ َ‬
‫د‪َ -‬د َخل َنْ‬ ‫ب‪َ -‬د َخلَتَا‬

‫ج‪ُ -‬ىمْ‬ ‫أ‪ُ -‬ى َْو‬ ‫‪ ... -٥‬لَعِبُػواْال ُكَّرَة ِ‬

‫ْىفْال َفص ِلْ‬
‫د‪ُ -‬ى َّنْ‬ ‫ب‪ُ -‬ى َػما‬

‫ج‪ُ -‬ىمْ‬ ‫أ‪ُ -‬ى َْو‬ ‫ْعلَىْال ُكرِس ّْيْ‬

‫‪َ ... -٦‬جلَس َن َ‬
‫د‪ُ -‬ى َّنْ‬ ‫ب‪ُ -‬ى َػما‬

‫أ‪ُ -‬ى َوْ‬ ‫ُى ْم‬ ‫أ‪-‬‬ ‫‪َ ... -۷‬خَر َجت ِْم َنْال َفص ِلْ‬
‫ب‪ِ -‬ى َْي‬ ‫ب‪ُ -‬ى َػما‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫ج‪ُ -‬ى َػما‬ ‫أ‪ُ -‬ى َْو‬ ‫ابْ‬‫َ‬‫ت‬ ‫‪ ... -۸‬قَػرأَْال ِ‬
‫ك‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫د‪ُ -‬ىمْ‬ ‫ب‪ِ -‬ى َْي‬
‫ج‪ -‬اَن ِ‬
‫تْ‬ ‫تْ‬
‫اَنػ ُ َّ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫تْال َفص َلْ‬
‫‪َ ... -۹‬د َخل َ‬
‫د‪ -‬اَنػتُ َما‬ ‫تْ‬
‫ب‪ -‬اَن َ‬

‫ج‪ -‬اَنػ ُ َّْ‬

‫ت‬ ‫اَن ِْ‬
‫ت‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ت ِْىفْال َمد َر َس ِةْ‬
‫‪ ... -١٠‬وصل ِ‬
‫ََ‬
‫د‪ -‬اَنػتُمْ‬ ‫ب‪ -‬اَنػتُ َما‬

‫ج‪ -‬اَنػتُمْ‬ ‫ت‬

‫اَن َْ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫اْىفْال َمد َر َس ِةْ‬
‫صلتُم ِ‬
‫‪َ ... -١١‬و َ َ‬
‫د‪ -‬اَنػتُ َما‬ ‫ت‬
‫ب‪ -‬اَنػ ُ َّْ‬

‫ج‪ -‬اَن ِ‬
‫تْ‬ ‫اَنػتُ َما‬ ‫أ‪-‬‬ ‫صلتُم ِْىفْال َمد َر َس ِةْ‬
‫‪َ ... -١٢‬و َ‬
‫تْ‬
‫د‪ -‬اَن َ‬ ‫ب‪ -‬اَنػتُ ْم‬

‫ج‪ -‬اَنػتُمْ‬ ‫ت‬

‫اَن َْ‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ت ِْىفْال َمد َر َس ِةْ‬
‫صل َّ‬
‫‪َ ... -١٣‬و َ‬
‫تْ‬
‫د‪ -‬اَنػ ُ َّ‬ ‫ب‪ -‬اَنػتُ َما‬

‫ج‪َ -‬ر َجعنَا‬ ‫َر َج ُعوا‬ ‫أ‪-‬‬ ‫‪ََ -١٤‬ننْ‪ ...‬اِ ََلْالبػي ِ‬
‫تْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫تْ‬
‫د‪َ -‬ر َجع ُ‬ ‫رجع َْن‬
‫ب‪َ -‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 ‫تْ‬
‫ج‪َ -‬ر َجع ُ‬ ‫تْ‬‫أ‪َ -‬ر َجع َ‬ ‫‪ -١٥‬اَنَاْ‪ ...‬اِ ََلْالبػي ِ‬
‫تْ‬ ‫َ‬
‫د‪َ -‬ر َجعتُمْ‬ ‫ب‪َ -‬ر َجع ِْ‬
‫ت‬

‫ج‪ -‬ال َفص ِلْ‬ ‫ال َمد َر َس ِةْ‬ ‫تْ أ‪-‬‬ ‫‪ -١٦‬اَناْ َذىب ِ‬
‫تْا ََلْ‪َ ...‬وْاَ َخذ ُ‬ ‫َ َ ُ‬
‫لصي َدلِيَّ ِةْ‬
‫د‪ -‬اَ َّ‬ ‫ب‪ -‬البَػي ِْ‬
‫ت‬ ‫َّو ْاءَ‬
‫ْْْْْْالد َ‬
‫ج‪ -‬المل َع ِ‬
‫بْ‬ ‫أ‪ -‬ال َفص ِْل‬ ‫بْاِ ََلْ‪...‬‬ ‫ضْ َذ َى َ‬ ‫‪ -١٧‬اَل َم ِري ُ‬
‫َ‬
‫د‪ -‬ال َمد َر َس ِةْ‬ ‫ب‪ -‬العِيادْةِ‬
‫ََ‬
‫ج‪َ -‬ىلْ‬ ‫أ‪َ -‬ما‬ ‫تْاِ ََلْال َمد َر َسِْة‬
‫‪َ ... -١٨‬ذ َىب ُ‬
‫د‪َ -‬ما َذا‬ ‫ب‪ْ -‬لَ‬ ‫اْم ِري ٌْ‬
‫ض‬ ‫س‪ .‬اَنَ َ‬‫ْْْْْْْاَم ِْ‬

‫ج‪ -‬ال َقه َوَةْ‬ ‫ػخبػَزْ‬

‫أ‪ -‬ال ُ‬ ‫ْش ِر َ‬
‫بْ‪...‬‬ ‫ض َ‬‫‪ -١٩‬اَل َم ِري ُ‬
‫َّو ْاءَ‬
‫د‪ -‬الد َ‬ ‫الرَّْز‬
‫ب‪ُّ -‬‬
‫صلنَا‬ ‫ْصلتُم ِ‬
‫ْىفْ‬ ‫‪َ -٢٠‬ىلْاَنػتُم َْو َ‬
‫ج‪َ -‬و َ‬ ‫تْ‬
‫صل َ‬
‫َو َ‬ ‫أ‪-‬‬
‫صلتُمْ‬
‫د‪َ -‬‬ ‫تْ‬
‫صل ُ‬
‫ب‪َ -‬و َ‬ ‫ْْْْْْْال َمد َر َس ِة؟ْنَػ َعمْ‪... ,‬‬
‫‪B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang‬‬
‫!‪tersedia pada lajur kiri‬‬

‫َذ َىبَتْ‬ ‫تْ‪ ...‬اِ ََلْالعِيَ َادِْة‬

‫‪ -١‬اَن َ‬
‫َذ َىب َْ‬
‫ت‬ ‫‪ُ -٢‬ى َوْ‪ ...‬اِ ََلْال َمد َر َس ِْة‬
‫بْ‬
‫َذ َى َ‬ ‫‪ِ -٣‬ى َيْ‪ ...‬اِ ََل َّ‬
‫ْالصي َدلِيَِّْة‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
 ‫َذ َىبُػوا‬ ‫ُْمموٌدْ‪ ...‬اِ ََلْالبػي ِ‬
‫تْ‬ ‫َ‬ ‫ْو‬ ‫د‬‫ٌ‬ ‫ي‬ ‫‪َِ -٤‬‬
‫ْح‬
‫َ‬ ‫َ ُ‬
‫َذ َىبَا‬ ‫تْ‪ ...‬اِ ََلْالبَػي ِْ‬
‫ت‬ ‫اْوْاَن َ‬
‫‪ -٥‬اَنَ َ‬
‫َذ َىبػنَاْ‬ ‫ْعمرا ُنْوْحسنْ‪ ...‬اِ ََلْالبػي ِ‬
‫تْ‬ ‫ِ‬ ‫‪ -٦‬إِ‬
‫َ‬ ‫اس َْو َ َ َ َ ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ي‬
‫َ‬ ‫ل‬
‫ال َمد َر َس ِْة‬ ‫بْاِ ََلْْ‪...‬‬ ‫ضْ َذ َى َ‬‫‪ -٧‬ال َم ِري ُ‬
‫َش ِرب ِْ‬
‫ت‬ ‫بْاِ ََلْ‪...‬‬ ‫َ َ‬‫ى‬ ‫ذ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ذ‬
‫ُ‬ ‫ي‬‫م‬‫‪ -٨‬اَلتّْػل ِ‬

‫َش ِرب َْ‬

‫ت‬ ‫َّواءَ؟‬‫الد‬ ‫‪...‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ -٩‬ىلْاَن ِ‬
‫ت‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫العِيَ َادِْة‬ ‫َّواءَ؟‬
‫تْ‪ ...‬الد َ‬ ‫‪َ -١٠‬ىلْاَن َ‬
‫!‪C.Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia‬‬

‫سْ‬ ‫َّر‬
‫اْالد‬ ‫و‬‫ب‬ ‫ت‬
‫َ‬ ‫ك‬‫َ‬ ‫ىْ‬ ‫س‬‫و‬ ‫ْم‬ ‫ْو‬ ‫د‬‫ٌ‬ ‫ي‬ ‫‪ -١‬حسنْو َِ‬
‫ْْح‬
‫َ‬ ‫َ ُ َ ُ‬ ‫َ ٌَ َ‬
‫اح ِْة‬
‫ْالس َ‬‫اْىف َّ‬‫اطمةُْوْلَيػلَىْلَعِبَتَ ِ‬
‫َ َ‬
‫‪ -٢‬فَ ِ‬
‫ِ‬
‫تْال َفص َل؟‬ ‫ت ِْىفْال َمد َر َسة َْو َ‬
‫ْد َخل َ‬ ‫صل َ‬ ‫ت َْو َ‬‫‪َ -٣‬ىلْاَن َ‬
‫ْحالِِْو‬ ‫ن‬ ‫ْع‬ ‫‪ -٤‬اَنَاْسأَلتْاِ ََلْاُّْم ِ‬
‫و‬
‫َ َ‬ ‫َ ُ‬
‫‪ََ -٥‬ن ُنْ َذ َىبػنَاْاِ ََلْال َمد َر َس ِةْى َذ َّ‬
‫اْالصبَ ُْ‬
‫اح‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۹‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

 Daftar Pustaka

Ahmad Warson Munawir, Al-Munawir Kamus Arab-Indonesia, Krapyak,

Yogyakarta, 1984

Depag. RI. 2003. Pedoman trasliterasi Arab-Latin. Jakarta: Proyek

Pengkajian dan Pengembangan Lektur Pendidikan Agama

Muhajir, Bahasa Arab Mudah dan Menyenangkan. Pustaka Insan Madani.

Yogyakarta. 2007

Munawiri Ahmad , Amsilatul I‟rab, Nurma Media Idea. Yogyakarta. 2005

Silsilah Ta‟limi al lugah al „arabiyyah almustawa as salis. 2003. At-ta‟bir.

Jakarta. Jam‟iyyah ad Da‟wah wa at ta‟lim

Sukamto Imaduddin, Tata Bahasa Arab Sistematis, Nurma Media Idea.

Yogyakarta. 2005

Tim Bina Karya Guru, Bina Bahasa Arab, Erlangga. Jakarta. 2004

Yunus mahmud, Kamus Arab Indinesia, PT Hidakarya. Jakarta. 1990

 Lahir di Banjarnegara pada 11 Januari
1981. Terlahir di desa terpencil
membuatnya harus jalan kaki 12 km
pulang pergi ketika belajar di MTs
Muhammadiyah Batur. Mulai aktif di
dunia pendidikan sebagai pengajar di
TPQ sejak usia 13 tahun.
Selain sebagai pengajar bidang studi bahasa Arab, sekarang ia
juga menjadi trainer Nasional pembelajaran interaktiv berbasis
multimedia. Program ini didesain agar para guru mampu
melakukan presentasi pembelajaran berbasis multimedia dan
membuat media pembelajaran interaktiv berbantukan komputer.
Buku Cinta Berbahasa Arab ini adalah buku kedua yang disusun
untuk mendukung kegiatan belajar bahasa Arab di SD yang
merujuk pada SKKD Standar Mutu Sekolah Islam Terpadu yang
dikeluarkan oleh JSIT Pusat. Selain memuat SKKD JSIT Pusat
penulis juga memasukkan beberapa SKKD yang akan
mendukung ketercapaian kompetensi siswa khususnya yang
berhubungan dengan keterampilan menulis kata Bahasa Arab.
Penulis yakin bahwa buku ini bisa menjadi salah satu referensi
dalam proses pembelajaran bahasa Arab di sekolah dasar.
Dikemas dengan tampilan dan metode yang menarik insya Allah
akan membuat siswa semakin tertarik dan senang belajar
Bahasa Arab