INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA SISE

EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMATICA

III BIMESTRE

ALUMNO (A) :……………………………………………………..

PROFESOR: Lic Nicolás Nieto A. GRADO : 2° sec C1 C2 C3
FECHA : DURACIÓN : 1h
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C1 CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN

Indicador: Aplica correctamente los métodos de factorización

1. Relaciona cada polinomio de la izquierda con el método de factorización de la derecha que es conveniente
para factorizarlo ( 6 puntos)

Trinomio Cuadrado Perfecto

𝑥 2 − 14𝑥 + 49

Por Agrupación de Términos

7𝑥(𝑎 − 𝑏) + 14𝑦 2 (𝑎 − 𝑏)

625𝑚2 − 81𝑛4 𝑝2 Factor común Polinomio

27𝑥 3 − 8𝑥 6 Diferencia de Cuadrados

Diferencia de cubos
𝑏𝑥 + 2𝑎𝑥 + 4𝑏 + 8𝑎

16 6
2. Al Factorizar la expresión 9
𝑥 − 25𝑦 2 se obtiene como factores (𝑐𝑥 3 − 𝑑𝑦) y (𝑐𝑥 3 + 𝑑𝑦). Hallar c + d
(5puntos)

3. Da tres ejemplos de cada uno de los métodos de factorización y resuélvelos ( 9puntos)

Trinomio cuadrado perfecto:

Diferencia de cuadrados:

Suma de cubos:
C2 CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN MATEMÁTICA

Indicador: Reconoce los métodos de factorización

1. Identifica un factor en la factorización de los trinomios de la izquierda ( 6 puntos)

I. x 2  5 x  14 . (x  1)
II . x x2
2
. (x  7)
III . x 2  3 x  10 . (x - 2)
2. En cada paréntesis escribir V ó F (8 puntos)

𝑥 2 + 16𝑥 + 64 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑒𝑟𝑓𝑒𝑐𝑡𝑜 ( )

𝑥 2 + 22𝑥 + 90 = (𝑥 + 5)(𝑥 + 18) ( )

49𝑥 2 − 1 = (7𝑥 + 1)(7𝑥 − 1) ( )

27𝑥 3 − 1 = (3𝑥 − 1)(9𝑥 2 + 3𝑥 + 1) ( )

3. Al Factorizar: 𝑥 2 + 9𝑎2 − 10𝑎𝑥 se obtiene dos factores primos indicar la suma de sus coeficientes(6
puntos)

C3 CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Indicador: Desarrolla correctamente ejercicios de fatorización

1. Señale un factor primo de ( 6 puntos )

𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 2𝑦 − 63

2. Factoriza: ( 9 puntos)

9𝑥 2 𝑥𝑦 4𝑦 2
a) 𝑦 4 − 16𝑦 2 + 64 b) 4𝑥 2 − 28𝑥𝑦 + 49𝑦 2 c) 2
+ +
16𝑎 𝑎 9

3. Factoriza: (5 puntos)

0,8 1
a) 𝑥 2 + 6𝑎2 − 5𝑎𝑥 b) 0,16 + 3
𝑥 + 9 𝑥2

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FIRMA DEL PADRE O APODERADO