Instituto Tecnológico de la Costa Grande

Desarrollo Sustentable
Competencias específicas a desarrollar
Aplica una visión sustentable, en los ámbitos social, económico y
ambiental que le permitirá evaluar y disminuir el impacto de la sociedad
sobre el entorno, tomando en cuenta estrategias y considerando
profesionalmente los valores ambientales.
Competencias previas
Conoce conceptos básicos de ciencias naturales y ciencias
sociales.
Aplica los elementos de la investigación documental para elaborar
escritos académicos de su entorno profesional.
Identifica y resuelve problemas afines a su ámbito profesional,
aplicando el método inductivo y deductivo, el método de análisis-síntesis
y el enfoque sistémico.
Posee iniciativa y espíritu emprendedor.
Asume actitudes éticas en su entorno

Portafolio de evidencias.
Nombre: Diana Yomira Muñiz García
Carrera: Ingeniería en Gestión
Empresarial
7 Semestre
No. Control: 14570278

Manzana 30, Lote 1, Col. El Limón, C.P. 40880, Zihautanejo, Gro.

Tels. 755-554-48-51, 755-554-48-52, 755-554-54-87,
E-mail: dir_itcostagrande@dgest.gob.mx
www.itcostagrande.edu.mx,
 Unidad 1
“Introducción al Desarrollo
Sustentable”

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Esta fue la primera actividad en la cual se contestaron varias preguntas
como introducción a la primera unidad.

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En esta actividad se realizó una presentación en power point en la cual se
trataron las diferencias entre sustentable y sostenible así como una línea del
tiempo de desarrollo sustentable.

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En esta actividad se realizó una actividad en la cual e describen la ecología y
las ramas que son afines a esta.

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Se realizó na evaluación sobre la primer mitad de la unidad.

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Se presentó ante el grupo una exposición sobre qué es la sustentabilidad y
sus principios.

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Hicimos en equipo una presentación que se subió a nuestro grupo en el cual
hicimos un cuadro sinóptico donde se plasmó ahora las dimensiones que
tiene la sustentabilidad.

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Se realizó un cuestionario en equipo donde plasmamos algunas preguntas
sobre el informe Brundtland, la relación que tiene este con la agenda 21. El
modelo de desarrollo que se sigue en la actualidad.

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Se realizó la evaluación de la segunda parte de la primera unidad.

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