Bab I
Bab I
TUGAS
Pengaruh Senam Otak Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Negeri
Oleh :
Murniati
1513201049
TAHUN 2017
BAB I
2
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
berada pada peringkat terendah. Rata-rata skor tes membaca untuk siswa SD:
75,5 (Hongkong), 74,0 (Singapura), 65,1 (Thailand), 52,6 (Filipina), dan 51,7
materi bacaan dan ternyata mereka sulit sekali menjawab soal-soal berbentuk
uraian yang memerlukan penalaran. Hal ini mungkin karena mereka sangat
Development Index (EDI) berdasarkan data tahun 2008 adalah 0,934. Nilai itu
dikatakan tinggi jika mencapai 0,95-1. Kategori medium berada di atas 0,80,
data dari Balitbang yang menyatakan bahwa dari 146.052 Sekolah Dasar (SD)
yang ada di Indonesia hanya 8 sekolah saja yang memperoleh pengakuan dari
1
3
sejajar dengan negara tetangga. Angka buta huruf masih sekitar 10% dari
(95,5%) sudah di atas dari rata-rata nasional. Selain itu angka partisipasi
SMA/MA, dan SMK. Ujian Nasional berfungsi untuk mengukur sejauh mana
berlaku. Selain itu, Ujian Nasional berfungsi sebagai alat penentu keberhasilan
seleksi bagi siswa yang hendak melanjutkan kejenjang pendidikan yang lebih
ini berarti bahwa setiap manusia berhak mendapat dan berharap untuk selalu
depan yang penuh tantangan. Seperti yang tercantum dalam UU No. 20 Tahun
2003 tentang sistem Pendidikan Nasional, oleh karena itu pendidikan yang
cerdas serta mampu bersaing di era globalisasi. Konsentrasi adalah salah satu
tingkat kesulitan cukup tinggi, misalnya pelajaran yang berkaitan dengan ilmu
pasti, atau mata pelajaran yang termasuk kelompok ilmu sosial. Kesulitan
Brain Gym. Brain gym sendiri merupakan program komersial populer yang
Olahraga dan latihan pada Brain Gym menurut riset yang dilakukan
oleh Ayinosa (2009) brain gym dapat memberikan pengaruh positif pada
Brain Gym bisa juga meningkatkan kemampuan belajar tanpa batasan umur.
selalu melibatkan proses kognitif, maka penelitian Brain Gym juga telah
belajar pernah dilakukan oleh Putri (2010) dengan judul penelitian “Pengaruh
Tahun) Di SDN 04 Batu Putih Pauh”. Selain Putri, Nuryana (2010) juga
Brain Gym sangat efektif dalam meningkatkan konsentrasi belajar pada anak
dikelas. Dilihat dari banyak aktivitas yang dilakukan dalam belajar yang tidak
konsentrasi pada saat belajar sering di alami siswa kelas I yang berjumlah 20
orang siswa, dimana Kelas I merupakan seorang anak yang sedang mengalami
masa peralihan dan lebih fokus dalam bermain dari pada belajar sehingga
B. Rumusan Masalah
ini adalah “apakah ada Pengaruh Senam Otak Terhadap Konsentrasi Belajar
Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Batu Putih Pauh Kamang Mudiak Kabupaten
C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Batu Putih Pauh Kamang Mudiak Kabupaten
2. Tujuan Khusus
Negeri 04 Batu Putih Pauh Kamang Mudiak Kabupaten Agam Tahun 2017.
E. Mamfaat Penelitian
1. Bagi Anak SD
Tahun 2017.
Putih Pauh Kamang Mudiak Kabupaten Agam sebanyak 20 siswa kelas I yang