LAPORAN ON THE JOB LEARNING

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

PELAKSANAAN PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN

BERKELANJUTAN GURU BERBASIS KOMUNITAS MODA TATAP
MUKA IN-ON-IN POLA 20:20:20

DI SMP N 16 KECAMATAN
KAB/KOTA PONTIANAK, PROVINSI KALIMANTAN BARAT
TAHUN 2017

PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN

DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BAHASA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2017
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN ON THE JOB LEARNING
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

PELAKSANAAN PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN GURU

BERBASIS KOMUNITAS MODA TATAP MUKA IN-ON-IN POLA 20:20:20
DI SMP N 16 KECAMATAN PONTIANAK ,KAB/KOTA PONTIANAK,
PROVINSI KALIMANTAN BARAT
TAHUN 2017

Nama Jabatan Tanda Tangan Tgl

Kepala Dinas
Disetujui dan Dr.H.Mulyadi,M.Si Pendidikan Kota
disahkan oleh NIP.19640421 1989031 013 Pontianak

Penangungjawab
........................................ Program PKB
Diverifikasi oleh
NIP. Prov/Kab/Kota*.Pontia
nak

Ketua
........................................
Direview Oleh KKG/MGMP/MGBK*
NIP.
Bahasa Inggris

........................................
Disiapkan oleh .................................
NIP.
 KATA PENGANTAR

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK)

Bahasa Jakarta, sebagai Unit Pelayan Teknis (UPT) Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan bersama UPT lainnya berkomitmen untuk menyukseskan pelaksanaan dan
dapat menghasilkan Pendidik yang professional dan dapat menjadi unsur Pengembang
Keprofesian Berkelanjutan yang senantiasa memelihara kesadaran untuk meningkatkan
keilmuan dan kompetensinya
Berdasarkan latar belakang di atas maka PPPPTK Bahasa pada tahun anggaran 2017
menyelenggarakan “Kegiatan On The Job Learning Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan” di SMP N 16 Pontianak ,Kab/Kota Pontianak Provinsi kalimantan Barat
pada tanggal 13 sd 24 November 2017.

Laporan ini disusun sebagai pertanggungjawaban penyelenggara untuk memberikan

informasi tentang hasil pelaksanaan kegiatan.

Harapan kami, semoga laporan ini dapat memberikan masukan guna penyempurnaan
program-program selanjutnya dan kepada semua pihak yang telah membantu kegiatan ini
diucapkan terimakasih.

Semoga Allah SWT selalu memberikan petunjuk, lindungan dan kemudahan kepada kita semua dalam
melaksanakan tugas dan fungsi PPPPTK Bahasa.
Aamiin Ya Robbal Alamin.

Pontianak., 26 November 2017

Kepala PB

……………………………..
NIP ………………………..

DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................................. i

KATA PENGANTAR......................................................................................................... ii

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................ 1

A. Latar Belakang ........................................................................................... 1
B. Tujuan ...................................................................................................... 2
C. Manfaat ...................................................................................................... 3
BAB II ON THE JOB LEARNING ............................................................................. 5
A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan ................................................................ 5
B. Gambaran Umum Pelaksanaan Kegiatan.................................................. 5
C. Produk Yang Dihasilkan........................................................................... 5
BAB V PENUTUP ...................................................................................................... 15
LAMPIRAN
1. Daftar Hadir Peserta
2. Daftar Fasilitator
3. Daftar Hadir Panitia
4. Foto Kegiatan
5. Hasil ……………

5
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Program Peningkatan

Kompetensi bagi semua guru, baik yang sudah bersertifikat maupun belum bersertifikat,
diawali dengan Uji Kompetensi Guru (UKG) di seluruh Indonesia sehingga dapat
diketahui kondisi objektif guru saat ini dan kebutuhan peningkatan kompetensinya.

Pada tahun 2017, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK)
mengembangkan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang
merupakan kelanjutan dari Program Guru Pembelajar dengan tujuan utama untuk
meningkatkan kompetensi guru yang ditunjukkan dengan kenaikkan capaian nilai UKG
dengan rata-rata nasional 70. Program PKB ini dilaksanakan berbasis komunitas Guru
dan Tenaga Kependidikan (komunitas GTK).

Pemberdayaan komunitas GTK, meliputi Pusat Kegiatan Gugus/Kelompok Kerja Guru

(KKG)/Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)/Musyawarah Guru Bimbingan
Konseling (MGBK)/Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS)/Kelompok Kerja
Pengawas Sekolah (KKPS), merupakan salah satu prioritas Ditjen GTK. Oleh karena
itu,Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
(PPPPTK) dan Lembaga Pengembangandan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga
Kependidikan Kelautan Perikanan,Teknologi Informasi, dan Komunikasi (LPPPTK
KPTK), Dinas Pendidikan dan instansi publik lainnya menyelenggarakan PKB yang
berbasis komunitas GTK.

Kelompok Kerja Guru (KKG)/Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP

sebagaisalahsatu Komunitas yang ditetapkanoleh PPPPTK Penjasdan BK
untukmelaksanakan Program PKB Guru dengandana Bantuan Pemerintah dengan moda
Tata Muka In-On-In 20-20-20. Untuk mendukung kegiatan tersebut, maka KKG/MGMP
menyusun panduan yang memuat secara rinci hal-hal yang terkait dengan pelaksanaan
Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru.

B. Tujuan

6
 Kegiatan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Berbasis Komunitas
Melalui Bantuan Pemerintah secara umum bertujuan untuk meningkatkan kompetensi
guru, baik pedagogik maupun professional terintegrasi penguatan karakter.

C. Manfaat
Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Berbasis Komunitas Melalui
Bantuan Pemerintah Moda Tatap Muka In-On-In Pola 20:20:20, Kecamatan/Gugus
Pontianak, Kab/Kota* Pontianak, Provinsi Kalimantan Barat adalah terlatihnya.......
orang Guru yang telah ditingkatkan kompetensinya, baik kompetensi pedagogik maupun
profesional terintegrasi penguatan pendidikan karakter.

BAB II

7
 ON SERVICE LEARNING

A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan

Kegiatan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Berbasis Komunitas.

ini akan berlangsung selama sepuluh (10) hari dari tanggal 13 s.d 24 November 2017
bertempat di SMP N 4 Pontianak, Kab/Kota Pontianak .Provinsi kalimantan Barat.

B. Gambaran Umum

C. Produk Yang Dihasilkan

8
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

B. Rekomendasi