Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Kelas/Semester VI/ I
Alokasi Waktu 3 X 35 menit
Standar Kompetensi 4. Menghind.ari perilaku tercela
Kompetensi Dasar 4.2. Menghindari perilaku bohong Musailamah Al
Kadzab
Pertemuan ke 8

Indikator :
o Menceritakan kisah Musailamah Al Kadzab
o Menuliskan kisah Musailamah Al Kadzab
o Menghindari perilaku dusta./bohong seperti Musailamah Al Kadzab

I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat menghindari sifat dusta/ bohong seperti

yang dimiliki Musailamah Al Kadzab
II. Materi Pokok : Kisah perilaku dusta Musailamah Al Kadzab
III. Metoda Pembelajaran : Cerita dan tanya jawab
ry. Langkah-langkah Pembelaj aran

A. Kcgiatan Awal
o Pengkondisian kelas, salam, berdo'a dan absen
c Siswa menyiapkan Al Qur-an
r Siswa sama-sama membaca Al Qur-an 5-10 menit
. Apersepsi, motivasi

B. Kegiatan Inti
o Menyimak kembali kisah Musailamah Al Kadzab
o Membaca kembali kisah Musailamah Al Kadzab
o Mengaflikasikan menghindari perilaku dusta seperti Musailamah Al Kadzab
dalam kehidupan sehari-hari

C. Kegiatan Akhir
r Siswa bersama-sama menyebutkan perilaku-perilaku tercela yang dimiliki oleh
Musailamah Al Kadzab
. Guru mengakhiri pelajaran dengan bacaan hamdallah

v. Alat/ Bahan/ sumber - Buku pelajaran kelas VI

- Al Qur-an
VI. Penilaian
a. Teknik penilaian Tes dan non tes
b. Bentuk penilaian Isian dan Essay
c. Instrumen Sebutkan sifat-sifat tercela yang dimiliki oleh Musailamah
Al Kadzab \l