Anda di halaman 1dari 5

SULIT 5227/1 (PP)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 5227/1


TINGKATAN 4
PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH
Kertas 1
Nov

2½ jam Dua jam tiga puluh minit

PERATURAN PEMARKAHAN 2017


PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH
TINGKATAN 4

1. Peraturan Pemarkahan ini mengandungi jawapan bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.

2. Bahagian A mengandungi jawapan 20 soalan objektif aneka pilihan dan aneka gabungan.

3. Bahagian B mengandungi jawapan tiga soalan subjektif.

BAHAGIAN A

Soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Jawapan D A A C B C C A B C B D D C D B A D B A
SULIT 5227/1 (PP)

SOALAN 1 CONTOH JAWAPAN MARKAH


(a) (i) :Sebab nuzul ayat 2 isi x 1m
1- Rasulullah s.a.w menyarankan kepada kabilah Bani Bayadhah supaya mengahwinkan = 2 markah
anak perempuan mereka dengan hamba mereka yang bernama Yasar (digelar Abu
Hindun)
2- Mereka mempertikaikan saranan tersebut.
(ii) :hikmah Allah menjadikan manusia daripada berbagai-bagai keturunan 2
.Manusia dapat berkenal-kenalan antara satu sama lain / dengan lebih rapat -1 2 isi + 2 h
.Supaya manusia beriman dengan kekuasaan Allah / yang menjadikan segala sesuatu -2 = 4 markah
.Supaya manusia mensyukuri nikmat kejadian Allah / dengan mengagumi kebesaranNya -3
Manusia dapat menjalinkan silaturrahim dan persahabatan / agar dapat menjauhi -4
.pertelingkahan
(iii) :Hukum tajwid pada kalimah bergaris 4 isi x 1m
a- ‫ال شسمية‬ =4 markah

b- ‫ ادغام مثلي صغي‬/ ‫ادغام شفوي‬


c- ‫مد واجب متصل‬
d- ‫مد عارض للسمكون‬
(b) (i) :Maksud potongan hadis 1 isi x 2 m
.Akhlak yang paling baik menjadi bukti kesempurnaan iman = 2 markah
(ii) 2 cara seseorang pelajar menjauhi akhlak yang buruk:
1- Berkawan dengan orang yang berakhlak mulia / supaya dapat mencontohi kebaikannya. 2 isi x 2 h
2- Sentiasa mengingati mati / supaya dapat menginsafi diri. = 4 markah
3- Sentiasa mengingati azab Allah di akhirat / supaya takut melakukan kemungkaran.
4- Sentiasa memohon keampunan kepada Allah / daripada dosa-dosa yang dilakukan.
5- Sentiasa menghadiri majlis ilmu / agar hati sentiasa mendapat petunjuk.

*jawapan munasabah diterima


(iii) :Hubungan iman dengan akhlak
Iman menjadi asas bagi pembentukan akhlak yang mulia. 1 isi x 2m

= 2 markah

(iv) :Satu pengajaran daripada hadis 1 isi + 1 h


1- Setiap muslim hendaklah berusaha untuk mencontohi akhlak baginda Nabi s.a.w. / dalam = 2 markah
apa jua perkara.
2- Orang yang paling beriman ialah orang yang paling mulia akhlaknya / sepertimana yang
disebutkan dalam hadis.
3- Setiap muslim wajib berusaha menghindarkan diri daripada berakhlak buruk / agar hidup
sentiasa mendapat keredhaan Allah.
*mana-mana jawapan munasabah diterima
SULIT 5227/1 (PP)

SOALAN 3 CONTOH JAWAPAN MARKAH

(a) (i) Tanggungjawab individu terhadap kemudahan awam: 1 isi x 2m


1- Menjaga keselamatan kemudahan awam dengan sebaik-baiknya. = 2 marka
2- Menggunakan harta benda awam mengikut peraturan.
3- Memelihara dan memulihara kemudahan awam agar tahan lama.
4- Menasihati dan menegur pengguna yang melakukan kerosakan.
5- Melaporkan kerosakan harta awam kepada pihak berkuasa.
6- Mendidik anak menyayangi dan menjaga kemudahan awam sejak kecil.
7- Membantu pihak berkuasa membanteras gejala vandalisme harta awam.
( ii ) 2 kepentingan kemudahan awam kepada masyarakat: 2 isi + 2 h
1- Dapat menikmati kemudahan awam yang disediakan / seperti bilik air. = 4 marka
2- Memudahkan orang ramai mendapat bantuan / ketika kecemasan.
3- Membolehkan orang ramai beriadah / contohnya taman permainan.
4- Menceriakan suasana persekitaran / yang menarik minat pelancong untuk berkunjung.
5- Memudahkan orang ramai beribadah / seperti kemudahan tempat solat yang
disediakan.
( iii ) KBAT (Langkah bagi memastikan kerosakan kemudahan awam tidak berleluasa)
4 isi x 1m
ISI: Mendidik masyarakat tentang kepentingan menjaga kemudahan yang disediakan = 4 marka
HURAIAN: Supaya masyarakat sedar dan memelihara kemudahan awam daripada rosak
DALIL: ‫الوقاية خي من العلجا‬
RUMUSAN: Rumusannya, masyarakat perlu diberi kesedaran tentang kepentingan menjaga
kemudahan awam agar gejala kerosakan / vandalisme terhadap kemudahan awam tidak berlaku lagi.

*sebarang jawapan munasabah diterima


(b) (i) 2 tujuan menziarahi jenazah menurut Islam: 2 isi x 1m
1- Melaksanakan tanggungjawab seorang Islam terhadap saudara seagama yang ditimpa = 2 marka
musibah kematian.
2- Bekerjasama membantu menguruskan jenazah.
3- Menyampaikan ucapan takziah kepada keluarga si mati.
4- Menzahirkan rasa simpati terhadap ahli keluarga si mati.
5- Mengingatkan orang yang hidup tentang kematian.
6- Mengukuhkan hubungan silaturrahim masyarakat Islam setempat.
( ii) 2 perbezaan menziarahi jenazah Muslim dan bukan Muslim: 4 isi x 1m
Muslim Bukan Muslim = 4 marka
1- Membantu menguruskan jenazah 1- Hadir di rumah si mati sebagai
tanda simpati
2- Turut menyembahyangkan jenazah 2- Tidak menyertai upacara
keagamaan jenazah
3- Mengiringi jenazah ke kubur dan 3- Berdiri ketika jenazah lalu di
mengebumikannya hadapan sebagai tanda hormat

4- Membanyakkan zikir di rumah jenazah 4- Mengucapkan takziah kepada


serta takziah keluarga si mati

( iii ) KBAT (Amalan menziarahi kubur mendidik jiwa berakhlak mulia) 4 isi x 1m
= 4 marka
ISI: Mengingatkan manusia tentang kematian
HURAIAN: Supaya manusia sedar akan kematian yang bakal dilalui dan mempersiapkan diri dengan
amalan kebaikan
SULIT 5227/1 (PP)

DALIL: ‫كل نفس ذائقة الوت‬


RUMUSAN: Rumusannya, amalan menziarahi kubur mampu membentuk jiwa seseorang kepada yang
lebih bertaqwa dengan menginsafi diri dan mengingati mati.

*sebarang jawapan munasabah diterima


SULIT 5227/1 (PP)

SOALAN 2 CONTOH JAWAPAN MARKAH


(a) (i) 2 Nama Al Quran : 2isi x 1m
 Al Kitab = 2 markah
 Al Furqan
 Al zikr
 Al Tanzil
(ii) 2 cara penurunan wahyu melalui malaikat :
 Malaikat datang dalam bentuk rupa asal serta bunyi yang nyaring seperti loceng 2 isi x 2m
 Malaikat datang dalam bentuk rupa seorang lelaki dewasa = 4 markah
(iii) 2 akibat mengabaikan wahyu dalam kehidupan : 2 isi +2 h
 Manusia akan gagal memahami agama / dengan lebih jelas = 4 markah
 Manusia lebih mudah dipengaruhi oleh budaya asing / yang sering melalaikan
kehidupan
 Seseorang akan hilang jati diri / dalam menghadapi sesuatu perkara
 Manusia akan berada dalam kesesatan / yang nyata
(b) (i) Maksud Nuzul al-Quran: 1 isi x 2m
Proses penurunan wahyu al-Quran mengikut cara-cara yang tertentu. = 2 markah

(ii) Peringkat pertama dan kedua al-Quran diturunkan: 2 isi x 2m


= 4 markah
 Peringkat pertama ;
Sebelum diturunkan ke bumi al-Quran berada di Luh Mahfuz .

 Peringkat kedua ;
Al-Quran diturunkan ke satu tempat bernama baitul Izzah ( langit dunia) dalam bulan
Ramadhan sekaligus.
(iii) 2 hikmah penurunan Al Quran secara beransur-ansur : 2 isi x 2m
 Sebagai bukti al-Quran daripada Allah SWT. = 4 markah
 Untuk menetapkan hati Rasulullah yang terpaksa menempuh berbagai rintangan
dalam menyampaikan dakwah kepada umatnya.
 Sebagai menjawab persoalan – persoalan yang dikemukakan kepada Rasulullah
samada berkaitan denga kerasulan , peristiwa lampau dan perkara ghaib.
 Supaya manusia bersiap-sedia untuk menerima syariat.
 Untuk memudahkan umat Islam menghafaz dan memahami isi kandungannya.

Anda mungkin juga menyukai