SEMESTER 7

1. Mata kuliah : Keperawatan Kritis

Beban Studi : 3 sks (2T, 1P)
Prasyarat : Keperawatan Klinik (KMB, Keperawatan Anak,
Keperawatan Maternitas, Ilmu Keperawatan Jiwa)

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan perencanaan asuhan keperawatan yang
etis, legal dan peka budaya pada klien yang mengalami kritis dan mengancam
kehidupan. Perencanaan asuhan keperawatan dikembangkan sedemikian rupa sehingga
diharapkan mampu mencegah atau mengurangi kematian atau kecacatan yang mungkin
terjadi.

Capaian pembelajaran:
Bila diberi data/kasus/artikel mahasiswa mampu:
1. Menerapkan filosofi, konsep holistik dan proses keperawatan kritis
2. Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus kritis terkait gangguan
berbagai sistem pada individu dengan memperhatikan aspek legal dan etis
3. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus kritis terkait gangguan
berbagai sistem pada individu dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
4. Mengintegrasikan hasil-hasil penelitian kedalam asuhan keperawatan dalam
mengatasi masalah yang berhubungan dengan kasus kritis terkait berbagai
sistem
5. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada individu dengan
kasus kritis terkait berbagai sistem dengan memperhatikan aspek legal dan etis
6. Melaksanakan fungsi advokasi dan komunikasi pada kasus kritis terkait
berbagai sistem
7. Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kasus kritis sesuai dengan
standar yang berlaku dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga
menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif

No Capaianpembelajaran Pokok Bahasan Metoda

1 Menerapkan filosofi, Konsep keperawatan kritis Mini Lecture, Case
konsep holistik dan proses Peran dan fungsi perawat kritis study, SGD
keperawatan kritis Proses keperawatan pada area
keperawatan kritis
Efek kondisi kritis terhadap
pasien dan keluarga
Isu End of life di keperawatan
kritis
Psikososial aspek dari
keperawatan kritis

2 Melakukan simulasi asuhan Patofisiologi, farmakologi dan Mini Lecture, Case

keperawatan dengan kasus terapi diet pada kasus kritis study, SGD, Project
kritis terkait gangguan dengan gangguan berbagai Based Learning (PjBL),
berbagai sistem pada sistem. Lab skills, mapping
individu dengan Asuhan keperawatan kritis based
memperhatikan aspek legal (pengkajian, analisa data, learning
dan etis diagnosis keperawatan,
intervensi, implementasi dan
evaluasi secara komprehensif
meliputi bio-psiko-sosio-
spiritual) pada berbagai sistem.

3 Melakukan simulasi Pencegahan primer, sekunder, Mini Lecture, Case

pendidikan kesehatan dan tersier pada masalah pada study, SGD, Project
dengan kasus kritis terkait kasus kritis berbagai sistem Based Learning (PjBL),
gangguan berbagai sistem Lab skills
pada individu dengan
memperhatikan aspek legal
dan etis

4 Mengintegrasikan hasil- Hasil-hasil penelitian terkait pada Telaah jurnal, Case

hasil penelitian ke dalam masalah pada kasus kritis study, SGD
asuhan keperawatan dalam berbagai sistem
mengatasi masalah yang Trend dan issue terkait masalah
berhubungan dengan kasus pada kasus kritis berbagai sistem
kritis terkait berbagai Evidence based practice dalam
sistem penatalaksanaan masalah pada
kasus kritis berbagai sistem
5 Melakukan simulasi Manajemen pada kasus kritis Case study, SGD
pengelolaan asuhan berbagai sistem
keperawatan pada individu
dengan kasus kritis terkait
berbagai sistem dengan
memperhatikan aspek legal
dan etis

6 Melaksanakan fungsi Peran dan fungsi perawat Case study, SGD,

advokasi pada kasus kritis Fungsi advokasi pada kasus kritis Problem Based learning
terkait berbagai sistem terkait berbagai sistem (PBL)

7 Mendemonstrasikan 1. Prinsip-prinsip Lab skills

intervensi keperawatan penatalaksanaan ventilasi
pada kasus kritis sesuai mekanik
dengan standar yang 2. Indikasi dan efek samping
berlaku dengan berfikir penggunaan ventilator
kreatif dan inovatif mekanik
sehingga menghasilkan 3. Perawatan pasien dengan
pelayanan yang efisien dan menggunakan ventilator
efektif mekanik

Daftar Rujukan:

AACN, Alspach, J. G. (2006). AACN Core Curriculum for Critical Care Nursing,
6th Ed. Saunders: Elsevier Inc.
Bench, S & Brown, K. (2011). Critical Care Nursing: Learning from Practice.
Iowa: Blackwell Publishing
Burns, S. (2014). AACN Essentials of Critical Care Nursing, Third Edition
(Chulay, AACN Essentials of Critical Care Nursing). Mc Graw Hill
nd
Comer. S. (2005). Delmar’s Critical Care Nursing Care Plans. 2 ed. Clifton
Park: Thomson Delmar Learning
nd
Elliott, D., Aitken, L. & Chaboyer, C. (2012). ACCCN’s Critical Care Nursing, 2
ed. Mosby: Elsevier Australia
Porte, W. (2008). Critical Care Nursing Handbook. Sudburry: Jones and Bartlett
Publishers
Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide:
Critical Care & Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
Urden, L.D., Stacy, K. M. & Lough, M. E. (2014). Critical care Nursing: diagnosis and
th
Management. 7 ed. Mosby: Elsevier Inc.