ACTIVIDAD ESPECIAL FECHA: _______________________

MATERIA: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TIC

GRADO Y GRUPO: ___________

Elaborado por el: Ing. Jorge Luis Maya Alemán.

OPERACIONES CON CONJUNTOS: UNIÓN E INTERSECCIÓN

INSTRUCCIONES.- Estos ejercicios deberán estar bien estructurados

o sea con su operación conjuntista y su debido diagrama de Ven
Euler.

1.- Consideremos los siguientes conjuntos:

A= {1, 3, 5,7} B= {1, 2, 3, 4,5} determinar su unión:
2.- Buscar la unión de A y B A = {1, 2, 4, 6} Y= B {4, a, b, c, d, f}:
3.- Sean: A = {a, b, c} B = {c, d, e, f} buscar la unión:
4.- La unión de dos conjuntos A y B lo que se denota por:
A ∪ B = {x/x 𝜖 A o x 𝜖 B} nos queda:
A= {1, 3, 5, 7, 9} B= {10, 11, 12}
5.- Dado los conjuntos G = { a, b, c, d, e, f, g, h } H = { a,e,i,o,u },
G ∩ H es:
6.- Dados los conjuntos, la intersección y gráfica:
A = {c; r; i; s; t; o} y B = {a; m; i; g; o}
7.- Si se tiene los conjuntos: A = {c; a; l; o; r} y B = {m; e; s},
Halla A ∩ B.
8.- Sea S = {a, b, c, d} y T= {f, b, c, d}. Entonces S ∩ T es: