LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Kode : 1254
Alokasi Waktu : 24 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen Tidak Ya
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3
I Persiapan Kerja
1.1. Pembuatan langkah kerja
1.2. Penyiapan alat
Rata-rata Skor Komponen :
II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Pemasangan benda kerja
2.2. Pemasangan pisau
2.3. Pengaturan putaran mesin
2.4. Membubut rata
2.5. Membubut bertingkat
2.6. Membubut alur
2.7. Membubut tirus
2.8. Mengulir luar
2.9. Mengulir dalam
2.10. Menchamper
2.11. Mengebor senter
2.12. Mengefrais bidang rata
2.13. Menchamper bidang rata
2.14. Mengebor
2.15. Mereamer
IV Hasil Kerja
Membubut (Lathe) :
Ukuran yang diminta Ukuran
yang
dicapai
Toleransi umum
Poros Arbor
4.1. Membubut Ø 63,5 mm
4.2. Membubut Ø 40 mm
4.3. Membubut Ø 25 mm
4.4. Membubut Ø 22 mm
4.5. Membubut dalam Ø 32 mm
4.6. Membubut dalam Ø 22,5 mm
4.7. Membubut dalam Ø 17 mm
4.8. Membubut alur Ø 43 mm
4.9. Membubut alur Ø 24 mm
4.10. Membubut panjang 20 mm
4.11. Membubut alur panjang 5 mm
4.12. Membubut panjang 10 mm
4.13. Membubut panjang 3 mm
4.14. Membubut tirus panjang 62 mm
4.15. Membubut alur panjang 5 mm
4.16. Membubut panjang 19 mm
4.17. Membubut panjang 5 mm
4.18. Membubut dalam panjang 10 mm
4.19. Membubut dalam panjang 38 mm
4.20. Membubut dalam panjang 5
mm
4.21. Radius R1
4.22. Membubut champer dalam 50°
4.23. Membubut champer dalam 60°
4.24. Panjang ulir dalam 50 mm
Rata-rata skor toleransi umum :
Bobot 5 4 3 10 3
Rata-rata
Skor
Komponen
NK
Keterangan:
Besarnya bobot dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik
program keahlian.(dapat dirubah dengan jumlah bobot 25)
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen(maksimum 4)
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2017
Penilai 1/ Penilai 2 *)
Komponen/Subkomponen
No. Kriteria Skor
Penilaian
1 2 3 4
I. Persiapan Kerja
1.1. Pembuatan langkah Langkah kerja dibuat sesuai dengan gambar 9,0-10
kerja kerja beserta perhitungan putaran spindle
mesin
Langkah kerja dibuat sesuai dengan gambar 8,0-8,9
kerja
Langkah kerja dibuat sesuai dengan gambar 7,0-7,9
kerja dan masih ada koreksi
Langkah kerja dibuat tidak sesuai dengan Tidak
gambar kerja
Langkah kerja tidak dibuat sesuai dengan
gambar kerja
1.2. Penyiapan alat Alat disiapkan sesuai dengan keperluan dan 9,0-10
dalam kondisi baik rapi
Alat disiapkan sesuai dengan keperluan dan 8,0-8,9
dalam kondisi seadanya
Alat disiapkan sesuai dengan keperluan dan 7,0-7,9
dalam kondisi berantakan
Alat disiapkan tidak sesuai dengan Tidak
keperluan dan dalam kondisi berantakan
Jenis dan jumlah alat tidak sesuai dengan
keperluan
V Waktu
5.1. Waktu penyelesaian Selesai tepat waktu dengan hasil baik dan 9,0-10
benar
Selesai tepat waktu dengan hasil kurang baik 8,0-8,9
namun benar
Selesai tidak tepat waktu dengan hasil baik 7,0-7,9
dan benar
Selesai tidak tepat waktu dengan kurang Tidak
baik dan salah
Tidak selesai
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
Skor
No Komponen/Sub komponen
0-4
1 2 3
I Persiapan Kerja
1.1. Pembuatan langkah kerja 3
1.2. Penyiapan alat 4
Rata-rata Skor Komponen : 7/2 = 3,5
II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Pemasangan benda kerja 3
2.2. Pemasangan pisau 4
2.3. Pengaturan putaran mesin 4
2.4. Membubut rata 3
2.5. Membubut bertingkat 3
2.6. Membubut alur 2
2.7. Mengulir 2
2.8. Menchamper 4
2.9. Mengkartel 3
2.10. Mengebor tangakai palu 4
2.11. Mengefrais bidang rata 3
2.12. Mengefrais bidang miring 3
2.13. Menchamper bidang rata 2
2.14. Mengebor kepala palu 3
2.15. Mereamer 3
2.16. Menchamper lubang 2
Rata-rata Skor Komponen : 48/16 = 3
III Sikap Kerja
3.1. Penggunaan alat 3
3.2. Keselamatan kerja 4
1254-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/17
Skor
No Komponen/Sub komponen
0-4
1 2 3
IV Hasil Kerja
Membubut (Lathe) :
Ukuran yang diminta Ukuran yang Skor
dicapai
Toleransi umum
4.1. Membubut Ø 8 8,1 4
4.2. Membubut Ø 14 13,9 4
4.3. Membubut Ø 19 18,7 3
4.4. Mengebor Ø 14 13,8 4
4.5. Membubut panjang ulir 20 20 4
4.6. Membubut jarak alur 43,5 43 3
4.7. Membubut panjang tirus 71 71 4
4.8. Membubut panjang 121 121 4
4.9. Membubut panjang benda 191 190 2
4.10. Membubut alur lebar 2,5 mm 2,5 4
4.11. Mengebor kedalaman 38 38 4
4.12. Mengebor kedalaman 60 59 2
Rata-rata skor toleransi umum : 44/12 = 3,66
Toleransi ISO
4.1. Membubut Ø 10 – h7 10,01 4
Rata-rata skor toleransi ISO : 4/1 = 4
Pekerjaan khusus
4.1. Menchamper 1,5 x 45° 1,5 X 45 4
4.2. Mengulir M10x1,5 M10X1,5 4
4.3. Mengkartel P1x Ø 22 P1x Ø 22 4
Rata-rata skor pekerjaan khusus : 12/3 = 4
Kekasaran
4.1. Kehalusan permukaan bidang N8 3
(facing, rata, alur dan
champer) N7
4.2. Kehalusan ulir N7 N7 4
4.3. Kehalusan lubang bor N7 N8 3
Rata-rata skor kekasaran : 10/3 = 3,33
Mengefrais (Milling) :
Toleransi umum
4.1. Mengefrais lebar 18 17,5 2
4.2. Mengefrais lebar 18 18 4
4.3. Mengfaris panjang 80 80 4
1254-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/17
Skor
No Komponen/Sub komponen
0-4
1 2 3
4.4. Mengefrais ujung tirus 3 4 0
4.5. Mengfrais sudut 30° 25 0
4.6. Mengebor jarak 35 35 4
4.7. Mengebor Ø 4 4,1 4
Rata-rata skor toleransi umum : 18/7 = 2,57
Toleransi ISO
4.1. Mereamer Ø 10 H6 Ø 10,1 1
Rata-rata skor toleransi ISO : 1/1 = 1
Pekerjaan khusus
4.1. Menchamper bidang 4x1,5x 45° 1,5X45 4
4.2. Menchamper lubang Ø 10 H6 1X45 4
(1x 45°)
4.3. Menchamper Ø 4 (0.5x 45°) 0,5 X 45 4
4.4. Kesimetrisan Ø10 H7 terhadap 4
bidang B
4.5. Kesimetrisan lubang Ø 4 terhadap SIMETRIS 4
bidang A
4.6. Ketegaklurusan sumbu lubang Ø10 TEGAK 4
H6 terhadap bidang A LURUS
Rata-rata skor pekerjaan khusus : 24/6 = 4
Kekasaran
4.1. Kehalusan bidang rata A (N7) N8 3
4.2. Kehalusan bidang rata B (N7) N7 4
4.3. Kehalusan bidang rata C (N7) N7 4
4.4. Kehalusan bidang rata D (N7) N7 4
Rata-rata skor kekasaran : 15/4 = 3,75
(3,66+4+4+3,33+2,57+
Rata-rata Skor Komponen Hasil :
1+4+3,75)/8 = 3,28
V Waktu
5. 1. Waktu penyelesaian 3
Skor Komponen Waktu : 3/1 = 3
Keterangan :
Skor komponen/Sub komponen ditetapkan berdasarkan rata-rata dari skor tiap
komponen/Sub komponen
Skor komponen = ∑ skor sub komponen
∑ item sub komponen
Keterangan:
Besarnya bobot dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik
program keahlian.(dapat dirubah dengan jumlah bobot 25)
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen(maksimum 4)
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.