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Introducción

Algunas situaciones de probabilidad implican múltiples eventos. Cuando uno de los


eventos afecta a otros, se llaman eventos dependientes. Por ejemplo, cuando
objetos son escogidos de una lista o grupo y no son devueltos, la primera elección
reduce las opciones para futuras elecciones.

Existen dos maneras de ordenar o combinar resultados de eventos dependientes.


Las permutaciones son agrupaciones en las que importa el orden de los objetos.
Las combinaciones son agrupaciones en las que el contenido importa pero el orden
no.

Eventos Dependientes

Dos eventos son dependientes si el estado original de la situación cambia de un


evento al otro, y esto altera la probabilidad del segundo evento.

Los eventos dependientes ocurren cuando una acción elimina un resultado


posible, y el resultado no es devuelto antes de que suceda una segunda acción.

A esto se le llama elección sin devolución.

Una forma de saber si eventos son dependientes o independientes es encontrar si un


resultado eliminado es devuelto (haciéndolos independientes) o no devuelto
(haciéndolos dependientes). Aquí hay algunos ejemplos.

Situación Eventos Por qué los eventos son dependientes


Sacar el nombre de
En una fiesta, sacas cuatro papelitos Una vez que sacas un nombre, no lo pones de nuevo
John
on nombres de invitados para formar en el conjunto de nombres de donde lo sacaste. Cada
Sacar el nombre de
n equipo de 4 personas. ¿Cuál es la vez, hay un nombre menos en el espacio muestral, y (s
Perna
robabilidad de que John, Perna, el evento continúa ocurriendo) un nombre menos en el
Sacar el nombre de
Tosho, y Lee quedarán en el mismo espacio de eventos. La probabilidad de que un evento
Tosho
quipo? suceda cambia con cada nueva sacada.
Sacar el nombre de Lee
Sacas una canica de una bolsa con 2 Estos eventos son dependientes porque no devuelves
anicas rojas, 2 blancas, y una verde. La primera sacada es la primera canica que sacaste. Quedan menos canicas
Te quedas la canica y luego sacas roja. en el espacio muestral, por lo que la probabilidad de
tra. ¿Cuál es la probabilidad de sacar La segunda sacada es sacar una canica verde es distinta para la segunda
na canica roja y luego sacar la canica verde. sacada que para la primera.
erde?
Sacas dos cartas de un mazo estándar
e 52 cartas. (En un mazo estándar,
ada carta tiene un palo — corazones, Como se sacan 2 cartas, la probabilidad de que le
icas, diamantes, o tréboles — y un Una carta es un 2. primera sea 2 es diferente de la probabilidad de que la
ango — As, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, Otra carta es un 2. segunda sea 2. (Menos cartas de donde escoger
ota, Reina y Rey. ¿Cuál es la resulta en un espacio muestral más pequeño.)
robabilidad de que ambas cartas
ean 2s?
Beth tiene 10 pares de calcetines: 2 negros, 2 cafés, 3 blancos, 1 rojo, 1 azul, y 1 verde. Hoy quiere us
tiene prisa para llegar al trabajo, por lo que agarra un para al azar. Si no es blanco, lo tirar a la cama y
enunciado que mejor describe esta situación.

A) Los eventos son dependientes, porque Beth no elimina ninguno de los resultados.
B) Los eventos son dependientes, porque el resultado eliminado es devuelto después de cada intento.
C) Los eventos son dependientes, porque un resultado es eliminado en cada intento y no es devuelto.

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Permutaciones y Combinaciones

Una cosa que sabemos sobre situaciones que implican eventos dependientes es que
una acción elimina resultados posibles de acciones futuras. Hay otro factor importante
que considera sobre los resultados de eventos dependientes: ¿Cómo están
organizados? ¿Debemos hacer una lista, anotando el orden en que ocurren, o sólo los
amontonamos juntos ignorando el orden?

Considera los tres ejemplos anteriores, y piensa si el orden importa:

Situación Eventos ¿Importa el orden?


En una fiesta, sacas
Sacar el nombre
cuatro papelitos con
de John El orden no importa. Esas cuatro
nombres de invitados
Sacar el nombre personas estarán en el mismo
para formar un equipo de
de Perna equipo así saques a John, Perna,
4 personas. ¿Cuál es la
Sacar el nombre Tosho, y luego Lee, o Perna,
probabilidad de que
de Tosho Tosho, Lee, y al final John.
John, Perna, Tosho, y
Sacar el nombre
Lee quedarán en el
de Lee
mismo equipo?
Sacas una canica de una
bolsa con 2 canicas
rojas, 2 blancas, y una El orden es importante. Sacar una
La primera sacada
verde. Te quedas la canica verde y luego una roja no
es roja.
canica y luego sacas es un resultado aceptable en esta
La segunda
otra. ¿Cuál es la situación
sacada es verde.
probabilidad de sacar
una canica roja y luego
sacar la canica verde?
Sacas dos cartas de un
mazo estándar de 52
cartas. (En un mazo
El orden no importa. El resultado
estándar, cada carta
se satisface ya sea que saques el
tiene un palo — Una carta es un 2.
2 de corazones y el 2 de picas, o
corazones, picas, Otra carta es un 2.
el 2 de picas y luego el 2 de
diamantes, o tréboles —
corazones.
y un rango — As, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8, 9, 10, Jota,
Reina, o Rey. ¿Cuál es
la probabilidad de que
ambas cartas sean 2s?

En situaciones que crean grupos de objetos (como personas, canicas, o cartas),


necesitamos saber si su orden importa o no. De lo contrario no podemos encontrar los
espacios muestral y de eventos.

Considera el ejemplo del equipo. En el espacio muestral, el resultado John, Perna,


Tosho, Lee es el mismo que el resultado Perna, Lee, John, Tosho — no hay diferencia
entre los equipos creados, aunque los nombres de los miembros hayan sido
mencionados en un orden distinto. Por otro lado, supongamos que la primera persona
sacada debe ser la que lance un globo lleno de agua, la segunda tiene que atraparlo,
la tercera es quien lo revienta (si aún sigue intacto), y la cuarta es quien trata de
colectar el agua en un vaso. Si John es un lanzador terrible pero Perna es buena
lanzando, sería mejor para el equipo que saliera Perna, Lee, John, Tosho (para que
Perna lance a Lee) que John, Perna, Tosho, Lee (John lance a Perna). El orden
importaría.

Ejemplo
Problema Una bolsa contiene 5 canicas, de color blanco, rojo, azul,
púrpura y verde. Encuentra el tamaño del espacio muestral si
sacas dos canicas, sin devolverlas, de dos maneras: 1) El orden
importa. 2) El orden no importa.
Primera sacada Enlistar las
W R B P G posibilidades de
la primer sacada,
usamos sólo las
iniciales de los
colores (como
son todas
distintas)
Primera sacada Ahora suma la
W R B P G segunda sacada.
Segunda W RW BW PW GW Como primero
sacada vamos a pensar
R WR BR PR GR cuando el orden
importa, sólo
B WB RB PB GB añade la segunda
sacada después
P WP RP BP GP
de la primera.
G WG RG BG PG Recuerda que
esto es sin
reemplazo, por lo
Espacio muestral (el orden importa): {RW, BW,
que no puedes
PW, GW, WR, BR, PR, GR, WB, RB, PB, GB,
repetir un color.
WP, RP, BP, GP, WG, RG, BG, PG}
Ahora, ¿cuál es la
diferencia cuando
el
orden no importa?
WR y RW son el
mismo resultado,
al igual que WB y
BW, etc. En este
diagrama, cada
resultado está
relacionado con
su resultado
Espacio muestral (el orden no importa): {RW, equivalente.
BW, PW, GW, BR, PR, GR, PB, GB, GP} Como sólo
necesitas uno de
cada par, quedan
la mitad de las
soluciones
Solución
Cuando el orden importa, el espacio muestral
tiene 20 resultados.
Cuando el orden no importa, el espacio
muestral tiene 10 resultados.

Cuando formamos grupos en los que el orden no importa, los grupos se llaman
combinaciones. Cuando formamos grupos en los que el orden sí importa, los grupos
se llaman permutaciones. Recuerda con permutaciones, posición (orden) importa.

Tamaño de Muestra y el Principio Fundamental de Conteo

Como la muestra y el tamaño del evento es lo que usamos para encontrar


probabilidades, es útil saber exactamente cuántas combinaciones o permutaciones
son posibles. Esta es una forma de pensar en ello, usando el Principio Fundamental
de Conteo, que dice que el número de resultados en un espacio muestral es el
producto del número de resultados para cada elemento.

Empecemos con las permutaciones, cuando el orden importa. Supongamos que


tenemos n objetos de donde escoger (n canicas en la bolsa, o n invitados en una
fiesta, por ejemplo).

 La primera sacada tiene una opción de n objetos


 Para cada uno de esos n objetos, existen n − 1 opciones para la segunda sacada.
Usando el Principio Fundamental de Conteo, es significa que hay n • (n − 1)
resultados para escoger dos cosas.
 Ahora, para esos n • (n − 1) resultados, se puede tener una tercera opción de
los n − 2 objetos que restan. Usando de nuevo el Principio Fundamental de
Conteo, hay n • (n − 1) • (n − 2) resultados posibles para 3 sacadas.

¿Ves a dónde va esto? Nota que el último factor resta uno menos que el número total
de objetos elegidos. Para encontrar el número de opciones para sacar el k-
ésimo objeto, multiplica los resultados anteriores por n − (k − 1). Otra forma de
escribir n − (k − 1) es n − k + 1.
Permutaciones
Cuando elegimos k de n objetos y el orden importa, el número de permutaciones
es

El símbolo "..." significa continuar de la misma manera. En este caso, significa que
se continúe multiplicando por el siguiente número completo menor, por n – k + 1.

Para las combinaciones, el orden no importa. ¿Cómo cambia esto el número de


resultados? El número de permutaciones que se vuelven la misma cuando el orden ya
no importa es el número de maneras distintas de arreglar objetos en un grupo.

Piensa en un grupo de 3 letras. ABC. En una permutación, ABC y CAB son resultados
distintos, pero en una combinación, estos resultados son el mismo. ¿Cuántas maneras
diferentes hay de ordenar las letras A, B, y C? Es decir, ¿cuántas permutaciones hay
para este grupo en particular?

ABC ACB
BAC BCA
CAB CBA

Existen 6 maneras de ordenar estas letras. Lo que estamos haciendo es encontrando


el número de permutaciones de 3 objetos cuando elegimos los 3 (n = 3 y k = 3).
Entonces, usando la fórmula proporcionada arriba, existen 3 • 2 • 1 = 6 resultados.
Que son los mismos que los resultados de la lista.

En el ejemplo de las canicas, teníamos 2 objetos en cada grupo, entonces para cada
par de canicas, había 2 • 1, o 2, maneras de ordenarlas. Sólo necesitábamos una para
cada par, por lo que el número de combinaciones ere el número de permutaciones
dividido entre 2. En el ejemplo de las letras, como existen 6 maneras de ordenar 3
objetos, cuando encontramos las combinaciones de tres sólo necesitábamos una
representativa para esas 6 formas. Podemos dividir el número de permutaciones entre
6 y obtener el número de combinaciones.

Esto es válido en general: Para encontrar el número de combinaciones de k objetos


tomados de n objetos, dividir el número de permutaciones de escoger k de n objetos
entre el número de permutaciones para escoger k de k objetos.

Combinaciones

Cuando escogemos k de n objetos en un orden que no importa, el número de


combinaciones es el número de permutaciones para k de n objetos dividido entre
el número de permutaciones para escoger k de k objetos:

Tamaño de Muestra y Factoriales


Existe una forma más fácil de escribir fórmulas de permutaciones y combinaciones,
usando una idea llamada factoriales. Un factorial es el producto de todos los números
completos desde 1 hasta un número dado. El símbolo ! después de un número es
usado para representar este producto, Por ejemplo, 3! = 3 • 2 • 1, y 7! = 7 • 6 • 5 • 4 • 3
• 2 • 1. Entonces, en general, n! = n • (n − 1) • … • 2 • 1. Nota especial: 0! se define
como 1.

La fórmula del número de permutaciones empieza como n!, pero termina con (n − k +
1) en lugar de 1. Necesitamos eliminar los factores de (n − k) a 1 del producto.
¡Podemos hacer eso dividiendo entre (n− k)!

Entonces, para las combinaciones, dividimos el resultado entre k • (k − 1) • … • 2 • 1,


o k.

Usando Factoriales

Cuando escogemos k de n objetos, podemos usar las siguientes fórmulas:

Número de permutaciones =

Número de combinaciones =

Muchas calculadoras tienen la tecla o el comando factorial (!). Para encontrar el


número de permutaciones de escoger 20 de 24 objetos, teclear 24! ÷ 4! es más rápido
y fácil que 24 • 23 • 23 • 21 • 20 • 19 • 18 • 17 • 16 • 15 • 14 • 13 • 12 • 11 • 10 • 9 • 8 • 7
• 6 • 5. (Aunque, si sólo se hacen 4 elecciones, sería más fácil teclear 24 • 23 • 22 •
21.)

Probemos estas fórmulas en un problema. Primero, usaremos el Principio


Fundamental de Conteo.

Ejemplo
Problema Una organización de una escuela tiene 30 miembros. Cuatro
miembros serán escogidos al azar para una entrevista con el
periódico de la escuela sobre el grupo. ¿Cuántos grupos de 4
personas son posibles?
Primero decidir si esta situación es
combinación una permutación o una combinación

No existe ninguna razón para que una


persona sea considerada distinta de
otra, por lo que esto es una
combinación.
Existen 30 posibilidades para la
primera sacada. Luego 29
posibilidades para la segunda
persona, 28 para la tercera, y 27 para
la cuarta. El Principio Fundamental de
Conteo dice que debemos multiplicar
estos resultados para obtener el
número de posibilidades
Sin embargo, ese producto nos da el
número de permutaciones, cuando el
orden importa. Necesitamos tomar
todos los posibles arreglos de 4
personas en particular y usar sólo una
representación de cada uno.

Para cuatro personas, existen 4


opciones para enlistar a la primera, 3
para la segunda, 2 para la tercera, y
sólo 1 opción para la cuarta. El
Principio Fundamental de Conteo nos
dice cuántas veces un grupo de 4
personas aparecerá en la lista de
permutaciones

Dividir entre el producto que resulta


del Principio Fundamental de Conteo
Solución ¡Existen 27,405 posibles grupos
diferentes de 4 personas a partir de 30
miembros!

Ahora resolveremos el mismo problema con la fórmula factorial:

Ejemplo
Problema Una organización de una escuela tiene 30 miembros. Cuatro
miembros serán escogidos al azar para una entrevista con el
periódico de la escuela sobre el grupo. ¿Cuántos grupos de 4
personas son posibles?
Primero decidir si esta
combinación situación es una
permutación o una
combinación

No existe ninguna razón


para que una persona sea
considerada distinta de otra,
por lo que esto es una
combinación.
La fórmula factorial para las
combinaciones es

En este caso, estamos


escogiendo 4 de 30
miembros, entonces n = 30
y k = 4.

Solución ¡Existen 27,405 posibles grupos


diferentes de 4 personas a partir de 30
miembros!

Ambos métodos producen la misma respuesta.

Un grupo de 8 amigos están jugando un juego de mesa en el cual los jugadores


compiten para llegar primero a la última casilla de un tablero. Los amigos van a
reconocer al primer, segundo y tercer lugar. ¿Cuántas maneras diferentes hay de
que los 8 amigos tomen esos lugares?

A) 6
B) 56
C) 336
D) 40,320

Mostrar/Ocultar la Respuesta

Sumario

Dos (o más) eventos son dependientes si la probabilidad de un evento cambia cuando


el éxito de otro evento es determinado. Esto pasa normalmente cuando una acción
aleatoria para un evento elimina un resultado posible y el resultado no se devuelve
antes de que suceda la acción del siguiente evento.

Para encontrar los espacios muestral y de eventos en estas situaciones, considera si


los eventos implican permutaciones (el orden importa) o combinaciones (el orden no
importa). Existen dos formas de calcular los espacios muestral y de eventos sin tener
que enlistarlos todos, con el Principio Fundamental de Conteo y con fórmulas
factoriales.

El Principio Fundamental de Conteo nos permite encontrar el número de


permutaciones y combinaciones como sigue:
Cuando escogemos k de n objetos, el número de permutaciones
es

Cuando escogemos k de n objetos, el número de combinaciones

es

Las fórmulas factoriales calculan permutaciones y combinaciones de esta manera:

Cuando escogemos k de n objetos, el número de permutaciones =

Cuando escogemos k de n objetos, el número de combinaciones=

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