DINAS PENDIDIKAN
UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN MADURAN
LAPORAN
TIM PENGEMBANG KURIKULUM SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
SD NEGERI PANGKATREJO
Alamat : Jl. Raya Pangkatrejo No. 33
Desa Pangkatrejo – Kec. Maduran – Kab. Lamongan
PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN CIPANAS
SD NEGERI LOJI
Jl. Perkebunan Ciseureuh, Loji Desa Batulawang Kecamatan Cipanas 43253
E_mail : sdn_lojibtl@yahoo.co.id
Kepada
Yth. 1. Pengawas Bina TK-SD Kecamatan Cipanas
2. Ketua Komite SD Negeri Loji
3. Guru SD Negeri Loji
Di
Tempat
Assalamualaikum Wr.Wb
Dengan Hormat,
Kami mengundang kepada Bapak/Ibu dan Saudara dalam rapat pembahasan Pengembang
Kurikulum SD Negeri Loji Kecamatan Cipanas Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2017/2018
yang akan dilaksanakan pada :
Hari/tanggal : Kamis, 13 Juli 2017
Waktu : Pukul 09:00 WIB s.d Selesai
Tempat : Ruang Kelas 6 SD Negeri Pangkatrejo
Acara : Rapat Tim Pengembang Kurikulum Sekolah
Dikarenakan pentingnya acara rapat tersebut, dimohon dengan sangat kepada Bapak/Ibu
dan Saudara untuk dapat hadir tepat waktu dan atas pastisipasi dan kehadirannya kami
sampaikan terima kasih.
Wassalamualaikum Wr.Wb
Kepala Sekolah,
BERITA ACARA
TIM PENGEMBANG KURIKULUM
KTSP DAN K13
SD NEGERI PANGKATREJO
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nomor : 424/158/413.101.12.3515/2017
Pada hari ini .......... Kamis .......... tanggal .......... Tiga Belas .......... bulan .......... Juli .......... tahun ..........
Dua Ribu Tujuh Belas .......... di Sekolah Dasar Negeri Pangkatrejo Kecamatan Maduran Kabupaten
Lamongan, telah dilaksanakan rapat pembahasan Tim Pengembang Kurikulum SD Negeri
Pangkatrejo antara lain :
1. Pembentukan Tim Pengembang Penyusunan KTSP dan K13 Tahun Pelajaran 2017/2018.
2. Penyusunan Program Semester Tahun Pelajaran 2017/2018
3. Penyusunan Silabus Tahun Pelajaran 2017/2018
4. Penyusunan KKM Tahun Pelajaran 2017/2018 (Hasil pembahasan terlampir)
Dalam pembahasan Kurikulum sebagaimana tersebut di atas dihadiri oleh :
1. Pengurus Komite Sekolah
2. Narasumber
3. Kepala Sekolah
4. Guru SD Negeri Pangkatrejo.
(Daftar hadir terlampir)
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
1. Rapat dibuka oleh Kepala Sekolah yang sekaligus bertindak sebagai pemimpin rapat.
2. Rapat pengembangan dan penyusunan kurikulum SD Negeri Pangkatrejo Kecamatan Maduran
menghasilkan keputusan sebagai berikut :
a. Membentuk tim pengembang kurikulum SD Negeri Pangkatrejo yang dikukuhkan dalam SK
Kepala Sekolah.
b. Pelaksanaan Kurikulum terbagi menjadi 2 kriteria, yaitu :
1) K13 : Kelas I, II, IV, dan Kelas V.
2) KTSP : Kelas III dan Kelas VI
c. Mekanisme dalam pengembangan Kurikulum SD Negeri Pangkatrejo
1) Melibatkan tim pengembang (guru, kepala sekolah, komite, dan pengawas)
2) Dilakukan melalui pertemuan, seperti : workshop, bimbingan teknis, dan lain-lain;
3) Kegiatan reviu dan revisi.
4) Menghadirkan narasumber (ahli pendidikan, praktisi pendidikan, Dewan Pendidikan
Dinas Pendidikan Kabupaten)
5) Tahap finalisasi.
6) Pemantapan dan penilaian dokumen KTSP dan K13 oleh Tim Pengembang berdasarkan
petunjuk teknis Penyusunan KTSP dan K13, sesuai SK Kepala Sekolah.
d. Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri, menyusun pula
perangkat pembelajaran baik dari kelas I sampai dengan kelas VI yang terpilah-pilah sesuai
dengan tuntutan yakni :
1) Menganalisis kompetensi dasar dan penyusunan indikator setiap kompetensi dasar.
2) Membuat pemetaan kompetensi dasar bagi guru kelas pengampu Kurikulum KTSP
maupun K13.
3) Penyusunan jaringan indikator bagi guru kelas pengampu Kurikulum KTSP maupun K13.
4) Penyusunan program silabus bagi guru kelas pengampu Kurikulum KTSP maupun K13.
5) Penyusunan Program Semester dan tahunan bagi guru kelas maupun guru mata
pelajaran.
6) Penyusunan Silabus bagi guru kelas maupun guru mata pelajaran.
7) Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bagi seluruh guru sesuai dengan
jenjang kelas dan lain-lain.
e. Langkah pengembangan silabus meliputi:
1) Pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar;
2) Mengidentifikasi materi pokok pembelajaran;
3) Mengembangkan kegiatan pembelajaran;
4) Merumuskan indikator pencapaian kompetensi;
5) Menentukan jenis penilaian;
6) Menentukan alokasi waktu; dan indikator
7) Menentukan sumber belajar.
f. Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal dengan ketentuan sebagai berikut :
1) Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu kompetensi dasar
berkisar antara 0 – 100%.
2) Kriteria ideal ketuntasan untuk masing-masing indikator 75%.
3) Satuan pendidikan harus menentukan kriteria ketuntasan minimal dengan jenjang
mempertimbangkan:
- Kompleksitas (tingkat keluasan dan kedalaman SK, KD, Indikator)
- Daya dukung (ketersediaan sarana prasarana, SDM, anggaran, dll)
- Intake (tingkat kemampuan rata-rata peserta didik)
4) Langkah menentukan KKM setiap mata pelajaran:
- Menjabarkan Kompetensi Dasar ke dalam Indikator
- Menentukan nilai setiap aspek penentu KKM indikator dengan rentang 0 – 100,
seperti berikut ini:
a) Kompleksitas :
Tinggi : nilai 50 – 64
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 81 – 100
b) Daya Dukung :
Tinggi : nilai 81 – 100
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 50 – 64
c) Intake :
Tinggi : nilai 81 – 100
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 50 – 64
- Menentukan KKM indikator dengan menghitung skor perolehan dibagi skor
maksimum kali 100%
- Menentukan KKM Kompetensi Dasar dengan menghitung rata-rata KKM indikator
untuk Kompetensi Dasar tertentu.
- Menentukan KKM Standar Kompetentensi dengan menghitung rata-rata KKM
Kompetensi Dasar untuk Standar Kompetensi tertentu.
- Menentukan KKM Mata pelajaran tertentu pada kelas tertentu.dengan menghitung
rata-rata KKM Standar Kompetensi yang terdapat pada mata pelajaran tersebut pada
kelas tertentu.
- Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) setiap mata pelajaran setiap kelas ditetapkan
dengan Keputusan Kepala Sekolah melalui rapat dewan guru dengan
mempertimbangkan saran dari komite sekolah.
3. Rapat ditutup dengan membaca do’a bersama.
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI PANGKATREJO
Nomor : 424/159/413.101.12.3515/2017
Tentang
TIM PENGEMBANG KURIKULUM
KTSP DAN K13
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Kepala Sekolah
BERITA ACARA
PENGEMBANGAN SILABUS KURIKULUM
KTSP DAN K13
SD NEGERI PANGKATREJO
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Pada hari ini .......... Kamis .......... tanggal .......... Tiga Belas .......... bulan .......... Juli .......... tahun ..........
Dua Ribu Tujuh Belas .........., berdasarkan rapat Kepala Sekolah, Guru, Komite dan Pengawas yang
dilaksanakan pada tanggal tersebut diatas dan dihadiri oleh seluruh guru, dengan ini menyatakan :
1. Telah mengembangkan silabus dengan menggunakan tujuh langkah pengembangan silabus.
2. Kegiatan tersebut dilaksanakan oleh Guru di SD Negeri Pangkatrejo.
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
Kepada pihak-pihak yang terkait kami ucapkan terima kasih.
DOKUMENTASI RAPAT
PENGEMBANGAN SILABUS KURIKULUM
KTSP DAN K13
SD NEGERI PANGKATREJO
TAHUN PELAJARAN 2017/2018