Teoria do condicionamento
E então, quem será que tem razão, Skinner ou Neill? Ou será que
ambos deram contribuições importantes à compreensão e ao desenvol-
vimento do processo de ensino e aprendizagem?
Teoria da Gestalt
Os fundadores e difusores da Gestalt estudaram Filosofia e
Psicologia na Universidade de Berlim, Alemanha: Max Wertheimer
(1880-1943) publicou em 1912 seus Estudos experimentais da
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Teoria de campo
Teoria cognitiva
Solucionando problemas
São várias as formas que podem ser utilizadas para estimular
os alunos a enfrentar e solucionar os problemas na sala de aula:
Uma pessoa que visitava uma turma de quarto ano perguntou às crianças:
– O que vocês fazem quando, ao andar pelo corredor, veem um
pedaço de papel no chão?
Todas as crianças responderam:
– A gente apanha e põe no cesto do lixo.
Alguns minutos mais tarde, soou o sinal do recreio e as crianças saíram
depressa para brincar, passando pelo corredor que levava ao pátio. O
corredor estava cheio de papel picado (posto pelo visitante). Havia um
cesto de lixo por perto. Nenhuma criança parou para pegar o papel.
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Teoria fenomenológica