ACTIVITATS

UNITATS DIDÀCTIQUES

DE

TECNOLOGIA 1er ESO

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

ACTIVITATS UD 1. EL PROCÉS TECNOLÒGIC

1. Defineix ciència, tècnica, tecnologia i procés tecnològic

a) Ciència:

b) Tècnica:

c) Tecnologia:

d) Procés tecnològic:

2. Indica almenys tres objectes tecnològics i els seus condicionants que solucionarien
les següents necessitats:

a) Anar a la illa de Tabarca.

b) Fer un càlcul matemàtic

3. Indica almenys tres de les característiques o propietats que han de complir els
següent objectes tecnològics:

a) Llapis

b) Paraigua

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /1

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

c) Botella d'aigua

d) Bombeta

4. Fes un llistat d'almenys 5 objectes tecnològics que servisquen per a facilitar el

treball a casa i indica que necessitat cobreix.

Objecte tecnològic Necessitat que cobreix

5. Per a cadascuna de les següents necessitats enumera almenys cinc productes

tecnològics desenvolupats per a solucionar-los:

a) Transport:

b) Comunicació:

c) Habitatge:

d) Treball:

e) Cuinar:

6. A continuació figuren tres fases del procés tecnològic.

I. Preveure les necessitats de mà d'obra.

II. Preveure les necessitats de materials.
III. Preveure les necessitats d'eines.

a) Ordena-les cronològicament (en el temps).

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /2

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

b) Explica breument el perquè d'aquest ordre

c) A quina etapa del procés tecnològic es refereixen?

7. A continuació figuren diverses fases del procés tecnològic.

I. Dissenyar l'objecte
II. Elaborar el pressupost
III. Preveure les necessitats de materials
IV. Preveure els temps i elaborar el pla de construcció (quina, qui, com i quan)
V. Preveure les necessitats d'eines

a) Ordena-les cronològicament (en el temps).

b) A quina etapa del procés tecnològic es refereixen?

8. Ordena les diferents etapes del procés tecnològic cronològicament (numerant-les

en la taula de l'esquerra):

Identificar el problema o necessitat

Construir l'objecte.
Planificar la construcció de l'objecte segons la idea.
Tindre una idea de com solucionar el problema o necessitat.

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /3

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

9. Ordena les diferents etapes del procés tecnològic cronològicament (numerant-les

en la taula de l'esquerra):

Tenir una idea de com solucionar el problema o necessitat.

Analitzar l'objecte.
Identificar el problema o necessitat.
Construir l'objecte.
Planificar la construcció de l'objecte.

10. Ordena les diferents etapes del procés tecnològic cronològicament (numerant-les
en la taula de l'esquerra):

Construir l'objecte.
Proposta d'una o vàries soluciones
Recopilació d'informació i anàlisi d'antecedents
Posada en comú i elecció de la millor solució
Previsió de temps i pla de construcció
Elaboració de pressupost.
Disseny de la idea
Preveure les necessitats de materials.
Preveure les necessitats d'eines.
Identificar el problema o necessitat i els seus condicionants
Preveure les necessitats de mà d'obra.
Anàlisi o verificació de l'objecte construït.
Elaboració de memòria de fabricació.

11. Realitza l'anàlisi anatòmica d'una llanda de refresc, d'un cartó de llet o d'una
botella d'aigua. Hauràs de dibuixar un esbós del mateix. Descriu els seus components,
de què estan fets i la funció d'aquests.

12. Agafa un bolígraf del tipus *BIC. Indica quines peces té, de quines material està
fet cada peça i la funció de cada component.

13. Defineix higiene i seguretat.

Higiene:

Seguretat:

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /4

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

14. Indica almenys un equip de protecció que empraries per a realitzar cadascuna
d'aquestes accions:

ACCIÓN PROTECCIÓN
Transportar objectes pesats
Entrar en una obra
Manejar líquids a molt baixes
temperatures
Pujar a una teulada
Transvasar un àcid a un altre recipient
Arreglar una façana
Fer forats amb un trepant
Conduir una moto
Envernissar fusta
Tallar roques o pedres
Soldar dues planxes metàl·liques
Serrar fusta
Cavar una rasa en el jardí d'una casa
Apilar fusta
Podar un arbre

15. Per què és important la neteja en l'aula-taller?

Com creieu que s’hauria d’organitzar la neteja de l’aula després de cada sessió de
treball?

Quin material de neteja teniu a l’aula de Tecnologia?

16. Citeu algun perills deguts a actituds incorrectes que s’hagin d’evitar a l’aula de
Tecnologia.

17. Imagina’t que vas a agafar el xerrac i et trobes que el seu mànec està esquerdat i
balla una mica, però en aquest moment no n’hi ha cap més que estigui lliure. Què faries
en aquesta situació?

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /5

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

18. Aquí tens una selecció de les eines que pots trobar a l’Aula de Tecnologia. Escriu a
sota de cada dibuix el nom de l’eina.

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /6

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

19. Classifica la llista d’eines segons la família a la qual pertanyen: tornavís, serra,
regle, martell, alicates, llima, barrina, escaire, soldador elèctric, cargol de banc,
raspa, tisores de planxa, ulleres, serjant de marqueteria, clau fixa, serra d’arc,
compàs de marcar, tenalles, guants, flexometre, clau Allen, serra de vogir, maceta de
niló, serjant, trepant de sobretaula, clau anglesa, barrina, punxó, compás de puntes.

Eines de tall Eines de cargolar

Eines de percussió Eines traçar i marcar

Eines d’abrasió o fricció Eines de mesurar

Eines de perforar o trepar Eines de soldar o d'adherir

Eines d’agafar i retenir Elements de protecció

20. Aquí tens una selecció de les eines que pots trobar a l’Aula de Tecnologia.
Completa la fitxa de cadascuna de les eines.

Eines Dades de les eines

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /7

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /8

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /9

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

Nom:

Família:

Què fem amb aquesta eina?

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /10

TECNOLOGIA 1er ESO

ACTIVITATS UD 1 EL PROCÉS TECNOLÒGIC

21. Completa el joc dels mots encreuats. Tens que col.locar el nom de les 6 eines que
surten als dos costats.

22. En aquesta sopa de lletres hi ha el nom de 8 eines. Intenta localitzar-les. Poden

estar escrites en diagonal, a l’inrevés, de dalt a baix i de dreta a esquerra.

T O R N A V I S Y E L
B H H K U M H E R H L
D A A O Q N O R O O I
O T R E L G E R O I M
D I H R S W R A S P A
A D T O Y T A T O Y Y
Ç H A C H S D S H H H
A L I C A T E S T P C
M U I J U W U X I V O
P T O O L L E T R A M

Has de trobar les següents eines: tornavís, serra, maça, regle, martell, alicates,
llima, raspa

NOM I COGNOMS: _________________________________ ACTIVITATS UD 1 PÀGINA 1 /11