Anda di halaman 1dari 4

RENCANA KEGIATAN PENGAJARAN SEMESTER (RPKPS)- DIT

Mata Kuliah Dasar Ilmu Tanah


Semester Ganjil dan Genap
Nomor Kode / SKS 3 (2+ 1) SKS
Jurusan Ilmu Tanah
TIM Jur Tanah
Dosen pengampu

1. Mahasiswa mampu menjelaskan peran tanah sebagai


media tumbuh tanaman dan sebagai komponen
sumberdaya alam pada sistem pertanian yang
berkelanjutan
2. Mahasiswa mampu menjelaskan proses,
mengidentifikasi faktor pembentuk tanah, penyebaran
tanah yang terbentuk; karakteristiknya baik aspek fisik,
kimia dan biologi yang mendukung tanah sebagai media
tumbuh dan hamparan yang terkait dengan sistem
pertanian berkelanjutan.
3. Mahasiswa mampu mendiskripsikan tanah sebagai
sumberdaya alam yang mempunyai nilai strategis terkait
penggunaannya, jasa tanah untuk mendukung
Kompetensi
pertumbuhan tanaman, produksi dan kesejahteraan
masyarakat
4. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi dasar
terhadap media tumbuh dan wilayah pengembangan
tanaman yang sesuai/ layak ditingkat plot, petak dan
hamparan untuk tujuan kelestarian lingkungan.
5. Mahasiswa mampu memilih metode yang tepat dalam
mengelola tanah (memanfatkan tanah dengan prinsip
daur organik maupun vegetativ/agroforestri) sebagai
media tumbuh tanaman dan hamparan agar terhindar
dari proses degradasi yang berakibat menurunkan
produktivitas tanah dan kualitas lingkungan.

(1) (2) (3) (4)


Minggu Kemampuan akhir yang Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran Kriteria
Ke diharapkan Penilaia
1 Mahasiswa mampu - Pengertian dan ruang - Ceramah di kelas Aktivitas
menjelaskan tanah sebagai lingkup tentang tanah - Tugas terstruktur kedisipli
sumberdaya alam pada (sistem alam) kuliah da
sistem pertanian yang -Tujuan pembelajaran ilmu mengum
berkelanjutan Tanah
-Potensi dan permasalahan
tanah/lahan saat ini dan
masa mendatang (erosi,
longsor, akumulasi logam
berat/tambang, akibat salah
kelola

2. Mahasiswa mampu - Fungsi tanah sebagai - Ceramah di kelas Aktivitas


menjelaskan peran tanah media tumbuh tanaman - Tugas terstruktur kedisipli
sebagai media tumbuh - Karakteristik tanah yang kuliah da
tanaman dapat menghambat mengum
pertumbuhan akar
tanaman
3-4 Mahasiswa mampu - Faktor pembentuk tanah, - Ceramah di kelas Aktivitas
mengidentifikasi faktor dan - Proses pembentukan tanah - Tugas terstrukur kedisipli
proses pembentukan tanah, perkembangan dan - Diskusi dan tanya kuliah, p
karakteristik fisik, kimia dan - Profil tanah dan karakter jawab lapang d
biologi tanah dan (fisika, kimia dan biologi) - Praktikum di lapang laborator
perkembangannya dan laboratorium mengum
dan lapo
5- 6 Mahasiswa mampu - Sifat fisik tanah : tekstur, Ceramah di kelas Aktivitas
mendiskripsikan struktur, infiltrasi , pori, - Tugas terstrukur kedisipli
Morphologi tanah dan sifat konsistensi , - Diskusi dan tanya kuliah, p
fisik tanah terkait permeabilitas dan jawab lapang d
pertumbuhan tanaman konsistensi tanah - Praktikum di lapang laborator
- Ketersediaan air, dan laboratorium mengum
- kapasitas lapang dan lapo
- Titik layu
-

7 Mahasiswa mampu - Ketersedian udara dan Ceramah di kelas Aktivitas


mendiskripsikan peran udara temperatur tanah di lahan - Tugas terstrukur kedisipli
tanah bagi pertumbuhan mono kultur dan multi - Diskusi dan tanya kuliah, p
tanaman kultur jawab lapang d
- Pemanfaatan teknologi - Praktikum di lapang laborator
mulsa untuk dan laboratorium mengum
pengendalian penguapan dan lapo
kelembaban air
8 UTS
9-10 Tanah sebagai media - Sifat kesuburan tanah Ceramah di kelas Aktivitas
tumbuh tanaman aspek - pH, humus , - Tugas terstruktur kedisipli
kimia - Unsur hara, ketersediaan - Diskusi dan tanya kuliah, p
hara jawab lapang d
- KTK, KB, - Praktikum lapang dan laborator
- Defisiensi hara laboratorium diskusi
- Diagnosis defisensi hara Mengum
- Solusi alternatif terstrukt

11 Tanah sebagai media Sifat biologi tanah : Ceramah di kelas Aktivitas


tumbuh tanaman aspek - Organisme tanah, - Tugas terstruktur kedisipli
biologi tanah - Bahan organik tanah - Diskusi dan tanya kuliah, p
- Dekomposisi bahan jawab lapang d
organik - Praktikum lapang dan laborator
- Pengelolaan biota tanah laboratorium diskusi
dan bahan organik tanah Mengum
terstrukt
12 Mahasiswa mampu - Tanah sebagai ruang Ceramah di kelas Aktivitas
menjelaskan tanah sebagai (penggunaan dan perubahan - Tugas terstruktur kedisipli
sumberdaya alam yang penggunaan lahan) - Diskusi dan tanya kuliah, d
mempunyai nilai ekonomi1. - Penggunan tanah sbg jawab Mengum
terkait penggunaannya, jasa modal yang dpt diperbarui
tanah yang dihasilkan untuk VS sumberdaya yg tak dapat
mendukung kesejahteraan diperbarui
masyarakat dan kelastarian
2. - Manfaat penggunaan
lingkungan lahan : dampak eksternal
degradasi lahan dan polusi
air
3. - Kebijakan pengunaan
lahan : pewilayaan
komoditi dan kesesuaian
lahan

13 Mahasiswa mampu - Pengantar dan pengenalan Ceramah di kelas Aktivitas


melakukan evaluasi dasar kerangka kerja evaluasi - Tugas terstruktur kedisipli
terhadap media tumbuh dan lahan FAO dan LPT - Latihan evaluasi lahan kuliah da
wilayah pengembangan (Zainudin) -Diskusi dan tanya Mengum
tanaman yang sesuai/ layak - Keterkaitan evaluasi lahan jawab terstrukt
secara ekonomi maupun dan kelestarian tanah sebagai
kelestarian lingkungan sumberdaya alam
( Evaluasi lahan )
14 Degradasi tanah secara fisik, Pengantar masalah-masalah Ceramah di kelas Aktivitas
kimia dan biologi -Apa itu proses degradasi - Tugas terstruktur kedisipli
(Konservasi tanah/lahan ) -Erosi tanah - Latihan evaluasi lahan kuliah da
--Pencemaran tanah -Diskusi dan tanya Mengum
-Salinisasi tanah jawab terstrukt
-Pengasaman tanah
-Faktor pembatas nutrisi
-Kelembaban tanah
-Penurunan bahan organik
tanah, cadangan karbon
15 Pengelolaan tanah secara -Apa itu pelestarian tanah ? Ceramah di kelas Aktivitas
lestari dan review -Dasar-dasar pelestarian - Tugas terstruktur kedisipli
( Pengelolaan tanah/lahan) tanah - Latihan evaluasi lahan kuliah da
-Kualitas dan pengelolaan -Diskusi dan tanya Mengum
tanah : i) modifikasi jawab terstrukt
lingkungan kimia, ii) proses
biologi tanah dan bahan
organik iii) Manipulasi
lingkungan fisik tanah, sifat
olah tanah,
-Kerangka kerja pengelolaan
pelestarian tanah : i)
karakteristik dan kualitas
tanah, ii) fungsi tanah, iii)
atribute dan indikator tanah,
iv) tingkat ambang batas dan
indikator tanah, dan v)
kerangka kerja pengelolaan
tanah
16 Evaluasi akhir (rangkuman) Soal Ujian akhir DIT Ujian tulis Aktivitas
kedisipli
kuliah da

Anda mungkin juga menyukai