PENGGAL 1
TEMPOH TEMPOH
MINGGU PEMERIKSA MINGGU PEMERIKSA
(DARI-HINGGA) (DARI-HINGGA)
TEMPOH TEMPOH
MINGGU PEMERIKSA MINGGU PEMERIKSA
(DARI-HINGGA) (DARI-HINGGA)
25 09/07/2018-13/07/2018 36 01/10/2018-06/10/2018
12. KEBOLEHJADIAN AKTIVITI PASCA UPSR
TMK DAN RBT
26 16/07/2018-20/07/2018 37 08/10/2018-12/10/2018
PEPERIKSAAN
33 10/09/2018-14/09/2018 24/11/2018-31/12/2018 CUTI AKHIR TAHUN
PERCUBAAN UPSR
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 1. NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
1 Membaca ayat matematik yang melibatkan
2.1 Darab (i) Mendarab sebarang pecahan wajar dan nombor pecahan.
pecahan. bercampur dengan pecahan wajar dan nombor
bercampur.
Menyatakan langkah-langkah
2
(i) Membahagi sebarang pecahan wajar dan penyelesaian melibatkan pecahan.
2.2 Bahagi nombor bercampur dengan pecahan wajar dan
pecahan. nombor bulat. Menentukan kewajaran jawapan bagi
3–5 3 penyelesaian ayat matematik melibatkan
(i) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pecahan.
15/01/2018 pendaraban dan pembahagian pecahan.
HINGGA 2.3 Penyelesaian
02/02/2018 masalah Menyelesaikan masalah harian yang rutin
4
melibatkan melibatkan pecahan.
pecahan
Menyelesaikan masalah harian yang rutin
5 melibatkan pecahan dengan
menggunakan pelbagai strategi.
3.1 Operasi (i) Mendarab dan membahagi perpuluhan dengan 1 Membaca ayat matematik yang melibatkan
bergabung nombor bulat dan perpuluhan, hasilnya hingga perpuluhan.
perpuluhan. tiga tempat perpuluhan melibatkan situasi harian.
4.1 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan 1 Menyatakan istilah yang melibatkan
masalah simpanan dan pelaburan. peratus bagi simpanan dan pelaburan.
melibatkan
peratus.
Menjelaskan kebaikan melakukan
2
simpanan dan pelaburan.
6.1 Sistem 24 (i) Hubungan antara sistem 12 jam dengan 24 jam. 1 Menyatakan dan mengenal pasti sistem 24
jam. jam.
(i) Mengira tempoh masa dalam sebarang unit
6.2 Tempoh masa.
masa. Perkaitan hubungan antara sistem 12 jam
(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan masa 2 dengan sistem 24 jam dan mengira
6.3 Penyelesaian termasuk zon masa. tempoh masa dalam sebarang unit masa.
masalah
12 – 13 melibatkan Menentukan kewajaran jawapan bagi
masa. 3 penyelesaian ayat matematik melibatkan
masa.
26/03/2018
hingga Menyelesaikan masalah harian rutin yang
4
06/04/2018 melibatkan masa.
8.1 Sudut (i) Melukis bentuk poligon hingga lapan sisi pada 1
petak segiempat sama dan segitiga sisi serta Menyatakan bentuk poligon.
mengukur sudut-sudut yang terbentuk.
(ii) Menyatakan ciri-ciri poligon.
Melukis bentuk poligon pada petak
(i) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan 2
segiempat sama dan segitiga sama sisi.
8.2 Bentuk dua perimeter dan luas gabungan bentuk dua
dimensi. dimensi.
Mengukur sudut-sudut pada bentuk
16 – 17 (i) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan 3 segitiga, segiempat dan poligon dengan
8.3 Bentuk tiga luas permukaan dan isi padu gabungan bentuk tepat.
23/04/2018 dimensi. tiga dimensi.
Hingga Menyelesaikan masalah harian rutin yang
04/05/2018 4 melibatkan bentuk dua dimensi dan tiga
dimensi.
16.1 Mengaplikasi (i) Menentukan jarak mengufuk dan jarak 1 Menyatakan kedudukan paksi-x, paksi-y
koordinat mencancang antara dua titik. pada sukuan pertama.
pada sukuan
pertama. Menyatakan jarak objek paksi-x, dan jarak
2
paksi-y.
10.1 Nisbah dan (i) Mewakilkan nisbah dua kuantiti dalam bentuk a:b 1
kadaran. atau a, yang Membaca nisbah yang diberi.
b
melibatkan nisbah:
a. bahagian kepada bahagian
b. bahagian kepada keseluruhan 2 Mewakilkan nisbah dua kuantiti.
dan
c. keseluruhan kepada bahagian.
20 – 21 (ii) Menyelesaikan masalah harian 3
Menentukan kewajaran jawapan bagi
perwakilan nisbah dua kuantiti.
yang melibatkan nisbah dan
21/05/2018 kadaran yang mudah.
Hingga
Menyelesaikan masalah harian rutin yang
01/06/2018 4
melibatkan nisbah dan kadaran.
11.1 Data. (i) Mentafsir data dari piktograf, carta palang dan 1
carta pai. Menyatakan maksud mentafsir data.
(ii) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan:
a. Mod, median, min dan julat.
b. Piktograf, carta palang dan carta pai bagi Menerangkan langkah-langkah yang perlu
sekumpulan data. 2
bagi mentafsir data.
12.1 1
(I) Menyatakan sama ada suatu peristiwa dalam Menyatakan maksud kebolehjadian.
Kebolehjadian.
kehidupan harian yang mungkin berlaku atau
tidak mungkin berlaku..
Menyatakan kebolehjadian bagi sesuatu
2
peristiwa.
(II) Menyatakan kebolehjadian sutau peristiwa
sebagai mustahil, kecil kemungkinan, sama
25 – 26 3
Menentukan kewajaran jawapan bagi
kemungkinan, besar kemungkinan atau pasti. sesuatu kebolehjadian.
09/07/2018
HINGGA
Menyelesaikan masalah harian rutin yang
20/07/2018 4
melibatkan kebolehjadian.
27 1.1 Aplikasikan sebarang nombor. 2.1 Darab pecahan. 3.1 Operasi bergabung perpuluhan.
1.2 Nombor perdana. 2.2 Bahagi pecahan. 3.2 Penyelesaian masalah.
23/07/2018
1.3 Nombor hingga tujuh digit. 2.3 Penyelesaian masalah melibatkan
HINGGA
pecahan
27/07/2018
28
30/07/2018
HINGGA 4.1 Penyelesaian masalah melibatkan peratus. 10.1 Penyelesaian masalah melibatkan wang
03/08/2018
GERAK GEMPUR 3 : TOPIK 6 HINGGA 8
30
13/08/2018 9.1 Mengaplikasi koordinat pada sukuan pertama.
HINGGA 10.1 Nisbah dan kadaran.
17/08/2018
18/08/2018-26/08/2018 ; CUTI PERTENGAHAN
31
27/08/2016
HINGGA 11.1 Data. 12.1 Kebolehjadian.
30/08/2018
32
03/09/2018
GERAK GEMPUR 6 : TOPIK 1 HINGGA 12
HINGGA
07/09/2018
33
10/09/2018 PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR
HINGGA 14/09/2018
34
17/09/2018
GERAK GEMPUR 7 : TOPIK 1 HINGGA 12
HINGGA
21/09/2018
MINGGU TARIKH AKTIVITI / PROGRAM
24/09/2018
35 HINGGA PEPERIKSAAN UPSR
28/09/2018
36 01/10/2018-06/10/2018
AKTIVITI PASCA UPSR
PROJEK TMK DAN RBT
37 08/10/2018-12/10/2018
DISEDIAKAN OLEH :
KHARUL NISAK BINTI ABDUL RAHMAN
KETUA PANITIA MATEMATIK
SK TAMAN EHSAN, KEPONG, SELANGOR