EVIDENCIA 3: Socialización de la clasificación del

FAVA – Fo
mercado potencial
para el sistema de información
Descripción de
la Evidencia

Tomando como referencia la información presentada sobre “El

Mercado” a través del objeto de aprendizaje relacionado, debe
identificar el tipo de mercado y caracterizar el segmento de
mercado al cual pertenece o podría pertenecer la aplicación que
usted se encuentra actualmente diseñando.

Elabore un documento y compártalo en el foro temático

“clasificación del mercado potencial para el sistema de
información”, donde presente la información relacionada con el
tipo de mercado al cual está dirigido su proyecto de formación y
el plan de segmentación realizado, que debe contener:

• Identificación del mercado global que existe para el producto

o servicio a ofrecer.
• Selección de la base para segmentar el mercado indicando los
criterios utilizados.
• Selección de las variables y factores de segmentación.
• Caracterizar el segmento.

Para participar en el foro “Socialización de la clasificación

del mercado potencial para el sistema de información”, cada
aprendiz debe previamente construir el documento con los
elementos solicitados. Posteriormente debe ingresar al foro y
seguir el siguiente procedimiento:

1. Publicar un mensaje donde socialice con sus compañeros el

documento construido, comentando además sobre la importancia
de establecer el mercado potencial para su producto a desarrollar
y la manera como lo estableció.

2. Revisar por lo menos las participaciones de dos compañeros

del proceso formativo y opinar sobre sus mensajes respondiendo
a las preguntas:
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* ¿A qué otro segmento de mercado considera que podría
incluirse como mercado objetivo el proyecto?
* ¿Qué otros factores de segmentación podría utilizar?
Producto
entregable:

Archivo compartido en el foro temático, que contiene la

información de la segmentación de mercados.
Secuencias de participación en el foro temático publicadas
de acuerdo con las instrucciones dadas en la descripción de la
evidencia.

Forma de
entrega:

Participar en el foro temático “Socialización de la clasificación del

mercado potencial para el sistema de información”, de acuerdo
a las indicaciones dadas en la descripción de la evidencia. Podrá
ingresar al foro a través del enlace disponible en la opción del
menú del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta del Proyecto: Diseño y construcción de software a la

medida para el sector empresarial.
• Subcarpeta Fase del proyecto: Diseño.
* Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 4
* Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 4.3

Criterios de
Evaluación:

• Identifica las variables y factores a considerar en una

segmentación de mercado. Clasifica el mercado potencial
para el producto o servicio.
• Argumenta sobre la importancia de realizar una segmentación
del mercado y asume una actitud crítica constructiva frente a
los procesos realizados por los demás participantes.

EVIDENCIA 1: Mecanismos de control y seguridad

Descripción de
la Evidencia

De acuerdo con el contexto de su proyecto de formación y

tomando como referencia el material suministrado y las plantillas
de especificación de requerimientos y análisis del sistema,
elabore junto con su equipo de trabajo un informe escrito en un
archivo donde se describan los siguientes elementos:
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• Segmentación de procesos, perfiles y roles.
• Mecanismo de autenticación a implementar en el sistema
• Cifrado de datos: tipo de algoritmos a implementar.
• Procedimientos adicionales de Seguridad a implementar

El documento debe ser elaborado con normas Icontec vigentes

para trabajos escritos, además de buenas prácticas de redacción
y ortografía.

Producto
entregable:

Documento PDF, con el desarrollo de los ítems propuestos

para determinar el diseño de controles y seguridad asociado al
proyecto.

Criterios de
Evaluación:

Define elementos que garantizaran la seguridad sobre procesos,

usuarios y datos.

EVIDENCIA 2: Socialización sobre el Caso “LA ÉTICA EN EL

BANCO DE
VALORES”
Descripción de
la Evidencia

Como actividad a desarrollar en el estudio del caso de estudio

“LA ÉTICA EN EL BANCO DE VALORES” y con el fin de hacer un
análisis reflexivo de las situaciones presentadas, se le solicita que
a manera personal de respuesta al test sobre valores morales
y principios (presentado en el caso de estudio), haciendo un
ejercicio muy personal que le permita establecer si alguna vez
ha tenido alguna conducta no adecuada con el manejo de la
información.
Después de hacer el ejercicio personal propuesto lo invitamos
a participar del foro temático “El caso del Banco de Valores”
donde se le propone participar dando respuesta a las siguientes
preguntas guía de la discusión:
a. ¿Cómo se deben manejar las situaciones donde existan
enemistades con los compañeros de estudio o de trabajo?
¿Qué resultados positivos conlleva emprender acciones como
las presentadas en las situaciones del Caso del Banco de
Valores?

b. ¿Quién es el principal responsable por el uso que se dé a los

computadores de una empresa o institución?

c. ¿Qué responsabilidad podría tener la administración del banco

frente a las situaciones presentadas en el caso de estudio?

d. ¿Qué tipo de sanciones deben tener cada uno de los

funcionarios implicados en las situaciones presentadas en el
caso de estudio?

Además deberá compartir sus apreciaciones sobre las opiniones

de al menos dos de los participantes del proceso

Producto
entregable:

Secuencias de participación en el foro temático publicadas

de acuerdo a las instrucciones dadas en la descripción de la
evidencia.
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Forma de
entrega:

Participar en el foro temático “El caso del Banco de Valores”,

de acuerdo a las indicaciones dadas en la descripción de la
evidencia. Podrá ingresar al foro a través del enlace disponible
en la opción del menú del curso Actividades, en la ruta:
Este vínculo está disponible en la opción del menú del curso
Actividades, en la ruta:

• Carpeta del Proyecto: Diseño y construcción de software a la

medida para el sector empresarial.
* Subcarpeta Fase del proyecto: Diseño.
* Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 4
* Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 4.4
Criterios de
Evaluación:

Reconoce su responsabilidad ética frente a los aspectos de

seguridad que deben considerarse en el manejo de la información.

EVIDENCIA 3: Reflexión social sobre la comunicación

Descripción de
la Evidencia

Para el desarrollo de la presente evidencia debe elaborar un

blog con acceso público (o puede utilizar un blog personal ya
creado), donde pondrá a consideración de sus lectores los
siguientes elementos:

• Publicar una entrada en el blog, donde presente una secuencia

de imágenes o fotografías con las cuales considera que se
represente el concepto de cultura, cada imagen debe estar
acompañada de un texto breve donde mencione como se
representa el concepto.

• Publicar una entrada en el blog, donde presente una secuencia

de imágenes o fotografías para advertir sobre una posibilidad
de conflicto, sustente desde la ética lo que considera representa
la imagen.
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• Publicar una entrada en el blog, donde haga identificación y
composición de actitudes deseadas y No deseadas a partir de
fragmentos de películas o vídeos (los cuales puede referenciar
desde youtube u otro canal de videos).

Se recomienda que para la publicación de las entradas al blog

y poder recibir comentarios al respecto, para cada entrada
publique una presentación de Google Drive o SlideShare con
las imágenes y los textos mencionados. Además es importante
que comparta la dirección de su blog y las entradas publicadas
a través de redes sociales (Facebook, Twitter y otras), poniendo
a consideración del público con el fin de lograr los comentarios
sobre los elementos publicados. Es necesario que dé respuesta
a los comentarios que reciba en su blog.

Las interacciones logradas en el blog serán utilizadas para revisar

aspectos sobre la comunicación.

Producto
entregable:

Blog con las composiciones gráficas, textuales y comentarios

asociados que documente su perspectiva frente a la sociedad,
la cultura y la ética.

Forma de
entrega:

Presentar la URL de acceso al Blog creado. La URL debe enviarse

a través de la plataforma tecnológica del ambiente Virtual de
Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 3 AA
4.4: Reflexión social sobre la comunicación”, de la actividad
de aprendizaje 4.4: “Diseñar los mecanismos de seguridad y
control”.
Este vínculo está disponible en la opción del menú del curso
Actividades, en la ruta:
• Carpeta del Proyecto: Diseño y construcción de software a la
medida para el sector empresarial.
* Subcarpeta Fase del proyecto: Diseño.
* Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 4
* Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 4.4
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Criterios de
Evaluación:

Utiliza un lenguaje claro para comunicar su perspectiva sobre

cultura y sociedad, a partir de los recursos gráficos, las
composiciones textuales y la retroalimentación a los comentarios
recibidos en el blog.