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OFICINA DE LIBRAS

Luciana Andrade Rodrigues
Professor das UniSEB COC

CONTEUDO
- Conceitos;
- Filosofias de Comunicação;
- Atendimentos Educacionais especializados;
- Surdez e L2;
- Legislação.

.Mostrar a importância da LS e da LP escrita.Discutir a inclusão dos surdos. .Desmistificar conceitos na área da surdez. . OBJETIVOS .

Criança surda é exposta as duas línguas na escola. . BILINGUISMO 1ª língua/ materna para o surdo: Língua de Sinais e a 2ª passa a ser a Língua Portuguesa.

o objetivo é levar o surdo a desenvolver habilidades em sua língua primária de sinais e secundária a escrita. e ler e escrever fluentemente no idioma do país [.Capovilla (2000) define: “[..]” . mas não simultaneamente. em que as línguas falada e de sinais poderiam conviver lado a lado.] filosofia do bilingüismo. No bilingüismo.. Tais habilidades incluem compreender e sinalizar fluentemente sua língua de sinais...

IMAGINE . VIDEO Glee .

O que é fundamental no aprendizado da LIBRAS.expressões corporais e faciais. Observe os dedos e posição da mão. .execução correta dos movimentos. . . . pois se houver uma inversão muda-se a palavra ou o sinal.local do corpo.posição das mãos e dos dedos. o que observar? . do alfabeto e dos números.

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..VAMOS TREINAR. .

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Boas Maneiras .

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“IDENTIFICAÇÃO” Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngüe da Língua de Sinais Brasileira .

Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngüe da Língua de Sinais Brasileira .

Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngüe da Língua de Sinais Brasileira .

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] / coordenação geral SEESP/MEC.planalto. ______.M. REFERENCIAS BRASIL. Secretaria de Educação Especial.L.Temas em Educação Especial IV. Porto Alegre:Artes Médicas.Faculdade Interativa COC.436.Educação Inclusiva: Princípios e Práticas.planalto.gov.htm acesso em 13 jan 2009. LEI Nº 10. ed. Disponível em http://www.2004.gov.Brasília : MEC.br/ccivil_03/LEIS/L9394.Lei de Diretrizes e Bases.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5626.htm acesso em 20 mai 2009. . QUADROS.EDUFSCar. ______. Educação de surdos: a aquisição da linguagem.htm acesso em 20 mai 2009. 2006.br/ccivil_03/LEIS/L9394. Disponível em http://www.113-168. _______. __________.A.LIBRAS. Saberes e práticas da inclusão : desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos surdos. [2. . Disponível em http://www. 1997.R.planalto. RODRIGUES.Módulo 5. DECRETO Nº 5.626. Educação de surdos:efeitos de modalidade e práticas pedagógicas.2007.1.gov.

br .com.continuada@coc. Mande sugestões formacao.