Oleh :
1. Latar Belakang
Diabetes Mellitus adalah kelompok penyakit metabolik dengan
karakteristik hypoglikemia yang terjadi karena kelainan sekresi insulin,
kelainan kerja insulin atau keduanya. Kondisi ini mengganggu kemampuan
tubuh menggunakan sari makanan secara efisien hormon insulin tidak
diproduksi secara memadai atau karena tubuh tidak mampu menggunakan
hormon insulin dengan benar. DM adalah penyakit menahun yang ditandai
dengan kadar gula sewaktu lebih dari 200 mg/dl dan gula puasa diatas/sama
dengan 126 mg/dl.
Badan kesehatan dunia (WHO) mengatakan bahwa diabetes
merupakan ancaman kesehatan masyarakat yang semakin memburuk. Dengan
semakin meningkatnya Diabetes Mellitus dapat dianggap sebagai pandemi.
Pada tahun 2000 di seluruh dunia diperkirakan penderita Diabetes Mellitus
150 juta kasus pada 2020 meningkat menjadi 300 juta. Di kawasan ASEAN
penderita DM juga mengalami peningkatan. Pada 2000 akan meningkat jadi
lebih dari 50% juga mengalami peningkatan. Pada 2010 akan meningkat jadi
lebih dari 50% menjadi 19,4 juta. Berdasarkan pola pertumbuhan penduduk
Indonesia saat ini diperkirakan pada 2030 akan ditemukan 178 juta penduduk
Indonesia diatas 20 tahun dengan asumsi prevalensi DM 4% sehingga jumlah
penderita DM 7 juta jiwa. Pada tahun 2000 berdasarkan proporsi 10 penyakit
tidak menular terbanyak di rumah sakit DM menempati posisi ke-2 setelah
hipertensi dengan presentasi 30,96%. (Jurnal Medika Kedokteran Indonesia
No. 3, Maret 2008).
Berdasarkan hasil wawancara dengan perawat ruangan interne RSAM
Bukittinggi, bahwa setiap bulannya selalu ada pasien yang DM yang dirawat
dengan keluhan dan komplikasi yang berbeda.
Berdasarkan hal diatas, penulis merasa perlu mengadakan penyuluhan
mengenai penyakit Diabetes Mellitus.
2. Tujuan
A. Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan di ruang rawat inap interne wanita /
pria RSAM Bukittinggi diharapkan pasien dan keluarga pasien dapat
mengerti dan memahami tentang DM dan perawatannya.
B. Tujuan Khusus
1) Pasien dan keluarga pasien mengetahui dan memahami pengertian
DM.
2) Pasien dan keluarga pasien mengetahui dan memahami jenis DM.
3) Pasien dan keluarga pasien mengetahui dan memahami orang yang
beresiko terkena penyakit DM.
4) Pasien dan keluarga pasien mengetahui dan memahami gejala DM.
5) Pasien dan keluarga pasien mengetahui dan memahami akibat
lanjut DM.
6) Pasien dan keluarga pasien mengetahui dan memahami perawatan
kaki DM.
7) Pasien dan keluarga pasien mengetahui dan memahami
penatalaksanaan pasien dengan DM.
3. Manfaat
1) Bagi rumah sakit
Sebagai masukan bagi rumah sakit dalam upaya preventif tentang DM.
2) Bagi audiens
Sebagai masukan dan tambahan ilmu pengetahuan tentang DM.
3) Bagi mahasiswa
Sebagai bahan penambah wawasan dan untuk diaplikasikan.
4. Strategi Pelaksanaan
Topik : Mengenal DM
Metode : Ceramah dan diskusi
Media dan alat : LCD, laptop, layar
Tempat : Lorong rawat inap interne pria/wanita
Hari / tanggal : Jum’at / 9 Januari 2009
Jam : 11.00 WIB
Seting tempat :
Keterangan :
: Laptop
: Penyaji
: Moderator
: Audiens
: Fasilitator
: Observer
5. Pengorganisasian
1) Pembimbing : Ns. Maizulfa, S.Kep.
Ns. Andriyani, S.Kep.
Ns. Aria Wahyuni, S.Kep.
2) Penyaji : Cory Febrina, S.Kep.
3) Moderator : Andriani Rosita, S.Kep.
4) Observer : Marizki Putri, S.Kep.
Ema Rahmawati, S.Kep.
5) Fasilitator : Arnaldo Yulies, S.Kep.
Siswarni, S.Kep.
Suci Listia Devi Utami, S.Kep.
Wis Susanti, S.Kep.
Rosa Fitri Amalia, S.Kep.
Marni Oktavia, S.Kep.
Kurnia Illahi, S.Kep.
Rina Malta, S.Kep.
Meriyani Prapat, S.Kep.
6. Tugas Pengorganisasian
a. Penyaji : Cor y Febrina, S. Kep
- Menyajikan / menyampaikan materi penyuluhan
- Menggali pengetahuan audiens tentang materi penyuluhan
- Menyimpulkan materi penyuluhan.
b. Moderator : Adriyani Rosita, S. Kep
- Membuka dan menutup acara penyuluhan.
- Membuat kontrak waktu dan bahasa.
- Mengarahkan jalannya penyuluhan.
- Menjelaskan tujuan kegiatan penyuluhan.
- Memimpin diskusi.
- Mengevaluasi kegiatan yang telah dilakukan.
- Menyimpulkan kegiatan.
c. Observer : Marizki Putri, S. Kep
Ema Rahmawati, S. Kep
- Mengamati jalannya penyuluhan dari awal sampai akhir.
d. Fasilitator :
1) Arnaldo Yulies, S.Kep.
2) Siswarni, S.Kep.
3) Suci Listia Devi Utami, S.Kep.
4) Wis Susanti, S.Kep.
5) Rosa Fitri Amalia, S.Kep.
6) Marni Oktavia, S.Kep.
7) Kurnia Illahi, S.Kep.
8) Rina Malta, S.Kep.
9) Meriyani Prapat, S.Kep.
- Memotivasi audien dan memfasilitasi untuk bertanya.
- Mengajak audiens untuk fokus pada materi yang disajikan.
- Meminimalkan gangguan dari luar yang mengganggu jalannya
penyuluhan
7. Kegiatan Penyuluhan
Tahap
No Kegiatan Mahasiswa Kegiatan Audiens Waktu
Kegiatan
1 Pembukaan 1. Moderator 1. Audiens mendengar 5 menit
mengucapkan dan menjawab salam.
salam 2. Audiens mendengar
2. Moderator dan memperhatikan.
memperkenalkan 3. Audiens mendengar
pembimbing dan dan menyetujui kontrak
anggota kelompok. waktu/bahasa dengan
3. Moderator audiens
membuat kontrak
waktu / bahasa
dengan audiens
4. Menjelaskan tujuan
kegiatan.
2 Penyampaian 1. Menggali Menyampaikan pendapat. 15
materi pengetahuan menit
audiens tentang
pengertian DM.
2. Memberi Mendengarkan dan
reinforcement memperhatikan.
positif.
3. Menjelaskan Mendengarkan dan
pengertian DM memperhatikan.
4. Menggali Menyampaikan pendapat.
pengetahuan
audiens tentang
jenis DM.
5. Memberi Mendengarkan dan
reinforcement memperhatikan.
positif.
6. Menjelaskan Mendengarkan dan
jenis DM. memperhatikan.
7. Menggali Menyampaikan pendapat.
pengetahuan
audiens tentang
tanda dan gejala
DM.
8. Memberi Mendengarkan dan
reinforcement memperhatikan.
positif.
9. Menjelaskan Mendengarkan dan
tentang tanda dan memperhatikan.
gejala DM.
10. Menggali Menyampaikan pendapat.
pengetahuan
audiens tentang
akibat lanjut DM.
11. Memberi Mendengarkan dan
reinforcement memperhatikan.
positif.
12. Menjelaskan Mendengarkan dan
akibat lanjut memperhatikan.
penyakit DM Menyampaikan pendapat.
13. Menggali
pengetahuan
audiens tentang
perawatan kaki
DM. Mendengarkan dan
14. Memberi memperhatikan.
reinforcement
positif. Mendengarkan dan
15. Menjelaskan memperhatikan.
tentang perawatan
kaki DM
3 Penutup 1. Memberi Mengajukan pertanyaan 10
kesempatan menit
audiens untuk
bertanya.
2. Mengadakan Menjawab pertanyaan
diskusi.
3. Menanyakan Mengemukakan pendapat
kembali materi
penyuluhan.
4. Mengakhiri Mendengarkan dan
kontrak waktu. memperhatikan
5. Salam. Menjawab salam
8. Evaluasi
A. Evaluasi Struktur
1) SAP dan materi tersedia sesuai rencana.
2) Peran dan tugas mahasiswa sesuai rencana.
3) Sarana dan prasarana tersedia sesuai rencana.
4) Seting tempat sesuai rencana.
B. Evaluasi Proses
1) Pembukaan berjalan tepat waktu sesuai rencana.
2) Materi disampaikan sesuai rencana dan tepat waktu.
3) Diskusi berjalan lancar.
4) Penutupan dilakukan sesuai rencana.
C. Evaluasi Hasil
Audiens mampu mengenali diabetes mellitus.
Audiens mampu :
1) Menyebutkan pengertian DM
2) Menyebutkan 2 dari 3 jenis DM.
3) Menyebutkan 3 dari 6 orang yang beresiko kena DM.
4) Menyebutkan 3 dari 6 gejala DM.
5) Menyebutkan 3 dari 6 akibat lanjut dari DM.
6) Menyebutkan 5 dari 9 perawatan kaki DM.
7) Menyebutkan 4 dari 6 penatalaksanaan DM.
DAFTAR PUSTAKA
Suyono Joko, Alih Bahasa Arisman (2000), Pencegahan Diabetes Mellitus, WHO,
Hipokrates : Jakarta.
2. Jenis-Jenis DM
1) Diabetes Tipe I
Adalah tubuh penderita sama sekali tidak ada dihasilkan / diproduksi
hormon insulin (hormon yang menyimpan kalori).
2) Diabetes Tipe II
Adalah di tubuh penderita dihasilkan insulin tapi tidak mampu bekerja
sesuai fungsinya.
3) Diabetes Tipe III
Adalah diabetes melitus yang terjadi semasa hamil.