CARRERA PROFESIONAL DE: INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO
INTRODUCCION A LA INGENIERIA CIVIL

I. DATOS GENERALES

1.1. Unidad de Ejecución Curricular : Introducción a la Ingeniería civil

1.2. Código : 32 113
1.3. Créditos : 02
1.4. Área de formación : Ingeniería
1.5. Nivel Académico : I
1.6. Total de horas por semana : 02
Horas de teoría : 02

Horas de práctica :0

1.7. Inicio de Semestre : 29 de Agosto 2011

1.8. Finalización de Semestre : 23 de Diciembre de 2011
1.9. Prerrequisito : Ninguno
1.10. Plan de estudios : 2007B
1.11. Año Académico : 2011 - II
1.12. Docente :Ing.Fernando Paredes Leon
1.13. Correo Electrónico : pingenieros@hotmail.com

II SUMILLA

Unidad de ejecución curricular del área de cultura general y humanista de

carácter teórico – analítico, cuya finalidad es introducir al estudiante en el
entorno social y económico de la ingeniería y las áreas de desarrollo de
esta. Su temática comprende: la ingeniería como parte fundamental en el
desarrollo socio-económico de la humanidad, el enfoque ingenieril en la
resolución de problemas, aspectos históricos, estructura general de la
ingeniería civil, catástrofes naturales y participación de la ingeniería en la
prevención y mitigación, lecciones del pasado y problemas previsibles en el
futuro de la ingeniería civil, aspectos generales sobre el ejercicio de la
profesión de Ingeniería Civil.

III OBJETIVO GENERAL

Dotar al estudiante de los conocimientos en los aspectos generales ,en el entorno

social y económico de la ingeniería y las áreas de desarrollo de esta ;para su
participación futura en la resolución de problemas, en el ejercicio de la profesión de
Ingeniería Civil.
 IV OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.- Identificar a la Ingeniería, describiendo su importancia en el desarrollo

socio – económico de la humanidad para la práctica profesional.

2.- Describir los aspectos históricos y la estructura de la ingeniera civil

explicando casos prácticos de tal manera que se pueda apreciar su
importancia en la resolución de problemas

3.- Describir catástrofes naturales mostrando sus consecuencias para que

se logre identificar la participación de la ingeniera en la prevención y
mitigación de desastres.

4.- Explicar los aspectos generales del ejercicio de la ingeniería civil

describiendo sus diversas aplicaciones en la vida diaria para conocer
las posibilidades de desarrollo profesional.

V CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

UNIDAD No. % DE
DE SEMA CONTENIDO AVANCE
APRENDIZ NA
AJE
Introducción
01 - Descripción general de la carrera
profesional de Ingeniería Civil y 5
PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

su ubicación dentro de las áreas

de formación de la universidad.
La Ingeniería en la sociedad
02 - Descripción del rol de la 10
ingeniería en la sociedad y su
Introducción a la Ingeniera

relación directa con el desarrollo

humano.
La Ingeniería Civil
03 - Perfil del Ingeniero Civil 20
- Rol del Ingeniero Civil en la
sociedad
Formación del Ingeniero Civil
04 - Conocimiento requeridos para ser 30
ingeniero civil
- Ética Profesional
Aspectos Histórico
Aspectos históricos y
SEGUNDA UNIDAD

05 - La Ingeniería civil en la historia de 35

DE APRENDIZAJE

la humanidad y peruana
estructura de la

- Evolución de la ingeniería en la
Ingeniería Civil

historia
Estructura de la Ingeniería Civil
06 - Ramas de la Ingeniería Civil 40
- Realidad de la estructura de la
ingeniería civil en el Perú
 Ramas de la ingeniera civil
07 - Estructuras 50
- Sistemas Viales
- Geotecnia
- Hidráulica

08 EXAMEN PARCIAL

Catástrofes naturales
09 - Terremotos, tsunamis, 60
inundaciones, aludes, etc.
Rol de la Ingeniería Civil en la Prevención y Mitigación de

- Origen de las catástrofes

Antecedentes de las catástrofes
10 naturales
- Antecedentes históricos de 65
catástrofes naturales en el mundo
y en el Perú.
TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Consecuencias de las catástrofes

11 naturales
- Consecuencias económicas, 70
pérdida de vidas, retraso en el
desarrollo, impacto social, etc.

Prevención y Mitigación de Desastres

12 - Responsabilidad del ingeniero
civil en la prevención y mitigación
de desastres.
- Responsabilidad de las 85
Desastres

autoridades en la prevención y
mitigación de desastres
- Ciudades sostenibles

Competencias del Ingeniero Civil

13 - Campos de competencia
CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Aspectos generales del Ingeniero Civil

- Campos afines al desarrollo 90

profesional.

Investigación y desarrollo del ingeniero

14 civil
- El ingeniero civil en el desarrollo 95
del Perú
- El ingeniero civil frente a la
realidad nacional.

Desarrollo profesional del ingeniero civil

15 - Campos de desarrollo profesional 100
- Ámbito laboral
 16 EXAMEN FINAL

EXAMEN COMPLEMENTARIO
17

VI ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

En las sesiones de clase se utilizaran :

6.1. ESTRATEGIAS : Observación, análisis, demostración, solución de

problemas.

6.2. MÉTODOS : ABP - Rally

6.3. TÉCNICAS : Expositiva, dialogo, información.

VII RECURSOS Y MATERIALES

En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de :

Medios :Silabo, exposiciones, separatas

Materiales y equipo : Pizarra, plumones ,planos, equipo multimedia.

VIII EVALUACION

8.1 REQUISTOS DE APROBACION:

- Intervenciones orales

- Participación en la solución de problemas.

- Nivel de conocimiento.

8.2 Procedimientos de Evaluación del Aprendizaje.

Instrumento Sigla

Primer promedio practicas calificadas P1

 PRIMER PARCIAL

Examen Parcial EP

Segundo promedio practicas calificadas P2

SEGUNDO PARCIAL

Examen final EF

Nota Final NF

Examen Complementario EC

Nota Final con Complementario NFC

1P = P1 + EP

2P = P2 + EF

NF = 1P + 2P

La nota final con complementario resulta de aplicar la formula:

NFC = NF + 2EC

Nota: La asistencia es obligatoria

II. BIBLIOGRAFIA

 Merrit Frederick, J : Manual del Ingeniero Civil, Editorial Mc –Hill ,

Mexico ,1985

 Ministerio Vivienda y Construcción : Normas y Reglamentos para la

Construcción ; Ediciones Capeco – Lima Peru, 2009,

 Salinas Seminario, Miguel : Manual del Ingeniero Residente ,Ediciones

CAPECO – Lima Peru , 2008

 Gallegos,Hector : La Ingeniería ; Editorial GCAQ- Lima Peru ; 2006

  Gallegos,Hector : Etica e Ingeniería ; Fondo Editorial UPC- Lima Perú ;2006

 Fischman, David :El camino del líder;Fondo Editorial de la UPC ,2003

 Valdivia, Sonia : Instrumentos de gestión ambiental para el sector de la

construcción ;: Fondo Editorial de la PUCP ; 2003

 Sarria Molina , Alberto : introducción a la Ingenieria; Editorial Mc –

Hill,Mexico;200

9.1. WEBGRAFIA:

Tema : Introducción a la Ingeniería Civil

http://www.slideshare.net/mosesic/clase-1-
civil?src=related_normal&rel=2180711

Tema : Perfil y Funciones del Ingeniero Civil

http://www.itesm.mx/va/perfiles/ic.html

Tema : La Ingeniería Civil sus funciones y campo de acción laboral

http://www.docentes.unal.edu.co/mgarcial/docs/Introduccion/Documento
_4_LA_INGENIERIA_CIVIL_SUS_FUNCIONES_Y_CAMPOS_DE_ACCION.
pdf

Tema: Ética Profesional de un Ingeniero Civil

http://es.calameo.com/read/000460303f81ef0683eb6

Tema : Ramas de la Ingeniería Civil

http://samuelicv.galeon.com/album1826478.html

Tema: Sistemas Constructivos

http://es.scribd.com/doc/26748197/Ingenieria-Civil-Sistemas-
Constructivos-Para-Viviendas-De-Mamposteria

Lima, Agosto , 2011

 DOCENTE

V°B° DEL COORDINADOR V°B° DEL COORDINADOR

ACADEMICO DE FACULTAD