KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)

Aplikasi Perangkat Lunak Komunikasi dalam
Level Kognitif Sistem Operasi dan PC Pengelolaan Basis Data
Perkantoran jaringan
Pengetahuan dan Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
pemahaman memahami dan menjelaskan mengidentifikasi dan memahami dan menjelaskan memahami dan menjelaskan
 Menjelaskan tentang pengertian dalam menjelaskan tentang: tentang fungsi perangkat tentang topologi sistem
 Mendeskripsikan sistem operasi komputer - icon menu pada paket lunak basis data jaringan komputer
 Mengidentifikasi aplikasi perangkat lunak
 Mengelompokkan perkantoran
 Memahami - fungsi-fungsi formula
(function) pada aplikasi
pengolah angka.
Aplikasi Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
 Menentukan menerapkan: menerapkan: menerapkan : menerapkan:
 Menerapkan - prosedur penggunaan - fungsi dan fitur yang - fungsi dan fitur yang - pengaturan penggunaan
 Mengurutkan sebuah sistem operasi terdapat pada aplikasi terdapat pada perangkat jaringan wilayah lokal
 Menggunakan - penggunaan perangkat perangkat lunak lunak basis data (LAN) pada komputer
lunak program aplikasi perkantoran - prosedur proses entri data - penggunaan web-browser
- fungsi-fungsi formula pada aplikasi basis data untuk keperluan
(function) sederhana pada informasi
aplikasi perangkat lunak - penggunaan surel untuk
pengolah angka. keperluan informasi dan
komunikasi
- etika berkomunikasi
dalam jaringan
Penalaran Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
 Menganalisis menganalisis tentang menganalisis tentang menganalisis tentang query menganalisis tentang:
penyelesaian masalah dokumen kata, angka, dan pada aplikasi basis data - penyelesaian masalah
(troubleshooting) pada presentasi dengan variasi (troubleshooting) pada
sistem operasi tabel, grafik, formula, jaringan
Kisi-Kisi USBN KKPI SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 |1
Download kisi-kisi UNBK SMA/MAK di MahirOffice.com
 Aplikasi Perangkat Lunak Komunikasi dalam
Level Kognitif Sistem Operasi dan PC Pengelolaan Basis Data
Perkantoran jaringan
gambar, dan diagram - Pencarian informasi pada
mesin pencari berbasis
web

Kisi-Kisi USBN KKPI SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 |2

Download kisi-kisi UNBK SMA/MAK di MahirOffice.com
 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: SIMULASI DIGITAL

Pengelolaan Informasi
Level Kognitif
Digital
Pengetahuan dan Peserta didik mampu
pemahaman memahami dan
 Menjelaskan mengidentifikasi tentang
 Mengidentifikasi fitur dan fungsi perangkat
 Memahami lunak aplikasi perkantoran
Aplikasi Peserta didik mampu
 Menerapkan menerapkan fungsi dan fitur
yang terdapat pada aplikasi
perangkat lunak
perkantoran
Penalaran Peserta didik mampu
 Menganalisis menganalisis tentang:
 Mendesain - Pencarian informasi
pada melalui mesin
pencari berbasis web
- Dokumen kata, angka,
dan presentasi dengan
variasi tabel, grafik,
formula, gambar, dan
diagram
Pembelajaran Dalam
Jaringan (Online)
Peserta didik mampu
memahami dan
mengidentifikasi tentang
komponen-komponen
pendukung komunikasi
dalam jaringan
Peserta didik mampu
menerapkan :
- penggunaan media
komunikasi dalam
jaringan
- fungsi dan fitur pada
aplikasi perangkat lunak
pendukung pembelajaran
dalam jaringan
- etika komunikasi dalam
jaringan
Peserta didik mampu
menganalisis tentang
penggunaan perangkat
lunak pendukung
pembelajaran dalam
jaringan
Penerapan Perangkat
Lunak Pengolah Video
Peserta didik mampu
memahami dan
mengidentifikasi tentang
mengidentifikasi jenis-jenis
presentasi video
Peserta didik mampu
menerapkan :
- prosedur pembuatan
video
- fungsi dan fitur pada
aplikasi pengolah video
Peserta didik mampu
mendesain tentang
pembuatan video untuk
keperluan tertentu
Pengembangan Buku
Digital
Peserta didik mampu
memahami dan
mengidentifikasi tentang
jenis-jenis format file buku
digital
Peserta didik mampu
menerapkan:
- prosedur pengoperasian
aplikasi perangkat lunak
buku digital
- penentuan konten dalam
buku digital
Peserta didik mampu
menganalisis tentang
penggunaan pelbagai media
digital untuk penyampaian
materi tertentu dalam buku
digital

Kisi-Kisi USBN Simulasi Digital SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 |1

Download kisi-kisi UNBK SMA/MAK di MahirOffice.com

 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH
KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Lingkup Materi
Level Kognitif Hubungan
Demokrasi dan Dasar Negara dan
Sistem Ketatanegaraan Internasional dan
Kebebasan Pers Konstitusi
HAM
Pengetahuan dan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Pemahaman memahami dan memahami dan memahami dan memahami dan
 Mengidentifikasi menguasai: menguasai: : menguasai: : menguasai:
 Menunjukkan - faktor pembentuk bangsa - pelaksanaan demokrasi - Pancasila sebagai - penghormatan dan
 Menjelaskan Indonesia di Indonesia ideologi terbuka penegakan HAM
 Mendeskripsikan - masyarakat madani - pemerintahan yang - Pancasila sebagai - perwakilan
- sistem pemerintahan terbuka sumber nilai diplomatik
- komponen-komponen - kebebasan pers - pelaksanaan UUD NRI - kewarganegaraan
politik tahun 1945 sebagai - organisasi
- bentuk negara kaidah yang internasional
- bentuk pemerintahan fundamental - perjanjian
- sistem hukum dan internasional
peradilan nasional
Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Memberi contoh mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan
 Menentukan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan
 Menerapkan pemahaman tentang : pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang:
 Menginterpretasi - faktor pembentuk bangsa - pelaksanaan Demokrasi - Pancasila sebagai - penghormatan dan
 Mengurutkan Indonesia di Indonesia ideologi terbuka penegakan HAM
- masyarakat madani - pemerintahan yang - Pancasila sebagai - perwakilan
- sistem pemerintahan terbuka sumber nilai diplomatik
- komponen-komponen - kebebasan Pers - pelaksanaan UUD NRI - kewarganegaraan
politik tahun 1945 sebagai - organisasi

Kisi-Kisi USBN PKn SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 |1

Download kisi-kisi UNBK SMA/MAK di MahirOffice.com
 Lingkup Materi
Level Kognitif Hubungan
Demokrasi dan Dasar Negara dan
Sistem Ketatanegaraan Internasional dan
Kebebasan Pers Konstitusi
HAM
- bentuk negara kaidah yang internasional
- bentuk pemerintahan fundamental - perjanjian
- sistem hukum dan internasional
peradilan nasional
Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Menganalisis menggunakan nalar dalam menggunakan nalar dalam menggunakan nalar dalam menggunakan nalar
 Mengevaluasi mengkaji : mengkaji : mengkaji : dalam mengkaji :
 Mengaitkan - faktor pembentuk bangsa - pelaksanaan demokrasi - Pancasila sebagai - penghormatan dan
 Menyimpulkan Indonesia di Indonesia ideologi terbuka penegakan HAM
- masyarakat madani - pemerintahan yang - Pancasila sebagai - perwakilan
- sistem pemerintahan terbuka sumber nilai diplomatik
- komponen-komponen - kebebasan pers - pelaksanaan UUD NRI - kewarganegaraan
politik tahun 1945 sebagai - organisasi
- bentuk negara kaidah yang internasional
- bentuk pemerintahan fundamental - perjanjian
- sistem hukum dan internasional
peradilan nasional

Kisi-Kisi USBN PKn SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 |2

Download kisi-kisi UNBK SMA/MAK di MahirOffice.com
 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH
KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Lingkup Materi
Hubungan
Level Kognitif Persatuan dan Penyelenggaraan Negara
Ideologi dan Konstitusi Internasional dan
Kesatuan dan Pemerintahan
HAM
Pengetahuan dan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Pemahaman memahami dan menguasai : memahami dan memahami dan memahami dan menguasai:
 Mengidentifikasi - nilai-nilai dan moral dalam menguasai : menguasai : - penyelenggaraan
 Menunjukkan konstitusi - pengakuan, - demokrasi dalam pemerintahan pusat dan
 Menjelaskan - nilai-nilai (ideal, praksis, penghormatan dan kerangka NKRI daerah
 Mendeskripsikan instrumental) dalam penegakan HAM - kedudukan - dinamika pengelolaan
Pancasila - peran Indonesia Bhinneka Tunggal kekuasaan negara
- Pembukaan UUD NRI dalam organisasi Ika untuk - sistem ketatanegaraan
tahun 1945 Internasional memperkokoh - sistem hukum dan
- hak dan kewajiban NKRI peradilan nasional
sebagai warga - kesadaran berbangsa
negara dan bernegara
Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Memberi contoh mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan
 Menentukan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan
 Menerapkan pemahaman tentang : pemahaman tentang: pemahaman tentang : pemahaman tentang:
 Menginterpretasi - nilai-nilai dan moral dalam - pengakuan, - demokrasi dalam - penyelenggaraan
 Mengurutkan konstitusi penghormatan dan kerangka NKRI pemerintahan pusat dan
- nilai-nilai (ideal, praksis, penegakan HAM - kedudukan daerah
instrumental) dalam - peran Indonesia Bhinneka Tunggal - dinamika pengelolaan
Pancasila dalam organisasi Ika untuk kekuasaan negara
- Pembukaan UUD NRI Internasional memperkokoh - sistem ketatanegaraan
tahun 1945 - hak dan kewajiban NKRI - sistem hukum dan
sebagai warga - kesadaran peradilan nasional

Kisi-Kisi USBN PKn SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 |1

Download kisi-kisi UNBK SMA/MAK di MahirOffice.com
 Lingkup Materi
Hubungan
Level Kognitif Persatuan dan Penyelenggaraan Negara
Ideologi dan Konstitusi Internasional dan
Kesatuan dan Pemerintahan
HAM
negara berbangsa dan
bernegara
Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Menganalisis menggunakan nalar dalam menggunakan nalar menggunakan nalar memahami dan menguasai:
 Mengevaluasi mengkaji : dalam mengkaji : dalam mengkaji: - penyelenggaraan
 Mengaitkan - nilai-nilai dan moral dalam - pengakuan, - demokrasi dalam pemerintahan pusat dan
 Menyimpulkan konstitusi penghormatan dan kerangka NKRI daerah
- nilai-nilai (ideal, praksis, penegakan HAM - kedudukan - dinamika pengelolaan
instrumental) dalam - peran Indonesia Bhinneka Tunggal kekuasaan negara
Pancasila dalam organisasi Ika untuk - sistem ketatanegaraan
- Pembukaan UUD NRI Internasional memperkokoh - sistem hukum dan
tahun 1945 - hak dan kewajiban NKRI peradilan nasional
sebagai warga - kesadaran berbangsa
negara dan bernegara

Kisi-Kisi USBN PKn SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 |2

Download kisi-kisi UNBK SMA/MAK di MahirOffice.com