Anda di halaman 1dari 4

TALLER GRADO ONCE

Lectura DROGAS Y DEPORTE Un uso equivocado

La adicción a las drogas produce una cadena de


consecuencias físicas y síquicas para la persona adicta. Se
producen trastornos emocionales y agresividad que
terminan por desintegrar a la familia. Cuando la magia de la
droga desaparece el adicto queda sumido en la más
profunda oscuridad. ¿Vale la pena sacrificar toda la vida por
unos cuantos minutos de euforia y felicidad?

La extrema competitividad que caracteriza los torneos deportivos ha llevado a


determinados competidores a tratar de mejorar sus condiciones físicas buscando
mejorar su rendimiento de manera artificial con la ayuda de drogas estimulantes como
las anfetaminas y la efedrina.

 Las anfetaminas corresponden químicamente a aminas derivadas de la


betafenilisopropilamina. Actúan como estimulantes del sistema nervioso central,
producen una sensación de bienestar general, disminución del apetito, aceleración del
ritmo cardíaco, aumento de la presión sanguínea y, lógicamente, mejoran el
rendimiento deportivo.

Las anfetaminas se usaron con mucha frecuencia durante la segunda guerra mundial
para calmar la fatiga de los soldados, producida por el tremendo esfuerzo que debían
soportar. En la actualidad se utilizan en medicina para reducir el apetito y para tratar
algunos casos de falta de concentración.

Sin embargo, consumidas en altas dosis, las anfetaminas se tornan en alucinógenos


potentes. El adicto a las anfetaminas busca prolongar cada vez más los efectos y puede
llegar a inyectarse la droga cada 2 ó 3 horas durante varios días consecutivos, se
alimenta en pocas ocasiones y no duerme. Cuando se le acaba la droga o está
demasiado perturbado para seguir drogándose duerme mucho, se despierta
desorientado y se siente deprimido y angustiado. Una dosis de 120 mg de anfetamina
puede ocasionar la muerte.

 La efedrina, obtenida en el laboratorio, tiene una acción similar a la


adrenalina o epinefrina, hormona producida por las glándulas suprarrenales. La
secreción de adrenalina en el torrente sanguíneo, en los momentos de tensión y miedo,
ocasiona aceleración del corazón, constricción de las arteriolas y dilatación de las
pupilas. Además, produce un marcado aumento del metabolismo y así prepara el
organismo para la emergencia.

En medicina se usa como descongestionante nasal, pero además de los síntomas


descritos anteriormente excita el centro respiratorio bulbar y relaja los músculos de los
bronquios, facilitando así la inhalación y, por lo tanto, aumentando la capacidad de
oxidación de la glucosa para obtener energía. Actualmente, en la mayoría de las
competencias, los deportistas son sometidos a diversos análisis de orina, sangre y
saliva para detectar si están bajo la influencia de algún estimulante. Este control es
conocido con el nombre de antidoping. Los episodios de dopaje han empañado la
historia deportiva y han deteriorado la credibilidad de los torneos y la imagen de los
deportistas. El uso de estimulantes entre los deportistas, lejos de brindarles la
consagración definitiva, los convierte ante los demás en unos farsantes de su condición
física, causando desilusión y desconcierto entre sus aficionados.

El consumo de estas sustancias produce una cadena de desajustes biológicos y


trastornos emocionales, que originan enfermedades físicas y mentales, inclusive la
muerte en muchos casos.

Taller de lectura

1. ¿Cuáles son las drogas que han llevado a los deportistas a tratar de
mejorar sus condiciones de manera artificial?
2. ¿Cómo actúan las anfetaminas?
3. ¿En qué se usan actualmente las anfetaminas?
4. ¿Qué ocurre con el consumo de altas dosis de anfetaminas?
5. ¿Qué dosis de anfetaminas pueden causar la muerte?
6. ¿Qué efectos y acciones tiene la efedrina?
7. Escriba la fórmula de la adrenalina
8. Escriba la fórmula de la efedrina y diga para que se usa esta sustancia en
el laboratorio
9. ¿Qué ocasiona en los deportistas el uso de estimulantes?
10. ¿Qué razones puede argumentar un deportista para emplear
estimulantes?
11. ¿Qué efectos puede producir en el organismo el consumo de drogas
estimulantes?
12. ¿Con qué tipo de sustancias químicas se pueden asociar las anfetaminas?
13. ¿Qué propone usted para evitar el uso de estimulantes?
TALLER DE QUMICA

GRADO DECIMO

Lee con atención el siguiente texto y desarrolla las actividades que aparecen al final

Una fiesta muy elemental

Todos los elementos, acudieron a dicha fiesta, acudieron desde el más liviano, que es el hidrogeno, hasta uno
de los más pesados, el uranio, elementos célebres como el único metal líquido, el mercurio. con sus
compañeros del mismo estado, estaba el primer elemento sintético, algunos gases imperceptibles como el
oxígeno, nitrógeno e hidrogeno, y otros muy olorosos como el cloro y el flúor. Todos lucían muy bien
presentados, ya que era una buena ocasión para conseguir pareja o amistades.

Los “señores” como el flúor y el cloro, eran de los más activos ya que cuentan con 7 electrones en su última
capa energética, por lo tanto gozaban de mejores atributos químicos y físicos que otros elementos, por lo cual
así llamaban la atención con mayor facilidad, claro está que hay otros como el cesio, el francio, el rubidio, el
sodio que también son activos y que se dejan conquistar rápidamente. Pero como es de costumbre, en cada
fiesta hay grupitos aislados, antipáticos, que no hablan con nadie, no saludan, y en esta, no había excepción,
pues estos los más conocidos y nombrados como los gases nobles, que no necesitan de nada ni de nadie,
puesto que de nacimiento son únicos en cumplir la regla del octeto, es decir, se sienten estables
energéticamente al tener 8 electrones en su última orbita.

Al transcurrir la fiesta se empieza a observar elementos entusiasmados por enlazarse con otros, y así formar
una familia (una molécula o un agregado atómico). Estas uniones se originan debido a las atracciones y
repulsiones de los electrones. El objetivo de un matrimonio químico es similar al social, se realiza para
acompañarse y alcanzar una estructura más estable. En la búsqueda de la pareja, la apariencia física,
entendida esta como la parte que el átomo deja ver, el vestido, juega un papel muy importante, pues en
muchos casos hay atracción y amor a primera vista, el vestido del átomo son los electrones de valencia, los
cuales son los que participan directamente en el enlace. Además de tales aspectos físicos, cuenta la
“personalidad de cada elemento, que en este caso viene siendo, la electronegatividad, la capacidad de atraer
electrones en un enlace.

Mediante esta propiedad, definimos si la persona es buena, regular o mala, porque si el valor de la
electronegatividad es bajo, podemos deducir que el elemento es bueno, positivo, que tienden a donar sus
electrones. En cambio, si el valor es alto el elemento es negativo, por lo tanto, tiende a robar algunos
electrones del enlace.
Al aumentar la temperatura de la fiesta, ya se comienzan a notar parejas de átomos, detectados por el grupito
de criticones, mirones y chismosos, las cuales son vistas por los gases nobles o inertes, que al cumplir la regla
del octeto, asumen este rol.
La primera unión que se puede observar, es la formación de la sal común, donde el cloro con un bonito traje
de 7 electrones, ¨conquista¨ al sodio, elemento que queda positivo al entrar en contacto con él. que le cede el
único electrón de su capa externa para estabilizarse al quedar con 8 electrones en el último nivel, esta unión
se le conoce como enlace ionio, en el consiste en una transferencia de electrones desde un átomo con menor
a uno con mayor electronegatividad, por eso el cloro atrae al sodio, formando la sal, y así se siguen formando
otras uniones del mismo tipo por ejemplo, Kcl.

Continuando la fiesta, se alcanzan a observar como en algunos metales sus átomos se unen entre ellos
mismos, formando agregados, en los que cada átomo aporta sus electrones de la capa externa formando así
iones positivos; (+), a esta unión se le conoce como enlace metálico.

Otras parejas que se formaron fueron las de los no metales entre ellos mismos o con otros, por ejemplo
O2,N2, CO2. Estas uniones son como los matrimonios modernos donde se exige igualdad de condiciones,
donde ambos cuentan con una electronegatividad semejante, y los electrones son compartidos por igualdad,
de este modo, a este tipo de unión o enlace se le conoce como covalente.

En un matrimonio ideal hay comprensión y ayuda, donde ninguno de los dos se aventaja o se recarga, y a este
tipo se le conoce como covalente no polar, donde la electronegatividad de la pareja es semejante. También se
puede vivir en muchos noviazgos el dominio de un personas ante la otra, en este caso tendríamos una
polarización del mando, uno parcialmente positivo y el otro negativo, por lo que el enlace se llamaría covalente
polar.

Como casi siempre en las fiestas, hay un grupo de elementos se dedicaron a tomar alcohol, hasta que lo
acabaron todo, por lo que se decidieron unirse parar conseguir dinero y así comprar más trago. En el grupo
del H2SO4 todos dieron su cuota, excepto 2 átomos de oxigeno que se hicieron los locos y no
colaboraron, vieron la forma de aprovecharse de los demás, a este enlace, se le conoce como el enlace
covalente coordinado, donde hay átomos que aportan sus electrones, pero hay otros que solo están presentes
para beneficiarse o dar estabilidad a la molécula.

La fiesta al fin termina, unos salen felices con sus conquistas y enlaces, mientras que otros esperarán
ansiosamente otra oportunidad con mejor suerte para poder interactuar o reaccionar y así dejar la soledad

1. Cuál es el tema central de la lectura

2. Cuáles de los elementos de la lectura pertenecen al Grupo VIIA y VIII A de la tabla periódica.

3. A partir de la lectura explique cuál es el objetivo del enlace químico.

4. Como explica el texto el concepto de electronegatividad

5. Cuál es el comportamiento de los gases nobles en la lectura.

6. Explique la diferencia entre enlace iónico y covalente según la lectura además explique la diferencia entre
enlace covalente polar y apolar

7. Elabore una lista de todos elementos mencionados en el texto escriba su símbolo y numero atómico además
de a qué grupo y periodo pertenecen

Anda mungkin juga menyukai