Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
MINI RISET
(Proposal Penelitian dan Artikel Koran)
DOSEN PENGAMPU:
DISUSUN:
2017
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT. Karena atas rahmat dan
hidayah-Nya saya dapat menyelesaikan tugas MINI RISET BAHASA INDONESIA. Saya
mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu saya dalam
menyelesaikan tugas ini. Saya menyadari bahwa tugas ini masih jauh dari kata sempurna,
maka dari itu saya mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk tugas saya ini.
Harapan saya dari penyusunan dan penyelesaian tugas ini ialah semoga tugas
yang telah saya selesaikan ini dapat menambah wawasan dan bermanfaat bagi para
pembaca. Dan saya sadari selaku manusia biasa yang tidak akan pernah luput dari
kesalahan oleh karena itu saya mohon maaf jika ada kesalahan dan kekurangan dalam
penyusunan tugas ini.
Penulis
i
DAFTAR ISI
ii
BAB I
PENDAHULUAN
Proposal penelitian adalah rancangan penelitian dari seorang mahasiswa yang akan
mengadakan penelisan karya ilmiah berupa skripsi, tesis maupun disertasi. Proposal
merupakan bukti kemampuan mahasiswa dalam pembuatan rancangan penelitian dan
mengembangkan ilmu pada salah satu bidang ke ilmuan tertentu. proposal disusun untuk
dilanjutkan membuat karya ilmiah berupa skripsi, tesis masupun disertasi.
Artikel adalah sebuah esai yang sebenarnya lengkap dengan panjang tertentu yang
dibuat untuk dipublikasikan (melalui koran, majalah, buletin, dll) dan bertujuan untuk
menyajikan ide-ide dan fakta-fakta yang dapat meyakinkan, mendidik, dan menghibur. Isi
artikel bisa bermacam – macam, beberapa contoh yang sering kita bacaseperti Sejarah,
Petualangan, argumentasi, penelitian, bimbingan untuk melakukan / mengajarkan sesuatu.
Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan kaidah yang
berlaku merupakan cermin dari sikap si pemakai bahasa tersebut terhadap bahasa
Indonesia yang dipakainya. Jika bahasa Indonesia yang dipakainya acak-acakkan atau
serampangan, ini menunjukkan bahwa pemakai bahasa kurang memiliki sikap positif
terhadap bahasa Indonesia.
1
1.2. Identifikasi Masalah
Dalam setiap karya tulis baik ilmiah ataupun tidak seperti proposal penelitian dan
artikel yang terdapat dalam koran sebelum diterbitkan untuk dibaca oleh setiap kalangan
masyarakat terutama yang berada dilingkungan pendidikan perlu diperhatikan kembali
penggunaan bahasa sesuai dengan aturan.
1.5. Tujuan
Untuk mengetahui apa saja kesalahan penggunaan bahasa yang terdapat dalam
proposal penelitian dan artikel dalam koran, serta bagaimana cara untuk memperbaiki
kesalahan penggunaan bahasa tersebut.
2
BAB II
PEMBAHASAN
Dalam proposal penelitian ini peneliti mencoba untuk melakukan penelitian untuk
dapat meningkatkan kemampuan menerjemahkan tingkat dasar melalui teknik Peer
Learnig. Penelitian ini dilakukan kepada mahasiswa tingkat 2 semester 4 Jurusan
Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI dengan menggunakan media pembelajaran yaitu
artikel dari koran dan internet, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian
eksperimen. Data dikumpulkan peneliti dengan melakukan observasi yang dilakukan oleh
teman sebaya secara manual dan pengambilan video, data juga dikumpulkan melalui tes
dan hasil terjemahan untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam menerjemahkan
tingkat dasar.
3
menerjemahkannya.”
Terdapat dalam bagian latar belakang “dengan berbagai teknik, misalnya pada
paragraf kedelapan “dengan berbagai pembelajaran mengarang …”
teknik, Misalnya pada pembelajaran
mengarang …”
Terdapat pada bagian satu Kajian Teori dan “menerjemahkan pada jenjang tingkat dasar
Hipotesis Tindakan “menerjemahkan pada digunakan bahan-bahan dari berbagai
jenjang tingkat dasardigunakan bahan-bahan sumber …”
dari berbagai sumber …”
Terdapat pada bagian dua Kajian Teori dan “Teknik peer learning sekarang ini banyak
Hipotesis Tindakan paragraf pertama digunakan pada pembelajaran bahasa
“Teknik peer learning sekarang ini marak Jepang …” atau “Teknik peer learning
digunakan pada pembelajaran bahasa sekarang ini sering digunakan pada
Jepang …” pembelajaran bahasa Jepang …”
Terdapat pada bagian dua Kajian Teori dan “Karakteristik dari peer learning adalah
Hipotesis Tindakan paragraf ketiga mengefisiensikan “proses” dari
“Karakteristik dari peer learning adalah pembelajaran. Misalnya, pada perkuliahan
mengefisiensikan “proses” dari menerjemahkan saat ini.”
pembelajaran. Misalnya, pada perkuliahan
menerjemahkan saat ini” tidak diakhiri
dengan tanda titik (.) diakhir kalimat.
Terdapat pada bagian dua Kajian Teori dan “Sering terjadi siswa agak atau bahkan sulit
Hipotesis Tindakan paragraf keempat untuk mengungkapkan kesulitan yang
“Sering terjadi siswa agak atau bahkan sulit dialaminya kepada guru yang mengajar.
untuk mengungkapkan kesulitan yang Salah satu faktor yang menyebabkan hal ini
dialaminya kepada guru yang mengajar. Hal terjadi adalah malu ketika ingin bertanya.”
ini dapat disebabkan salah satunya malu jika Atau “Sering terjadi siswa agak atau bahkan
bertanya.” sulit untuk mengungkapkan kesulitan yang
dialaminya kepada guru yang mengajar. Hal
ini dapat disebabkan karena salah satunya
adalah malu jika bertanya.”
Terdapat pada bagian dua Kajian Teori dan “link” dan “treatment”
Hipotesis Tindakan paragraf kelima
4
Ada kata link dan treatment yang tidak
ditulis menggunakan huruf miring
Terdapat pada bagian dua Rencana “Di samping variabel tersebut masih ada
Penelitian “Di samping variable tersebut beberapa variabel yang lain yaitu : …”
masih ada beberapa variabel yang lain yaitu
: …”
Terdapat pada bagian tiga Rencana “Untuk meningkatkan kemampuan
Penelitian “Untuk meningkatkan mahasiswa dalam menerjemahkan
kemampuan mahasisw dalam diperlukan teknik yang cocok.”
menerjemahkan diperlukan teknik yang
cocok.”
Pada bagian Daftar Pustaka penulis tidak Sebaiknya penulis membuat Daftar Pustaka
membuatnya sesuai dengan urutan abjad secara sistematis sesuai dengan aturannya
dan informasi yang diambil dari internet dan apabila ada informasi yang didapat dari
penulis hanya menuliskan alamat website- internet sebaiknya penulis membuat waktu
nya saja. kapan informasi tersebut diakses.
5
BAB III
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
Pada proposal penelitian penulis menggunakan bahasa yang terlalu rumit sehingga
para pembaca mangalami kesulitan untuk dapat memahami apa yang dimaksudkan oleh
penulis itu menyebabkan kalimat tersebut menjadi tidak efektif karena maksud si penulis
tidak dapat tersampaikan kepada para pembaca dan dalam penulisannya masih terdapat
beberapa kesalahan penulisan pada kata-kata yang ada dalam proposal penelitian tersebut.
Pada artikel yang terdapat dalam koran menggunakan Bahasa yang mudah
dipahami sehingga pembaca tertarik untuk membaca artikel tersebut dan melalui penulisan
artikel ini penulis berhasil membujuk para pembaca untuk dapat melakukan hal yang sama
seperti yang terdapat dalam artikel, pesan-pesan yang ingin penulis sampaikan kepada
pembaca dapat tersampaikan dengan baik karena penulis memilih untuk menggunakan
bahasa yang sering digunakan dan mudah dimengerti.
3.2. Saran
Pada penulisan proposl penelitian dan artikel koran sebaiknya sebelum diterbitkan
penulis melakukan revisi dengan membaca kembali hasil tulisannya den memperhatikan
secara rinci mengenai penggunaan tata bahasa, penulisan kata, pemakaian tanda baca serta
huruf kapital, dan lain-lain. Dengan melakukan hal tersebut maka kesalahan-kesalahan
yang dapat terjadi pada saat penulisan proposal dan artikel tersebut dapat dihindari dan
akan membuat pembaca puas dengan informasi yang didapatnya dari membaca proposal
dan artikel tersebut.
6
DAFTAR PUSTAKA
https://pengertianmenurutparaahli.org/pengertian-proposal-penelitian/ Diakses pada
Tanggal 8 Oktober 2017
Sriwanti, Ari, dkk. 2013. “Analisis Kesalahan Berbahasa pada Karya Tulis Siswa
Kelas XI SMA Negeri I Andong Kabupaten Boyolali”. Skripsi. Universitas Sebelas Maret.