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Caso de estudio

Implementación De Software Sobre Los Aspectos Turísticos Del Municipio De Chía


Cundinamarca Colombia.
Actividades a desarrollar
Objetivos de la recolección de datos
Establecer los objetivos de la recolección de datos.
En el caso de estudio, el objetivo de la recolección de datos, será completar la
información necesaria para realizar el diseño de un Sistema de Información que apoye
los procesos que se realizan en la articulación
Objetivo Específico
Recolectar los datos para poder levantar, obtener y organizar la información necesaria
y poder realizar el diseño de la información que nos sirve de base a la estructuración del
proyecto
Objetivos Específicos
Desarrollar las técnicas de recolección de datos
Generar la mayor cantidad de información
Clasificar la información necesaria
Es importante saber en concreto, que herramientas en conjunto poseen las entidades
para el desarrollo de la articulación, por ello en primera instancia creemos conveniente
la realización de una junta entre los integrantes del grupo, para posteriormente
determinar que otras técnicas emplearemos en adelante para la Recolección de Datos
Identificación de stakeholders involucrados en el proceso
v Los instructores del SENA.
v Los docentes del colegio.
v El supervisor asignado por el Colegio.
v El Coordinador de articulación
v Grupo de ADSI #1309999 7
v Padres de familia
Identificación de la técnica de recolección de datos más adecuada
Ø Técnica de entrevista y Encuestas
Elaboración de los instrumentos de recolección de la información
El objetivo de esta entrevista es la de poder acaparar todo el tema relacionado con la
información del sector turístico del municipio de chía y así lograr garantizar la obtención
de mayor información posible, junto con las entidades públicas, como lo son la casa de
la cultura, alcaldía y el instituto municipal de recreación y deporte. Es necesario
previamente preparar y programar las visitas a las entidades mencionadas.
Instrumentación de recolección como agenda para contemplar
ü Presentación del problema.
ü Discusión de suposiciones a las que se les atribuye la existencia del problema.
ü Recepción de lluvia de ideas encaminadas a proponer alternativas para la solución del
problema.
ü Definir los requerimientos de datos.
ü Diseño de proceso de trabajo.
ü Discusión abierta complementaria

1. Que personas hacen parte del programa articulación de la media Técnica.


2. Que tareas realizan las personas involucradas en la articulación de la media Técnica.
3. Cuáles son los inconvenientes que normal mente se presentan en la articulación
de media técnica? ¿Y Como lo solucionan?
4. Que se requiere para que una entidad realice la inscripción al programa.
5. Que se tiene en cuenta del PEI para que un colegio pueda acceder a un programa.
6. Que programas se ofrecen en la Articulación de la Media Técnica para que una
institución lo tenga en cuenta.
7. Que funciones cumplen cada uno de los entes participantes (SENA, colegios,
instructores y docentes) en la media técnica.
8. De qué manera se comunica el supervisor con el colegio que le fue asignado.
9. En que se basa un supervisor para pasar el informe.
10. Cuáles son las principales causas para que los informes no se entreguen a tiempo.
11. Qué mecanismos han buscado con el fin de agilizar la entrega de informes.
12. Lista de chequeo que registra la información de Los STAKEHOLDERS involucrados en
el proceso.
LISTA DE CHEQUEO - INSPECCIÓN DE DOCUMENTOS.
Nombre del documento: _____________________________________________.
Nombre: proceso en el cual es diligenciado:
_________________________________________________________________.
Requiere información de otros documentos. Si___ | No ___
Cuales: __________________________________________________________
Es empleado para diligenciar otros documentos. Si___ | No ___
Cuales: __________________________________________________________
Posee un identificador del documento. Si___ | No ___
Si tiene un identificador, es consecutivo. Si___ | No ___
El documento se encuentra total mente diligenciado. Si___ | No ___
Que elementos se omitieron: ________________________________________
__________________________________________________________________
Existen datos marcados como obligatorios. Si___ | No ___
Cuáles y por qué se omitieron: _________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
El documento es de carácter privado. Si___ | No ___
Quienes tienen acceso a este documento: _______________________________
__________________________________________________________________
Quien diligencia el documento: ________________________________________
El documento requiere de firmas de verificación o sellos Si___ | No ___
A continuación, digite y describa cada uno de los datos del documento:

Datos Descripción Tipo de dato (numérico,


carácter, etc.)