BANTUAN IMBAL SWADAYA (BIS) MUTU

UNTUK PEMBANGUNAN RUANG LABORATORIUM IPA

SMA NEGERI 1 CILOGRANG
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

A. Pendahuluan

Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional nomor 20 tahun 2003

menyatakan bahwa sistem pendidikan nasional harus mampu menjamin
peningkatan mutu untuk menghadapi tantangan, sesuai tuntutan perubahan
kehidupan lokal, nasional, dan global.

Untuk menjamin peningkatan mutu pendidikan, diperlukan sebuah sekolah

yang memiliki sarana pendidikan yang memadai. Salah satu sarana yang sangat
penting adalah ruang laboratorium IPA. Ruang laboratorium IPA ini berfungsi
sebagai tempat pengajaran teori dan praktik bidang studi IPA, yang meliputi mata
pelajaran Fisika, Kimia, dan Biologi.

SMA Negeri 1 Cilograng belum memiliki ruang laboratorium IPA. Sebagai

unit penyelennggara kegiatan kependidikan, idealnya SMA Negeri 1 Cilograng
memiliki ruang laboratorium IPA, sebagai tempat berlangsungnya aktivitas belajar
mengajar IPA.

Melalui program Bantuan Imbal Swadaya (BIS) Mutu kami berencana

membangun 1 (satu) ruang laboratorium untuk mencukupi kebutuhan sarana
pendidikan tersebut di atas. Harapan kami semoga pemerintah menyetujui
pengajuan permohonan ini.

1
B. Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2008/2009
a. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cilograng
Status : Negeri
b. Alamat Sekolah :
Provinsi : Banten
Kabupaten : Lebak
Kecamatan : Cilograng
Desa : Gunung Batu
Jalan : Jl. Raya Bayah-Cibareno Km. 25 Cilograng
Kode Pos : 42393
Telepon : (0252) 5403134 / 08176891817
c. Nomor Rekening : 3702.01.006596.53.9
Nama Bank : Bank Rakyat Indonesia (BRI)
Kantor : BRI Unit Bayah Cabang Rangkasbitung
Alamat Bank : Jl. Bayah-Cibareno Kecamatan Bayah Kab. Lebak
Telpon Bank : (0252) 401087
d. Nama Pemegang Rekening SMA Negeri 1 Cilograng
1. Drs. U. Witanwi Jabatan : Kepala Sekolah
2. Ahmad Hafiji Jabatan : Bendahara Rutin

1. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah

a. Visi Sekolah
“BERAKHLAK MULIA, CERDAS, DAN KREATIF”.
b. Misi
1. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama sehingga menjadi
sumber kearifan dalam bertindak.
2. Mengembangkan sarana pembelajaran untuk setiap mata pelajaran.
3. Menciptakan suasana belajar yang kondusif.
4. Memberikan keteladanan dalam bertingkah laku, sehingga menjadi acuan
dalam pengabdian terhadap Allah SWT.
5. Memberi Pengajaran dan bimbingan secara efektif, sehingga setiap siswa
mampu mengembangkan potensinya secara optimal.
6. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh
warga sekolah.
7. Melatih keterampilan dalam berfikir, sehingga mampu memecahkan
persoalan yang dihadapi.

2
 c. Tujuan Sekolah
1. Memiliki organisasi keagamaan yang mampu mendorong siswa untuk
berakhlak mulia.
2. Memiliki sarana pembelajaran yang memadai.
3. Memiliki suasana belajar yang kondusif.
4. Mencapai ketuntasan belajar yang tinggi diatas standar ketuntasan
minimal.
5. Memiliki tim olahraga minimal 2 cabang yang menjadi finalis tingkat
kabupaten.
6. Memiliki tim kesenian yang mampu tampil pada acara setingkat
kabupaten.

2. Identifikasi Tantangan Nyata

SMA Negeri 1 Cilograng belum memiliki laboratorium IPA.
3. Sasaran / Tujuan Situasional Sekolah
Dimilikinya laboratorium IPA oleh SMA Negeri 1 Cilograng.
4. Identifikasi Fungsi-fungsi Sasaran
Sasaran 1 : Dimilikinya laboratorium IPA oleh SMA Negeri 1 Cilograng.

No Fungsi Fungsi Internal Fungsi Eksternal

1. Pendukung Proses Belajar

Mengajar :

1. Sarana dan Prasarana/ a. Ruang laboratorium a. Swadaya

laboratorium IPA Masyarakat
b. Papan tulis
b. Bantuan Pemerintah
c. Meja dan kursi siswa
d. Meja dan kursi guru
e. Dana Pengembang

3
5. Analisis SWOT (Analisis Tingkat Kesiapan fungsi)

Tingkat
Kesiapan
N Fungsi dan Faktornya Kriteria Kesiapan Kondisi Nyata
o
Siap Tidak

1 Pendukung PBM :

Sarana prasarana / Ruang

laboratorium

1 Faktor Internal

a. Ruang laboratorium a. Ada dan memadai a. Belum ada v

b. Papan tulis b. Ada dan memadai d. Belum ada v

c. Meja dan kursi siswa b. Ada dan memadai e. Belum ada V

d. Meja dan kursi guru f. Ada dan memadai f. Belum ada v

e. Dana Pengembang

2 Faktor Eksternal

a. Swadaya Masyarakat a. Ada dan a. Belum cukup v

mencukupi

b. Bantuan Pemerintah b. Ada dan mencukupi b. Belum ada v

6. Alternatif Langkah-langkah Pemecahan Masalah

Membangun Ruang Laboratorium IPA dengan perlengkapan meubelernya.

4
C. RENCANA PROGRAM PENINGKATAN MUTU

Sasaran : Dimilikinya ruang laboratorium IPA oleh SMA Negeri 1

Cilograng

Rencana : Pembangunan ruang laboratorium IPA dengan meubelernya

untuk SMA Negeri 1 Cilograng

Program kerja : Pembangunan ruang laboratorium IPA untuk SMA Negeri

1 Cilograng

Rincian Program:
a. Membangun 1 ruang laboratorium IPA
b. Pengadaan Meubeler

Cilograng, 29 Februari 2009

Komite Sekolah Kepala Sekolah Penanggung Jawab Program

Sumarja Drs. U. Witanwi, M.M.Pd. Ir. Ahmad Soleh

Ketua NIP. 131782706 NIP. 150379440