Preguntas de talleristas
Alberto Sánchez Argüello
Cesar Reyes
Me gustaría hablando del tema de los títulos que aclararas o bien dés
ejemplos sobre la diferencia entre la semántica contextual y la
semántica cognitiva, sobre todo ésta última pues la primera la tengo
más clara.
Gema Morales
La semántica cognitiva (SC) postula que los significados son hasta cierto
punto “creados” por el conceptualizador; es el sujeto conceptualizador
el que al usar unas ciertas categorías, establece las distinciones entre
objetos que son relevantes para hablar de ellas (o realizar alguna tarea
cognitiva de alto nivel). En este sentido, mientras que en las semánticas
formales, el significado está “ahí fuera” (y simplemente hay que
descubrir qué condiciones deben aplicarse para que se pueda usar una
categoría), en la SC el significado está en la cabeza del
conceptualizador(a). Emerge de la interacción entre los sesgos cognitivos
y biológicos de los sujetos conceptualizadores, de la influencia del
cuerpo y de la interacción, física o social, del sujeto con el mundo.
La SC también opina que cada vez que utilizamos una palabra o expresión
lingüística es necesario invocar conocimiento del mundo de manera
amplia y flexible, y que muchas veces no necesitamos conocer todo el
significado lingüístico de un concepto para poder utilizarlo.
El conocimiento del mundo se caracteriza en la SC por medio de
estructuras de conocimiento denominadas genéricamente dominios. 3
Algunos de estos dominios son básicos, es decir, no necesitan otros
dominios para ser conceptualizados y están relacionados con
experiencias corporeizadas pre-conceptuales; por ejemplo, algunos
dominios básicos son la TEMPERATURA, el COLOR, el ESPACIO o la
EMOCIÓN. Otros dominios son más complejos, y dependen de otros
dominios; por ejemplo, el dominio de DEDO depende del conocimiento
del dominio MANO, que depende del dominio BRAZO, este a su vez del
dominio CUERPO, etc. Además, en la SC, el significado emerge de la
interacción crucial de dos aspectos: por un lado, el conocimiento que
tenemos sobre el mundo, almacenado en forma de categorías
denominadas dominios o marcos.
Extractos de La Semántica Cognitiva* Javier Valenzuela, Iraide Ibarretxe-
Antuñano y Joseph Hilferty
A través de la SC los y las que nos ocupamos de la minificción, podemos
usar el concepto de marcos cognitivos o cuadros/marcos de
conocimiento como les llama Umberto Eco en lector in fabula (1979) Este
concepto nos permite explicar el proceso cognitivo que opera cuando
nuestros textos poseen referencias intertextuales o hacen alusión
implícita o explícita a experiencias culturales comunes, referencias
históricas, leyendas, o cualquier otro contenido semántico que
anticipamos es compartido con nuestro lector(a) modelo.
Normalmente las minificciones, sobre todo cuando proponen contenidos
de alta riqueza cultural, están construidas sobre marcos de conocimiento
que posee un cierto grupo social al que pertenecemos, mientras más
amplio el grupo más universal será la referencia, mientras más pequeño
menos universal y criptica será.
Según lo que leo, los microrrelatos que he escrito son chistes,
aforismos ocurrentes o 'fan ficción'. Todas las minificciones que apelan
a lo anterior ¿son necesariamente malos? ¿No hay manera de que
resulte algo de calidad?
Lula Mayorga