Sekolah-sekolah lebih menghargai kemampuan linguistik dan logis-matematis. Anak-
anak yang yang berbakat dalam kedua bidang ini biasanya berprestasi di sekolah. Tapi anak- anak dengan keterampilan verbal atau logis yang jelek biasanya sering gagal, meskipun mereka mungkin sangat berbakat dalam satu atau lebih bidang kecerdasan yang lain. Nah teori Multiple Intelligence ini memberi kita cara melihat gambaran lengkap potensi seorang pelajar sehingga berbagai kemampuan mereka yang terabaikan pun akan dihargai dan dikembangkan. Setiap orang memiliki delapan kecerdasan, tapi dalam proporsi yang berbeda.