Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UPT PENDIDIKAN KECAMATAN WURYANTORO
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 GENUKHARJO
SOAL PEMANTAPAN US/M
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari, Tgl :
Kelas : VI ( Enam ) Waktu : 30 menit

Sebutkan ciri-ciri khusus dari hewan di bawah ini disertai dengan fungsinya!

A B C D E
1. Kelelawar 1. Lumba-lumba 1. Cicak 1. Kadal 1. Bunglon
2. Ular 2. Cumi-cumi 2. Unta 2. Bebek 2. Burung Hantu
3. Belut 3. Lele 3. Armadilo 3. Lebah 3. Gajah
4. Singa 4. Kera 4. Katak 4. Ikan Gurame 4. Semut
5. Rayap 5. Kucing 5. Anjing 5. Kuskus 5. Laba-laba

Petunjuk mengerjakan :
a. Untuk siswa absen nomor 1, 6, dan 11 kerjakan soal di kolom A
b. Untuk siswa absen nomor 2, dan 7 kerjakan soal di kolom B
c. Untuk siswa absen nomor 3 dan 8 kerjakan soal di kolom C
d. Untuk siswa absen nomor 4 dan 9 kerjakan soal di kolom D
e. Untuk siswa absen nomor 5 dan 10 kerjakan soal di kolom E
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN WURYANTORO
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 GENUKHARJO
SOAL PEMANTAPAN US/M
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari, Tgl :
Kelas : VI ( Enam ) Waktu : 30 menit

A B
1. Sebutkan pengelompokan hewan 1. Sebutkan pengelompokan hewan
berdasarkan : berdasarkan :
a. Tempat hidup a. Jenis Makanan
b. Penutup Tubuh
2. Sebutkan pengelompokan tumbuhan 2. Sebutkan pengelompokan tumbuhan
berdasarkan : berdasarkan :
a. akar a. batang
b. biji
C D
1. Sebutkan pengelompokan hewan 1. Sebutkan pengelompokan hewan
berdasarkan : berdasarkan :
a. Cara Bergerak a. Cara berkembang biak
b. Cara Fertilisasi b. Alat pernafasan
2. Sebutkan pengelompokan tumbuhan 2. Sebutkan pengelompokan tumbuhan
berdasarkan : berdasarkan :
a. daun a. Tempat hidup

Petunjuk mengerjakan :
a. Untuk siswa absen nomor 1, 5, dan 9 kerjakan soal di kolom A
b. Untuk siswa absen nomor 2, 6, dan 10 kerjakan soal di kolom B
c. Untuk siswa absen nomor 3, 7 dan 11 kerjakan soal di kolom C
d. Untuk siswa absen nomor 4 dan 8 kerjakan soal di kolom D
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN WURYANTORO
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 GENUKHARJO
SOAL PEMANTAPAN US/M
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari, Tgl :
Kelas : VI ( Enam ) Waktu : 30 menit

A B
1. Sebutkan manfaat tumbuhan berikut ini : 1. Sebutkan manfaat tumbuhan berikut ini :
a. Eceng Gondok a. Akar Alang-alang
b. Daun Sirih b. Lamtoro Gung
c. Bunga Melati c. Akar Wangi
d. Tanaman Kacang-kacangan d. Kulit Batang Kina
e. Vanili e. Daun Jambu Biji
f. Daun Suji f. Kunyit
2. Sebutkan tujuan pelestarian hewan dan 2. Sebutkan tujuan pelestarian hewan dan
tumbuhan! tumbuhan!
3. Apa yang dimaksud dengan : 3. Apa yang dimaksud dengan :
a. Suaka Margasatwa a. Suaka Margasatwa
b. Cagar Alam b. Cagar Alam
c. Taman Nasional c. Taman Nasional
d. Kebun Raya d. Kebun Raya

C D
1. Sebutkan manfaat tumbuhan berikut ini : 1. Sebutkan manfaat tumbuhan berikut ini :
a. Buah Mentimun a. Lada
b. Orok-orok b. Vanili
c. Lidah Mertua c. Wortel
d. Daun Tembakau d. Kayu Manis
e. Cabe e. Bit
f. Daun Kumis Kucing f. Genjer
2. Sebutkan tujuan pelestarian hewan dan 2. Sebutkan tujuan pelestarian hewan dan
tumbuhan! tumbuhan!
3. Apa yang dimaksud dengan : 3. Apa yang dimaksud dengan :
e. Suaka Margasatwa a. Suaka Margasatwa
f. Cagar Alam b. Cagar Alam
g. Taman Nasional c. Taman Nasional
h. Kebun Raya d. Kebun Raya

Petunjuk mengerjakan :
a. Untuk siswa absen nomor 1, 5, dan 9 kerjakan soal di kolom B
b. Untuk siswa absen nomor 2, 6, dan 10 kerjakan soal di kolom D
c. Untuk siswa absen nomor 3, 7 dan 11 kerjakan soal di kolom A
d. Untuk siswa absen nomor 4 dan 8 kerjakan soal di kolom C
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN WURYANTORO
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 GENUKHARJO
SOAL PEMANTAPAN US/M
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari, Tgl :
Kelas : VI ( Enam ) Waktu : 30 menit

A B
1. Jelaskan apa yang dimaksud 1. Jelaskan apa yang dimaksud
perkembangbiakan hewan secara perkembangbiakan hewan secara
generatif! vegetatif!
2. Apa yang dimaksud dengan vivipar? 2. Apa yang dimaksud dengan ovipar?
Jelaskan beserta contohnya! Jelaskan beserta contohnya!
3. Apa yang dimaksud dengan ovovivipar? 3. Apa yang dimaksud dengan ovovivipar?
Jelaskan beserta contohnya! Jelaskan beserta contohnya!
4. Apa yang dimaksud perkembangbiakan 4. Apa yang dimaksud perkembangbiakan
tumbuhan secara generatif! Berikan tumbuhan secara generatif! Berikan
contohnya! contohnya!
5. Sebutkan tumbuhan yang berkembang 5. Sebutkan tumbuhan yang berkembang
biak secara : biak secara :
a. Vegetatif Buatan a. Vegetatif Alami

Petunjuk mengerjakan :
a. Untuk siswa absen nomor Ganjil kerjakan soal di kolom B
b. Untuk siswa absen nomor Genap kerjakan soal di kolom A
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN WURYANTORO
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 GENUKHARJO
SOAL PEMANTAPAN US/M
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari, Tgl :
Kelas : VI ( Enam ) Waktu : 30 menit

1. Apa yang kamu ketahui tentang metamorfosis? Jelaskan menurut pendapatmu sendiri!
2. Sebutkan 5 (lima) hewan yang tidak mengalami metamorfosis!
3. Metamorfosis dibagi menjadi 2 yakni metamorphosis sempurna dan tidak sempurna.
Sebutkan hewan yang mengalami :
a. Metamorfosis sempurna
b. Metamorfosis tidak sempurna
4. Gambarkan dengan bagan proses metamorfosis :
a. Kupu-kupu ( untuk absen nomor 1 dan 7 )
b. Nyamuk ( untuk absen nomor 2 dan 8 )
c. Katak ( untuk absen nomor 3 dan 9 )
d. Lalat ( untuk absen nomor 4 dan 10 )
e. Belalang ( untuk absen nomor 5 dan 11 )
f. Kecoak ( untuk absen nomor 6 )
5. Apa yang dimaksud dengan :
a. Simbiosis Mutualisme
b. Simbiosis Komensalisme
c. Simbiosis Parasitisme
Jelaskan dan berikan masing-masing 2 contoh hubungan beserta penjelasannya!
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN WURYANTORO
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 GENUKHARJO
SOAL PEMANTAPAN US/M
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari, Tgl :
Kelas : VI ( Enam ) Waktu : 30 menit

A B
1. Apa yang kamu ketahui tentang rantai 1. Apa yang kamu ketahui tentang rantai
makanan? Jelaskan pendapatmu! makanan? Jelaskan pendapatmu!
2. Gambarkan contoh masing-masing 1, 2. Gambarkan contoh masing-masing 1,
rantai makanan di ekosistem : rantai makanan di ekosistem :
a. Sawah a. Kebun
b. Padang rumput b. Hutan
c. Kolam c. Laut
3. Apa yang dimaksud dengan : 3. Apa yang dimaksud dengan :
a. Produsen a. Produsen
b. Konsumen 1 b. Konsumen 2
c. Dekomposer c. Dekomposer

4. Sebutkan manfaat tumbuhan secara 4. Sebutkan manfaat tumbuhan secara


umum! umum!
5. Sebutkan akibat yang ditimbulkan karena 5. Sebutkan akibat yang ditimbulkan karena
penggunaan pestisida yang berlebihan! menangkap ikan dengan peledak!

Petunjuk mengerjakan :
c. Untuk siswa absen nomor Ganjil kerjakan soal di kolom B
d. Untuk siswa absen nomor Genap kerjakan soal di kolom A
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN KECAMATAN WURYANTORO
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 GENUKHARJO
Alamat : Dsn. Banaran, Genukharjo, Wuryantoro, Wonogiri, 57661
E-mail : sdnlimagenukharjo05@gmail.com , Telp/HP : 082324200750

SOAL PEMANTAPAN US/M


TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari, Tgl :
Kelas : VI ( Enam ) Waktu : 30 menit

Ganjil Genap
1. Sebutkan tujuan hewan beradaptasi! 1. Sebutkan tujuan hewan beradaptasi!
2. Jelaskan alasanmu mengapa burung 2. Jelaskan alasanmu mengapa bebek
kolibri mempunyai paruh yang panjang mempunyai paruh berbentuk sudu!
dan runcing!
3. Bagaimana cara beruang kutub agar 3. Bagaimana cara beruang kutub agar
bertahan hidup di tempat yang dingin? bertahan hidup di tempat yang dingin?
Jelaskan! Jelaskan!
4. Sebutkan fungsi kambium pada 4. Sebutkan fungsi kambium pada
tumbuhan dikotil! tumbuhan dikotil!

5 6 7
3
4

2
3 8

5. Perhatikan gambar di atas! 5. Perhatikan gambar di atas!


Sebutkan nama dan fungsi dari nomor : Sebutkan nama dan fungsi dari nomor :
1,3,5,7 2,4,6,8

Anda mungkin juga menyukai