04/07/2017

Máster en Formación del Profesorado de ESO, Bachillerato, FP

o Enseñanza de Idiomas.

Procesos y Contextos Educativos.

AG2

06 de julio 2017

Profesora: Lic. Lourdes Ferrando

Imaginad que sois tutores/as de 1º de la E.S.O y habéis hecho un plan tutorial  para 
trabajar a lo largo del curso. 
Vuestra tarea en esta 2º AG será desarrollar una programación de una sesión de clases 
para trabajar estrategias para aprender a aprender. Imaginad que es vuestra primera 
clase como tutores/as de vuestro alumnado de 1º ESO. Disponéis 90 minutos.
¿Cómo prepararíais la clase?
El trabajo consistirá en presentar lo que pensáis hacer en esta primera sesión. Para ello 
deberéis tener en cuenta los elementos del Curriculum.

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Para estructurar la información podréis seguir la siguiente propuesta:

COMPETENCIA: Aprender a Aprender
OBJETIVOS DE LA SESIÓN:
El alumnado al finalizar la sesión formativa será capaz de:

CONTENIDOS QUE SE TRABAJARÁN:

ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN:

RECURSOS Y MATERIALES A UTILIZAR: (en caso de materiales, anexar y citar los mismos)
Para llevar un control de las tareas y actividades que realizará el alumnado podéis plantear un rango de tiempo dentro de la 
sesión para las diferentes actividades a realizar. Esto os ayudará a ir “visualizando” no sólo la actuación del alumnado sino
vuestras propias intervenciones. 
Tiempo Actividad

EVALUACIÓN DE LA SESIÓN

3 Profesora: Lic. Lourdes Ferrando

La coherencia entre todos los elementos del

curriculum en el desarrollo de la sesión.

La originalidad de la propuesta.

La inclusión de diferentes tipos de materiales para

trabajarse durante la sesión programada.

La temporalización realizada.

Los aspectos formales del texto entregado.

4 Profesora : Lic. Lourdes Ferrando

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Más información:
Teléfono: (+34) 960 968 126 | www.viu.es

¿ Cómo quedará el trabajo presentado?:

1. Si se entrega individualmente, se subirá al campus en un único archivo en

PDF. El espacio para subirlo es AG2 (Individual)

2. Si se entrega en grupo, sólo un miembro del equipo lo subirá en el espacio

AG2 Grupal.

5 Profesora : Lic. Lourdes Ferrando

En el trabajo se valorará:

 La coherencia entre todos los elementos del curriculum en el desarrollo de la

sesión.
 La originalidad de la propuesta.
 La inclusión de diferentes tipos de materiales para trabajarse durante la
sesión programada.
 La temporalización realizada.
 Los aspectos formales del texto entregado.

El trabajo se entregará en PDF y tendrá una extensión mínima de 2 páginas

y máxima de 6 además de la portada, que incluirá el nombre de los
integrantes del equipo, y la bibliografía y webgrafía consultada

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Más información:
Teléfono: (+34) 960 968 126 | www.viu.es

¿Alguna duda?

7 Profesora tutora: Lic. Lourdes Ferrando

GRACIAS