SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROGRAMA SINTÉTICO
OBJETIVO GENERAL:
El alumno realizará un estudio hidrológico en el que cuantificará el volumen de escurrimiento disponible en una cuenca
hidrológica en una carta topográfica; así mismo dimensionará las obras hidráulicas de aprovechamiento, determinando
las avenidas máximas que presentan para el diseño de obras de protección.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I Aspectos generales
II Conceptos básicos de cuencas y su fisiografía
III Características del drenaje
IV Ciclo hidrológico
V Determinación de las avenidas
VI Tránsito de avenidas
VII Dimensionamiento de un vaso
METODOLOGÍA:
Consulta bibliográfica e investigación documental por parte de los alumnos. Realización de cálculos para el manejo de
las diferentes técnicas. Resolución de problemas de aplicación. Realización de tareas y trabajos extra clase.
Elaboración de apuntes, discusión y exposición en clase con la coordinación del profesor.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
1ª evaluación parcial: unidades I, II y III Examen escrito 70 %, Trabajos extra clase y entrega de memoria de cálculo de
las características fisiográficas 25 % y 5 % apuntes elaborados en clase.
2ª evaluación parcial: unidad IV. Examen escrito 70 %, trabajos y apuntes 30 %.
3ª evaluación parcial: unidades V, VI y VII. Examen escrito 80%, tareas, participaciones y trabajos extra clase 20%.
BIBLIOGRAFÍA:
Aparicio Mijares, .F. Javier. Fundamentos de Hidrología de Superficie. Editorial Limusa. México. 2003. págs. 9 – 303.
Campos Aranda, Javier. Procesos del Ciclo Hidrológico. Universidad Autónoma de San Luís Potosí, 1987. págs. 150.
Monsalve Sáenz, Germán Hidrología en la Ingeniería, Editorial Alfa Omega, 2ª Edición. Colombia, 2000. págs.21 – 219.
Selma García Jorge F., Manejo de Cuencas Hidrográficas, Editorial Visión Mundial, el Salvador, 2003, págs. 8 – 35.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORÍA: 4.5
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA:
HORAS/SEMESTRE/TEORÍA: 81.0
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA:
HORAS/TOTALES: 81.0
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Un conflicto que está llamando mucho la atención es la problemática que se está presentando debido a la escasez
de agua en muchos países y regiones del mundo y el inadecuado aprovechamiento que se tiene en los diferentes
sectores como son el agropecuario, el industrial y los usos domésticos.
En la actualidad se sabe que el agua es un recurso renovable pero finito y de vital importancia para la subsistencia
de la humanidad, de ahí que sea necesario conocer los datos de la disponibilidad que se puede hacer de ella, ya que
dependiendo de los volúmenes existentes con que se cuente se podrán satisfacer diversas demandas como son:
irrigación, energía eléctrica, agua potable, industria, etc. A través de un programa de aprovechamiento racional de
ella.
En particular un manejo sustentable del recurso agua será crucial para lograr estabilidad social y económica en un
medio ambiente saludable.
Por otro lado los alumnos al participar en la solución de problemas relacionados con la presencia de fenómenos
extraordinarios como son las avenidas máximas les permitirá tener una visión mas amplia acerca del carácter social
que tiene la Ingeniería Civil al aplicar los conocimientos adquiridos en una forma práctica y plantear posibles
soluciones a problemas que se presentan en nuestro país debido a la presencia de fenómenos como son las
depresiones tropicales, tormentas tropicales o los ciclones y huracanes, que por su magnitud y áreas de influencia
ocasionan graves daños debido a las precipitaciones intensas y de gran duración registradas en los periodos en que
se manifiestan estos eventos, los que a su vez generan grandes escurrimientos, provocando inundaciones en las
planicies en donde desembocan los ríos, en las partes bajas de las poblaciones y deslaves, entre otros desastres.
De ahí la necesidad de impartir una asignatura como Hidrología que permite conocer a los alumnos la disponibilidad
actual de agua como los problemas que se tienen cuando se presentan en demasía.
Las asignaturas antecedentes son: Tuberías y Canales, Hidráulica Básica; las asignaturas colaterales son:
Estructuras de Mampostería, Ingeniería de Sistemas I, Estructura y Desarrollo de México, Mecánica de Suelos III y
Caminos y Ferrocarriles; las asignaturas consecuentes son: Obras Hidráulicas de Captación Superficial, entre otras.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno realizará un estudio hidrológico en el que cuantificará el volumen de escurrimiento disponible en una
cuenca hidrológica en una carta topográfica; así mismo dimensionará las obras hidráulicas de aprovechamiento,
determinando las avenidas máximas que presentan para el diseño de obras de protección.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La primera evaluación parcial se integra con las unidades I, II y III, tomando en cuenta::
Examen escrito 70%
Trabajos extra clase y entrega de memoria de cálculo de las características fisiográficas 25%
Apuntes elaborados en clase 5%.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La primera evaluación parcial se integra con las unidades I, II y III, tomando en cuenta:
Examen escrito 70%
Trabajos extra clase y entrega de memoria de cálculo de las características fisiográficas 25%
Apuntes elaborados en clase 5%.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La primera evaluación parcial se integra con las unidades I, II y III, tomando en cuenta:
Examen escrito 70%
Trabajos extra clase y entrega de memoria de cálculo de las características fisiográficas 25%
Apuntes elaborados en clase 5%.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La segunda evaluación parcial abarca la unidad IV, tomando en cuenta:
Examen escrito 70%
Trabajos extra clase y apuntes elaborados en clase 30%.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
10.5 10.0
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Obtención de datos de curva – masa en los respectivos boletines hidrológicos y de las cartas de aguas superficiales.
Aplicación de los métodos correspondientes para obtener los histogramas, a partir de registros en las cartas de
aguas superficiales. Localización de isoyetas y estaciones climatológicas de la subcuenca en estudios y
determinación de la precipitación media mediante diferentes métodos. Realización del cálculo de la hpm y el manejo
de técnicas para deducir datos faltantes. Determinación del índice de infiltración mediante diversos métodos, por
parte de los alumnos con guía y asesoría del profesor.
Utilización de recursos didácticos como: planos, película, rotafolio, dibujos, registros de boletines hidrológicos,
pizarrón blanco, marcadores, borrador, etc.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La segunda evaluación parcial abarca la unidad IV, tomando en cuenta:
Examen escrito 70%
Trabajos extra clase y apuntes elaborados en clase 30%.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La tercera evaluación abarca las unidades V, VI y VII, tomando en cuenta:
Examen 80%.
Tareas, participaciones y trabajos extra clase 20%
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La tercera evaluación abarca las unidades V, VI y VII, tomando en cuenta:
Examen 80%.
Tareas, participaciones y trabajos extra clase 20%
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
La tercera evaluación abarca las unidades V, VI y VII, tomando en cuenta:
Examen 80%.
Tareas, participaciones y trabajos extra clase 20%
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Aparicio Mijares, .F. Javier. Fundamentos de Hidrología de Superficie. Editorial
Limusa. México. 2003. págs. 9 – 303.
4 X Selma García Jorge F., Manejo de Cuencas Hidrográficas, Editorial Visión Mundial, el
Salvador, 2003, págs. 8 – 35.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno realizará un estudio hidrológico en el que cuantificará el volumen de escurrimiento disponible en
una cuenca hidrológica en una carta topográfica; así mismo dimensionará las obras hidráulicas de
aprovechamiento, determinando las avenidas máximas que presentan para el diseño de obras de protección.
3. PERFIL DOCENTE: