Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

(LKS)

Mata Pelajaran : KIMIA


Hari/Tanggal : ______________________
Kelas :_________________________
Kelompok :
Nama Peserta didik :

Alokasi Waktu : 4 JP

Kompetensi Dasar

3.8 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan


yang diterapkan dalam industri.

Indikator:
1. Mengemukakan reaksi kesetimbangan beserta ciri-ciri reaksi kesetimbangan (C2)
2. Membedakan reaksi kesetimbangan homogen dengan reaksi kesetimbangan
heterogen (C2)
3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan
(C4)
4. Menerapkan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan
dalam pembuatan amonia dan asam sulfat dalam industri (C3)

Petunjuk
1. Duduklah secara berkelompok dan pilihlah teman yang kamu percaya untuk
memimpin diskusi kelompok
2. Lakukanlah kegiatan sesuai dengan perintah yang diminta

Kesetimbangan Kimia

Reaksi dapat balik yang terjadi dalam satu sistem dan laju reaksi ke arah hasil atau sebaliknya
sama disebut reaksi dalam keadaan setimbang atau reaksi kesetimbangan. Reaksi
kesetimbangan banyak terjadi pada reaksi reaksi-reaksi dalam wujud gas. Pada keadaan
setimbang, tidak ada perubahan yang dapat diamati atau diukur sehingga tidak ada perubahan
makroskopis. Keadaan sebenarnya, reaksi tetap terjadi secara terus menerus pada kedua arah.
Kondisi yang demikian disebut kesetimbangan dinamis.
1. Melengkapi tabel

Lengkapi tabel di bawah ini sesuai dengan jenis reaksi yang ada kemudian berilah tanda
(√) pada kolom yang sesuai.

No Persamaan reaksi Reaksi Reaksi Reaksi Kesetimbangan


irreversibel reversibel Homogen Heterogen
1 2HI(g) H2(g) + I2(g)
2 2Na(s) + Cl2(g) 2NaCl(s)
3 BaSO4(s) Ba2+(aq)+SO42- (aq)
4 Fe3+(aq)+SCN-(aq) FeSCN2+(aq)
5 4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(l)
6 Na2CO3(s) + H2SO4(aq) Na2SO4(aq) +
CO2(g) + H2O(l)
7 2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g)
8 2NaHCO3 (s) Na2CO3 (s) + H2O
(g) + CO2 (g)
9 2CO (g) + O2 (g) 2CO2 (g)
10 2HgO (s) 2Hg(l) + O2 (g)

2. Membuat Kesimpulan
Dari kegiatan melengkapi tabel, buatlah sebuah kesimpulan mengenai reaksi
kesetimbangan

Kegiatan Percobaan

Pengaruh Konsentrasi terhadap Kesetimbangan


A. Tujuan
Mempelajari pengaruh konsentrasi terhadap kesetimbangan

B. Alat dan Bahan


Alat Bahan-bahan

 Gelas kimia ● Aquades


 Pipet tetes ● larutan KSCN 0,02 M dan 2 M
 Tabung reaksi ● Larutan NaOH 0,2 M
 Gelas ukur ● Larutan FeCl3 0,2 M

C. Merancang dan melakukan percobaan


Tuliskan rencana eksperimen untuk meneliti apakah konsentrasi mempengaruhi pergeseran
arah kesetimbangan
1) Tulis langkah kerja yang sesuai dengan ilustrasi di bawah ini pada kolom yang telah
disediakan
I 10 mL KSCN 0,02 M (aq) + 2 tetes FeCl3 (aq) 0,2 M (Larutan A)

II

T T T T T
b b b b b
g g g g g
1 2 3 4 5

2 mL larutan A 2 mL larutan A 2 mL larutan A 2 mL larutan A 2 mL larutan A

III 3 tetes KSCN 2M 3 tetes FeCl3 0,2 M

T t
T b
b
b 2 mL Larutan A g
sebagai pembanding g
g 5
2
1

3 tetes NaOH 0,2 M 3 mL aquades

3
T T
b b
g g
3 4

Prosedur Kerja

1. .....

2. .....

2) Lakukanlah percobaan sesuai dengan langkah kerja yang telah disusun


3) Amatilah perubahan yang terjadi pada setiap penambahan dengan zat lain
4) Catat hasil pengamatan pada kolom yang telah disediakan di bawah ini
D. Data Pengamatan

No Percobaan Warna larutan Pengaruh penambahan Konsentrsi


1 KSCN -
2 FeCl3 -
3 KSCN + FeCl3 -
4 FeSCN2+ (Tbg 1) -
5 FeSCN2+ (Tbg 2) + KSCN ............
6 FeSCN2+ (Tbg 3) + FeCl3 .............
7 FeSCN2+ (Tbg 4) + NaOH .............
8 FeSCN2+ (Tbg 5) + air .............

E. Kesimpulan
Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan serta buatlah laporan percobaan berdasarkan
data dan kesimpulan yang telah dibuat yang akan dikumpulkan pada pertemuan
berikutnya.

F. Menjawab Pertanyaan
Dari informasi yang telah diketahui, jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan
benar
1. Dari percobaan yang telah dilakukan, jika terdapat reaksi kesetimbangan
2CO2 (g) 2CO (g) + O2 (g) H = 120 kJ, bagaimana pengaruhnya
terhadap CO, jika
a. Ditambah CO2
b. Suhu dinaikkan
c. Suhu diturunkan
d. Volume dan tekanan di perbesar
e.
2. Pada reaksi kesetimbangan N2 (g) + 3H2 (g) 2NH3 ( g) H = -92 kJ.
Jelaskan cara-cara yang ditempuh untuk memperoleh amonia sebanyak-banyaknya!

3. Pada reaksi kesetimbangan pembuatan belerang trioksida yang digunakan untuk


pembuatan asam sulfat
2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) ∆H = -196 kJ. Jelaskan cara-cara yang
ditempuh untuk memperoleh belerang trioksida sebanyak-banyaknya!