Anda di halaman 1dari 3

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN

KEAGAMAAN DI SD AL IRSYAD PURWOKERTO

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat


Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh:
AGUSTININGRUM
1401100239

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2018
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah


Sekolah Dasar Al Irsyad merupakan sekolah satu-satunya yang menjadi
contoh bagi Sekolah Dasar (SD) sekitar yang menerapkan pendidikan karakter
melalui pembiasaan-pembiasaan di sekolah tersebut. Adanya pembinaan yang
lebih intensif dari guru tentang pendidikan karakter siswa melalui kegiatan-
kegiatan keagamaan yang ada serta pembiasaan-pembiasaan yang
dilaksanakan setiap hari di sekolah. Diantara pembiasaan-pembiasaan yang
dilakukan oleh SD Al Irsyad adalah sebagai berikut:
1. Guru menyambut kedatangan siswa di pagi hari (senyum, sapa, salam)
2. Melakukan Sholat dhuha dan dhuhur berjama’ah
3. Berdo’a bersama dalam 2 bahasa yakni Bahasa Inggris dan Bahasa Arab
sebelum memulai pembelajaran
4. Membawa surat-surat pendek beserta terjemahannya sebelum belajar
5. Berjabat tangan/bersalaman dengan guru apabila bertemu dan berpapasan
6. Melaksanakan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI)
7. Melaksanakan pesantren kilat setiap menjelang UAN bagi kelas 6

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas, maka dapat di rumuskan
masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana pelaksanaan penanaman pendidikan karakter siswa melalui
kegiatan keagamaan di SD Al Isryad?
2. Apa saja kendala yang dihadapi dalam menanamkan pendidikan karakter
melalui kegiatan keagamaan di SD Al Irsyad?
3. Bagaimana solusi yang digunakan untuk mengatasi hambatan dalam
menanamkan pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan di SD Al
Irsyad?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan dalam penelitian ini
adalah:
1. Mengetahui pelaksanaan penanaman pendidikan karakter siswa melalui
kegiatan keagamaan di SD Al Isryad
2. Mengetahui kendala yang dihadapi dalam menanamkan pendidikan
karakter melalui kegiatan keagamaan di SD Al Irsyad
3. Mengetahui solusi yang digunakan untuk mengatasi hambatan dalam
menanamkan pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan di SD Al
Irsyad