Aula Inaugural

AULA INAUGURAL
Cadeira de Estatı́stica
2a Semana de Instrução
Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 1/9

Professores da Cadeira de Estatı́stica
Cel Amauri Harvey (Mestre em Matemática pela UNICAMP);


Cel Ben Hur (Mestre em Matemática pela UNICAMP);


Maj Leoni (Doutor em Engenharia Mecânica pela UNESP);


Maj Túlio (Mestre em Matemática pela UNICAMP);


Maj Túlio (Mestre em Matemática pela UNICAMP);
Cap Lisboa (Mestre em Matemática pela UFPR).

Avaliações
Avaliação de Acompanhamento (AA)

Avaliações

◮ Projeto Integrador de Ensino por Competências da Cadeira de
Estatı́stica - 2018;

Avaliações

◮ Relatório de pesquisa no formato de artigo;

Avaliações

◮ Data da entrega: 11 de maio de 2018 - 5o e 6o T (Salão de Provas);

Avaliações

◮ Assunto: Estatı́stica Descritiva.

Avaliações

Avaliação de Controle (AC)

Avaliações

◮ Prova Formal: 24 de agosto de 2018 - 3o /4o T;

Avaliações

◮ Assunto: Estatı́stica Indutiva.

Avaliações

Condições de Aprovação

Avaliações

Condições de Aprovação
1 × AA + 2 × AC
CA = ≥ 5, 0
3

Projeto Integrador de Ensino por Competências da
Cadeira de Estatı́stica - 2018
1) Orientações metodológicas:

O cadete deverá realizar a análise exploratória de uma situação pro-
blema para subsidiar o processo de tomada de decisão.

TEMA: Perfil antropométrico dos cadetes do Curso Básico da AMAN.

TEMA: Perfil antropométrico dos cadetes do Curso Básico da AMAN.
PROBLEMA: A análise da composição corporal é um fator muito im-

portante para verificar o bom funcionamento metabólico do organismo,
a manutenção da condição fı́sica, assim como para a manutenção pre-
ventiva da saúde. Empregando-se como referência o percentual de gor-
dura corporal, o perfil do cadete do Curso Básico apresenta nı́veis ade-
quados de percentual de gordura com base no manual de campanha
EB20-MC-10.350 (treinamento fı́sico militar)?

1.1) Instruções gerais:


a) Obter os dados antropométricos dos cadetes do Curso Básico;


b) Utilizar planilha eletrônica para organizar os dados;


c) Utilizar software Estatı́stico para representar e resumir os dados por meio
de ferramentas estatı́sticas.


d) Avaliar os dados antropométricos dos cadetes do Curso Básico;


e) Construir um relatório no formato de artigo (ver Apêndice B) contendo
os dados organizados, os gráficos e tabelas utilizados, a análise compa-
rativa e as conclusões.


Sugestão de software livre:


Sugestão de software livre: BIOESTAT


Sugestão de software livre: BIOESTAT, disponı́vel no link

https://www.mamiraua.org.br/pt-br/downloads/programas/bioestat-versao-53/;

1.2) Objetivos a serem atingidos:


a) Apresentar a distribuição das variáveis Massa, Altura, Percentual de
Gordura e Circunferência Abdominal (ou cintura).


b) Apresentar o sumário estatı́stico das variáveis Massa, Altura, Percentual
de Gordura e Circunferência Abdominal (ou cintura).


c) Avaliar a Massa, Altura, Percentual de Gordura e Circunferência Abdo-
minal (ou cintura) dos cadetes.


c) Avaliar a Massa, Altura, Percentual de Gordura e Circunferência Abdo-
minal (ou cintura) dos cadetes.
d) Classificar os cadetes em relação ao percentual de gordura e comparar
com o padrão de normalidade estabelecido no manual de campanha
EB20-MC-10.350 (treinamento fı́sico militar).

2) Condições de execução:

O cadete deverá empregar as técnicas de Estatı́stica Descritiva para

elaborar um artigo sobre o tema avaliação antropométrica;


Perı́odo de execução: 2a a 9a semana de instrução.


O grupo será formado por 6 cadetes de acordo com a orientação da
seção psicopedagógica;


O relatório de pesquisa será entregue no formato de artigo (ver Apêndice
B) na data indicada para a realização da AA;


O relatório deverá ser entregue em folha A4 (um por grupo) e enviado
para o e-mail: leoni.roberto@aman.eb.mil.br;


O relatório deverá ser entregue em folha A4 (um por grupo) e enviado
para o e-mail: leoni.roberto@aman.eb.mil.br;
Nas semanas de instrução 2 a 6 a cadeira de Estatı́stica ministrará o
conteúdo teórico e nas semanas 7 a 9 o relatório de pesquisa no formato
de artigo será elaborado pelos cadetes.
Projeto de Acompanhamento e Avaliação da
Área Atitudinal - P4A
1 Objetivo

1 Objetivo
Por parte dos discentes: participar do projeto, no que diz respeito ao
conceito lateral.

1 Objetivo
conceito lateral.
2 Relação das Atitudes

1 Objetivo
conceito lateral.
◮ Aprimoramento técnico profissional;

1 Objetivo
conceito lateral.
◮ Disciplina;

1 Objetivo
conceito lateral.
◮ Disciplina;
◮ Honestidade;

1 Objetivo
conceito lateral.
◮ Disciplina;
◮ Honestidade;
◮ Organização;

1 Objetivo
conceito lateral.
◮ Disciplina;
◮ Honestidade;
◮ Persistência.

1 Objetivo
conceito lateral.
◮ Disciplina;
◮ Honestidade;
◮ Persistência.
3 Avaliação da Atitudes

1 Objetivo
conceito lateral.
◮ Disciplina;
◮ Honestidade;
◮ Persistência.
3 Avaliação da Atitudes
◮ Cada cadete do grupo fará a avaliação dos demais componentes do
grupo, bem como a sua própria, com base no desempenho na execução
do PROJETO ENSINO POR COMPETÊNCIAS.

Considerações Finais
A ı́ntegra do documento que regula o Projeto Ensino por Competências

da Cadeira de Estatı́stica - 2018, bem como a Apostila de Estatı́stica,
encontra-se no


encontra-se no
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA).


encontra-se no
No endereço eletrônico


encontra-se no
https://ava.aman.eb.mil.br/


encontra-se no
OBSERVAÇÃO


encontra-se no
OBSERVAÇÃO
Acessar como visitante.


encontra-se no
OBSERVAÇÃO
◮ DIVISÃO DE ENSINO;


encontra-se no
OBSERVAÇÃO
◮ SEC ENS D (CIBER, ESTAT, QUIM);


encontra-se no
OBSERVAÇÃO
◮ 1o ANO;


encontra-se no
OBSERVAÇÃO
◮ 1o ANO;
◮ 1. Estatı́stica.

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Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 1/9

Cel Amauri Harvey (Mestre em Matemática pela UNICAMP);

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 2/9

Cel Amauri Harvey (Mestre em Matemática pela UNICAMP);

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Cel Amauri Harvey (Mestre em Matemática pela UNICAMP);

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Cel Amauri Harvey (Mestre em Matemática pela UNICAMP);

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Cel Amauri Harvey (Mestre em Matemática pela UNICAMP);

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Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Avaliação de Acompanhamento (AA)

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 3/9

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 4/9

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 4/9

TEMA: Perfil antropométrico dos cadetes do Curso Básico da AMAN.

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 4/9

TEMA: Perfil antropométrico dos cadetes do Curso Básico da AMAN.

PROBLEMA: A análise da composição corporal é um fator muito im-

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 4/9

1.1) Instruções gerais:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 5/9

1.1) Instruções gerais:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 5/9

1.1) Instruções gerais:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 5/9

1.1) Instruções gerais:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 5/9

1.1) Instruções gerais:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 5/9

1.1) Instruções gerais:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 5/9

1.1) Instruções gerais:

Sugestão de software livre:

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1.1) Instruções gerais:

Sugestão de software livre: BIOESTAT

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1.1) Instruções gerais:

Sugestão de software livre: BIOESTAT, disponı́vel no link

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1.2) Objetivos a serem atingidos:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 6/9

1.2) Objetivos a serem atingidos:

Cadeira de Estatı́stica AULA INAUGURAL 2a Semana de Instrução 6/9