MAESTRÍA EN DOCENCIA
MATERIA: PROFESIONALIZACIÓN
DOCENTE
TAREA2_SEM2_CEHEA
ALUMNO:
Andrés Neftalí Ceballos Hernández.
COORDINADOR ACADÉMICO:
Lic. Xóchitl Adriana Leal González
Según SEP (2016) “A lo largo de su trayectoria laboral, los maestros que acrediten
un buen desempeño serán beneficiarios de promociones y reconocimientos que
estimulen su desarrollo profesional”
DESARROLLO
¿La vocación y la moral perduran como características ideales del profesor
moderno? ¿Son necesarias para ejercer la profesión actualmente?
Con el paso de los años, la concepción del docente se ha ido degradando debido a
todas las situaciones que se han venido presentado en diferentes estados del país
por la resistencia al cambio sobre nuestro sistema educativo, en mi perspectiva se
le considera al docente con una labor “fácil” de realizar y cómoda; pero la realidad
es otra generalmente por malas prácticas de algunos docentes; gran parte de la
sociedad tiene la perspectiva que el docente es flojo o que solo va al escuela a
entretener a los alumno con cualquier cosa que se le ocurra, no tengo la menor duda
que hay quienes hagan del trabajo lo antes mencionado; destacando de manera
particular que existen docentes preparados y con vocación de servicio que dejan
todo en el aula para poder ofrecer a los alumnos lo mejor de ellos en lo profesional
y personal, porque no solo se trabajan los contenidos se tiene que lidiar todos los
días con diferentes conflictos que debemos de darle solución, algunos de manera
inmediata y muchos otros a corto o mediano plazo; sin duda alguna esta muy
desgastada la imagen del docente, sin embargo la reforma educativa vino consigo
si es bien cierto a traer muchos cambios buenos para los docentes como la
preparación y formación continua: también trajo consigo algunos detalles que
pasaron a afectar de manera significativa en otros aspectos, finalmente trabajamos
con personas y de pronto no es tan sencillo atender alrededor de 20 a 40 alumnos
todos los días, algunos con necesidades especiales y nosotros en nuestra labor
tenemos que encontrar los medios para poder sacar adelante las dificultades que
se presenten; según SEP(2016) “El buen manejo del ambiente en la escuela
favorece que tanto los maestros como los alumnos canalicen sus esfuerzos hacia
el logro del aprendizaje de cada integrante y el desarrollo autónomo de los niños,
niñas y jóvenes. Adicionalmente, en un ambiente positivo de aprendizaje, los
maestros se comunican de manera efectiva con cada alumno para atenderlos de
manera personalizada” por ello la importancia de renovar el pacto consigo mismo y
ser comprometidos, no para demostrarle nada a nadie; si no por el contrario brindar
a nuestros alumnos las herramientas necesarias que exige los cambios que se
presentan todos los días en nuestra sociedad; que el alumno adquiera aprendizajes
significativos para la vida y los aplique cuando sea necesario. Por ello la formación
de nosotros los docentes debe ser continua y formativa para así tener el mejor de
los panoramas y poder tener una visión hacia donde queremos llegar y trascender
en nuestro ámbito laboral.
¿De qué manera influye en esta concepción el reconocimiento social que se
tenía del magisterio en los siglos anteriores?
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
REFERENCIAS LIBROS