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Paso 1 - Realizar Cuestionario Inicial del Curso

Comenzado el domingo, 18 de febrero de 2018, 09:03

Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 18 de febrero de 2018, 09:29
Tiempo empleado 25 minutos 45 segundos
Puntos 4,0/6,0
Calificación 16,7 de 25,0 (67%)
Comentario - Buen trabajo!

Pregunta 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
Puntúa 1,0 sobre
correctamente a la pregunta.
1,0 Enunciado: Son propiedades o rasgos observables de los elementos del
estudio científico. Además son susceptibles de cambio y de presentarse
vinculadas entre sí,según diversos tipos de relaciones.

Seleccione una:
a. Hipótesis

b. El problema de investigación
c. Las variables
d. Los objetivos

Pregunta 2 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
Puntúa 0,0 sobre
correctamente a la pregunta.
1,0 Enunciado: Un primer momento de la investigación, es reconocer el método
científico, como el inicio de un proceso sistemático en el abordaje de la
realidad. En este sentido, resulta vital comprender la postura epistémica del
proceso investigativo antes citado con el propósito de:

Seleccione una:
a. Identificar una postura empírico analítico, histórico hermenéutico o
histórico social.
b. Promover las técnicas y procedimientos de investigación.

c. Generar un problema, estado del arte, marco teórico, hipótesis,

diseño.
d. Proponer una actitud investigativa y actividad investigativa, en cuanto
puntos básicos del quehacer investigativo.
Pregunta 3 Esta pregunta consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual
Finalizado se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4. Usted deberá seleccionar la
Puntúa 1,0 sobre
combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y
1,0 marcarla, de acuerdo con la siguiente información
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Según señala Ackoff (1953), un problema correctamente

planteado está parcialmente resuelto. Por lo anterior, es necesario que el
investigador esté en capacidad de lo siguiente:
1. Exponer los diferentes aspectos que fundamentan el problema de
investigación.
2. Plantear de modo claro y preciso la pregunta de investigación. Esta puede
ser de manera expositiva o de pregunta.
3. Conviene que no exista tanta claridad en la identificación de las categorías
o variables del estudio, cuál será realmente la unidad de análisis, así como el
tipo de alcances o relaciones que se esperan encontrar.
4. No existe necesidad de exponer los objetivos que persigue la
investigación, de manera que se puedan discriminar con precisión las metas
y resultados concretos a los que se pretende llegar con la investigación.

Seleccione una:
Marque A, si 1 y 2 son correctas

Marque B, Si 1 y 3 son correctas.

Marque C, si 2 y 4 son correctas.
Marque D, si 3 y 4 son correctos.
Pregunta 4 Este tipo de preguntas constan de dos proposiciones, así: una afirmación y
Finalizado una razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad
Puntúa 0,0 sobre
de cada proposición y la relación teórica que las une. Usted debe leerla
1,0 completamente y señalar la respuesta, Para ello, tenga en cuenta la
siguiente instrucción:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una

explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la
razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.
Enunciado: En el momento epistémico de un proyecto científico la pregunta
de investigación es un punto clave para identificar las variables y el nivel de
investigación PORQUE la identificación, conceptualización y
operacionalización de las variables permiten la delimitación de los objetivos
de investigación.

Seleccione una:
Marque A, si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la Razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B, si la afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la razón

NO es una explicación correcta de la afirmación.
Marque C, si la afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una
proposición FALSA.
Marque D, si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.

Pregunta 5 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
Puntúa 1,0 sobre
correctamente a la pregunta.
1,0 Enunciado: El uso de diversas técnicas dentro de la aplicación de un
determinado método científico posibilita la respuesta al problema planteado.
Según lo anterior se infiere que:

Seleccione una:
a. Las técnicas de investigación dependen del tipo de investigación
b. Las técnicas de investigación resuelven el problema planteado

c. Las técnicas de investigación se aplican sin interesar de qué método

científico se trate
d. Las técnicas de investigación son independientes del método científico
Pregunta 6 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
Puntúa 1,0 sobre
correctamente a la pregunta.
1,0 Enunciado: La investigación cuantitativa tiene como objetivo validar o refutar
una hipótesis la cual se establece a través de un adecuado planteamiento del
problema. Para que la hipótesis sea coherente e interesante, el investigador
tiene que:

Seleccione una:
a. Leer abundantemente documentos cientificos.

b. Observar con mucha frecuencia el fenomeno de estudio.

c. Escribir de forma lógica un texto cientifico.
d. Identificar claramente el problema de investigacion.