UNIDAD DEL MILENIO “VICTORIA DEL

PORTETE”
Taller
Los recursos naturales como factor de desarrollo local
Riqueza Mineral Local
JUSTIFICACIÓN

La presencia de los Recursos Naturales catalogados como Proyectos Estratégicos son ya de

conocimiento público en territorio, la importancia del desarrollo de los mismos hace indispensable la
ejecución de talleres que traten estos temas, esta necesidad es evidenciada por los organismos
competentes que en acuerdos interinstitucionales ejecutan acciones con la finalidad de avanzar en la
entrega de información transparente y verás con un enfoque en los recursos naturales locales.
Para garantizar desde el principio una planificación estratégica y una gestión eficaz de las actividades
y herramientas de difusión y comunicación tomaremos muy en cuenta que la realización de todo este
taller tendrá una concordancia con lo establecido en la malla curricular de la institución.
Los talleres estarán dirigidos a los estudiantes de los ciclos de 1ro y 2do de Bachillerato en la Unidad
del Milenio Victoria del Portete,

El éxito y el impacto de un proyecto en todo su entorno dependen en gran medida de las actividades
de difusión y comunicación aplicadas.

OBJETIVO GENERAL

Informar a los miembros de la comunidad educativa la propuesta del Proyecto Loma Larga
para que estos se adhieran a la misma y se conviertan en veedores y aliados del desarrollo del mismo.
Generar información con los estudiantes en lo referente a la actividad minera.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Evidenciar la riqueza natural de la que dispone nuestro entorno, y el desarrollo que este puede
generar con el aprovechamiento responsable de los recursos existentes.
Afianzar y fortalecer la relación interinstitucional, a través del cumplimiento de los
compromisos adquiridos mediante convenio.
Crear conciencia sobre el desarrollo de la propuesta del Proyecto Loma Larga
Capacitar a 160 estudiantes de la unidad educativa en relación a la actividad minera.
Motivar a los grupos de trabajo para que a través de los conocimientos adquiridos presenten
en una exposición la información receptada mediante el taller.
TEMAS

Unidad 1
RECURSOS NATURALES
• INTRODUCCION A LOS RECURSOS NATURALES
• IMPORTANCIA
• TIPOS DE RECURSOS

Unidad 2
MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES EN EL ECUADOR
• EL ESTADO ENTE REGULADOR DEL APROVECHAMIENTO DE LOS RRNN
• ESTRUCTURA INSTINTITUCIONAL
• LEY DE AGUAS, ORDEN DE PRELACIÒN
• RECIRCULACIÓN DE AGUA

Unidad 3
PROYECTO MINERO LOMA LARGA
• IDENTIFICACION DE RECURSOS NATURALES LOCALES
• FASES DE LA ACTIVIDAD MINERA
• PROYECTO LOMA LARGA, HISTORIA
• SITUACIÒN ACTUAL
• FASE DE PRODUCCIÒN

CRONOGRAMA DEL TALLER

DURACIÓN
12 de marzo al 6 de abril de 2018
TOTAL: 15 hrs

CRONOGRAMA GENERAL
Actividades Lugar
Primer Recursos
encuentro Naturales En aula
Segundo Manejo de
encuentro los RRNN En aula
Proyecto
Tercer Minero
encuentro Loma Larga En aula
Visita de
campo al
Proyecto
Minero
Loma Larga,
Cuarto 2do de Proyecto
encuentro bachillerato Loma Larga
Instalaciones
Exposición UEM
Quinto final (14 de Victoria del
encuentro Mayo) Portete
 CRONOGRAMA

4to encuentro 5to encuentro

GRUPOS Visita a Loma Presentación
1er encuentro 2do encuentro 3er encuentro Larga UMVDP
1era visita 30 de
marzo (dos por 14 de Mayo de
FECHA 5 marzo 2018 12 de marzo 2018 19 de marzo 2018 definir) 2018
HORA
Grupo 1: 1ro A y
B 10:30 – 11:50 10:30 – 11:50 10:30 – 11:50
Grupo 2: 2do A y
B 11;50 – 13:10 11;50 – 13:10 11;50 – 13:10 07:00 – 15:30

Grupo 3: 1ro C 14:00 - 15:20 14:00 - 15:20 14:00 - 15:20

Grupo 4: 2do C 15:50 – 17:10 15:50 – 17:10 15:50 – 17:10 07:00 – 15:30

CICLOS PARTICIPANTES
Alumnos de la Unidad del Milenio “Victoria del Portete” del 1ro y 2do de Bachillerato.

TRABAJO EN CLASES
Grupos de trabajo
Debates guiados
Plenarias

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS POR UNIDAD/GRUPOS

GRUPOS UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3

Manejo de los Recursos
Naturales en el
Ecuador,
Recurso, Características, aprovechamiento de los Victoria del Portete y su riqueza
GRUPO 1 categorización, ejemplos recursos natural, Antecedentes.
Del dominio del Estado
y de los derechos
minero. Estructura
Recursos Naturales, importancia, Institucional, Ministerio Potencialidades de la parroquia
GRUPO 2 conservación de Minería. Victoria del Portete
Agencia de Regulación y
Control Minero,
Instituto Nacional de
Clasificación de los recursos, Investigación
concepto de los mismos, Geológico, Minero,
GRUPO 3 ejemplos. Metalúrgico. Recursos Hídricos Mineros. Geología.
Empresa Nacional
Recursos renovables, defina tres Minera
GRUPO 4 tipos de recursos y sus usos. La Industria Minera, Ventajas
Recursos no renovables, El Ministerio del Fases de la Actividad Minera Moderna,
GRUPO 5 subdivisión, grafique ejemplos Ambiente Prospección.
Secretaría Nacional del
Grafique los grupos de recursos Agua, Orden de
GRUPO 6 no renovables. Prelación. Exploración
 Defina los recursos energéticos, Proceso de
GRUPO 7 ejemplos recirculación de agua Producción
Actividades
preliminares al
desarrollo de Proyectos
Defina los recursos no (mineros) Procesos de extracción, Cierre de
GRUPO 8 energéticos, ejemplos mina.

TRABAJO EXTRA CLASE

Resúmenes en investigaciones
Proyecto final
Exposiciones de temas específicos comprendidos en los contenidos del taller a cargo de los grupos
de trabajo

EVALUACIÓN
La evaluación final estará a cargo del docente titular de la asignatura previo el informe
detallado del trabajo de los alumnos presentado por el facilitador del taller.

RESULTADOS ESPERADOS
Socializar entre los asistentes al taller los temas impartidos con principal enfoque en el desarrollo del
local en relación con el proyecto minero.
Facilitar a los estudiantes herramientas para su construcción cognitiva con respecto a los RRNN y
como se aplican estos a un caso de estudio específico.
Que los alumnos tengan las capacidades, conocimientos y habilidades para desarrollar una exposición
de los temas impartidos hacia un público en general en el evento de “Ciencia y Tecnología” que
prevé su desarrollo en la “Semana del Estudiante” durante la segunda semana del mes de mayo del
año en curso, fortaleciendo de esta manera los lazos de INV Minerales con la comunidad educativa
de la Unidad del Milenio “Victoria de Portete”.

PRESUPUESTO
En función de lo mencionado anteriormente será de $—— que lo asumirá INV Minerales en aspectos
de taller.
Como contraparte la Unidad del Milenio “Victoria de Portete” aportará con las instalaciones para
estos encuentros académicos.
Involucramiento en la evaluación y apoyo en la revisión de contenidos del docente del Ing. Luis Mejía
a cargo la asignatura de Biología.

Tlga. Julia Bustamante D.

Coordinadora de RRSS de INV Minerales (E)