KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Jenjang Pendidikan : SMP
Tahun pelajaran : 2017/2018
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Mengwi
No Topik
1 2
1 Lebih dekat dengan
Allah swt. yang sangat
indah nama-Nya
2 Hidup tenang dengan
kejujuran, amanah dan
istiqamah
Kompetensi Dasar
3 4
1.2 Beriman kepada Allah swt.
3.1 Memahami makna Asmaul
Husnah: al-‘Alim, al-Khabir,
as-Sami’, dan al-Basir.
4.1 Menyajikan contoh perilaku
yang mencerminkan
keteladanan dari sifat al-
Asmaul Husnah: al-‘Alim, al-
Khabir, as-Sami’, dan al-
Basir..
BAB.2
3.6 1.3 Memahami makna
tentang perilaku jujur
sebagai implementasi dari
Q.S. al-Anfal/8: 27 dan
hadis terkait.
3.7 Memahami makna tentang
perilaku istiqamah sebagai
implementasi dari
pemahaman Q.S. al-
Ahqaf/46: 13 dan hadis
terkait.
4.3 Mencontohkan perilaku
amanah sebagai
Kelas/Semester : VII/1
Jumlah Soal : 25
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Penyusun : Moh. Nurhadi, S. Ag
No
Materi Indikator Soal
Soal
5 6
1. Arti iman kepada Allah 1. Siswa dapat menyebutkan arti iman kepada Allah
2. Pengertian al-Asmaul Husnah: al- 1
‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al- 2. Siswa dapat menyebutkan pengertian al Asmaul
Basir. 2
Husnah al alim
3. Mencontohkan perilaku yang 3. Siswa dapat menyebutkan jumlah Asmaul Husnah
mencerminkan keteladanan dari sifat 3
al-Asmaul Husnah: al-‘Alim, al-
Khabir, as-Sami’, dan al-Basir. 4. Siswa dapat menyebutkan pengertian al Asmaul
Husnah al sami’ 4
5. Siswa dapat menyebutkan pengertian al Asmaul
Husnah al basir 5
6. Siswa dapat menunjukkan mencontohkan perilaku
yang mencerminkan keteladanan dari sifat al- 6, 7, 8,
Asmaul Husnah: al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan 9,10,11
al-Basir.
1. Jujur 1. Disajikan sebuah diskripsi tentang sifat Rasulullah 12
1.1. Pengertian jujur Saw, peserta didik dapat menunjukkan gelar Al-
1.2. Contoh perilaku jujur Amin.
1.3. Hikmah atau manfaat jujur. 2. Peserta didik mampu menunjukkan pengertian 13
2. Amanah jujur.
2.1. Pengertian amanah 3. Disajikan hadits riwayat Bukhori tentang 14
2.2.Contoh perilaku amanah kejujuran, peserta didik dapat menunjukkan
2.3. Hikmah atau manfaat amanah. maksud dari hadits tersebut.
3. Istiqamah 4. Peserta didik dapat menunjukkan sikap jujur yang 15
3.1 Pengertian istiqamah dicontohkan oleh Rasulullah.
3.2 Contoh perilaku istiqamah 5. Peserta didik dapat menunjukkan bentuk sikap 16
3.3 Hikmah atau manfaat Istiqamah amanah kepada Allah.
6. Disajikan ilustrasi tentang seseorang yang 17
melakukan tindakan korupsi, peserta didik dapat

No Topik Kompetensi Dasar
1 2 3 4
implementasi dari Q.S. al-
Anfal/8: 27 dan hadis terkait
4.5 Mencontohkan perilaku
Istiqamah sesuai
kandungan Q.S. al-
Ahqaf/46: 13 dan hadis
terkait.
3. Semua bersih hidup BAB. 3
jadi nyaman 2.2 Memahami ketentuan bersuci
dari hadas kecil dan hadas
besar
4.6 Mempraktikkan tata cara
bersuci dari hadas kecil
dan hadas besar.
Materi
1. Ketentuan bersuci dari hadas kecil
dan hadas besar
1.1. Pengertian Thaharah
1.2. Macam-macam hadas
1.3. Macam-macam najis
1.4. Tata cara bersuci dari hadas
kecil dan hadas besar.
1.5. Hikmah Thaharah.
No
Indikator Soal
Soal
5 6
menentukan contoh sikap munafik.
7. Peserta didik dapat menentukan dampak positif 18
dari sifat amanah bagi diri sendiri.
8. Peserta didik dapat menentukan sikap yang tidak 19
istiqamah
9. Peserta didik dapat menunjukkan contoh sikap 20
istiqamah
1. Peserta didik dapat menunjukkan pengertian 21
bersuci.
2. Peserta didik dapat menunjukkan cara 22
mensucikan najis mghaladhzah.
3. Peserta didik dapat menunjukkan benda yang 23
tergolong nasis dan bukan
4. Disajikan ilustrasi tentang seseorang yang mimpi 24
basah, peserta didik dapat menunjukkan sikap
yang dilakukan untuk bersuci.
5. Peserta didik dapat menunjukkan sebab-sebab 25
mengalami hadats kecil
Mengwi, 9 September 2017
Penyusun,
Moh. Nurhadi, S. Ag
NIP. 197605032006041010