GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 07
Resultado de Competencia:
Aprendizaje:
210201037
210201037 01 Administrar el plan de formación y desarrollo del talento humano,
Diseñar el plan de de acuerdo con el direccionamiento estratégico, procedimientos y
formación y normatividad vigente.
desarrollo haciendo
uso de los métodos,
técnicas e
instrumentos acordó
con los presupuestos
y políticas de la
organización.
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
2. INTRODUCCIÓN
1. ¿Por qué se hace necesario diseñar un plan de formación dentro de una empresa?
2. ¿En su lugar de trabajo se realiza un plan de formación? ¿cómo se lleva a cabo?
3. ¿Qué elementos deben componer un plan de formación basado en la Metodología
de la Gestión del Talento Humano por Competencias?
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Evidencias de
Aprendizaje
Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos
de Evaluación
Evidencia de
Desempeño:
Utiliza técnicas, metodologías Blog. Lista de chequeo
Participar en un blog y herramientas para la
para presentar elaboración del plan de
diferentes instrumentos formación y desarrollo del
de medición. talento humano en las
organizaciones públicas y
Evidencia de privadas, de acuerdo con el
Producto: direccionamiento estratégico
Elaborar un informe de la organización.
sobre la información -Diseña instrumentos para
pertinente para la Informe. Lista de chequeo.
identificar necesidades de
elaboración de un plan formación, evaluar programas
de formación. de formación, controlar el plan
de formación y desarrollo de
acuerdo con normas
establecidas y parámetros de
la organización.
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5. GLOSARIO
Desarrollo: Aprendizaje que va más allá del conocimiento y la habilidad necesaria para
desempeñar un trabajo específico.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Mondy, R., Wayne & Noé, Robert, M. (1997). Administración de Recursos Humanos.
México D.F. México: Pearson Educación.
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