UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA (CUNIZAB)

INGENIERIA EN GESTIÓN AMBIENTAL LOCAL

MANEJO DE LOS DESECHOS SOLIDOS

PLAN INTEGRAL DE MANEJO DE LOS DESECHOS SOLIDOS EN EL CENTRO

UNIVERSITARIO DE IZABAL (CUNIZAB)

Elaborado por:
MAYLIN ALEJANDRA OROZCO DÍAZ
ANA CAROLINA CASTAÑEDA HERRRA
ALISON AMARAYNI BARRIENTOS CASTAÑEDA
KAREN DANISA CASTAÑEDA GARCÍA
GERSON OMAR TEJADA CABACHUELA
ERICK ROLANDO ALDANA CASTILLO
SERGIO ALEJANDRO MAJANO ASENCIO
ANA LIZETH DIAZ BRENNES

PUERTO BARRIOS IZABAL 2017

 PLAN DE MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS

INTRODUCCION

Un residuo sólido o desecho es un material, elemento u objeto peligroso o no,

generado a partir de actividades domésticas, comerciales, institucionales, de
servicios, entre otros, que es abandonado, rechazado o carente de valor para su
propietario, por lo tanto debe ser gestionado adecuadamente, de tal manera que
se evite un impacto negativo en su disposición final.

De esta manera los estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental

Local, a través del curso de Manejo de Residuos Sólidos, crea un Plan de
Manejo Integral de Residuos Sólidos para el Centro Universitario de Izabal –
CUNIZAB-, como estrategias preventivas de la contaminación ambiental,
tendientes a establecer operaciones y disposiciones encaminadas a dar a los
residuos producidos, el destino más adecuado desde el punto de vista ambiental.
Así, se plantea la inserción de la “cultura de la no basura en el colectivo humano,
entendiendo esta estrategia como el conjunto de costumbres y valores de la
comunidad estudiantil que tiendan a la reducción de las cantidades de residuos
generados por sus estudiantes, en especial los ordinarios y al
aprovechamiento de los residuos potencialmente reutilizables”.

Enfatizando entonces en el tipo de residuos sólidos susceptibles de

generarse en cualquier tipo de actividad económica, educativa, de servicios, entre
otros
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Proporcionar a Centro Universitario de Izabal –CUNIZAB- un Plan de Manejo

eficiente de los Residuos Sólidos producidos en el Centro, desde su
generación, hasta su disposición final, para disminuir la producción de basura.

OBJETIVO ESPECIFICO

 Conocer la composición de los residuos recuperables, que se generan en la

organización.

 Generar lineamientos, sobre el proceso de la gestión de los residuos sólidos,

para asegurar su manejo eficiente en la organización.

 Planificar mecanismos de sensibilización y educación, para la disminución de la

generación de los residuos no recuperables.

 Proporcionar a los estudiantes, visitantes y personal administrativo, medios

para la correcta separación, de los residuos sólidos, en las instalaciones del
Centro.
MARCO CONCEPTUAL

Definiciones
Alrededor del mundo se manejan algunos términos en el tema de residuos
sólidos, los cuales son de suma importancia para la comprensión del mismo.
Algunos de esos términos son:

 Residuos sólidos: conjunto de materiales solidos de origen orgánico e

inorgánico (putrescible o no) que no tienen utilidad práctica para la
actividad que lo produce, siendo procedente de las actividades
domésticas, comerciales, con la sola excepción de las excretas
humanas.
 Gestión de los residuos sólidos: toda la actividad técnica
administrativa de planificación de políticas, estrategias, planes y
programas de acción de manejo apropiado de los residuos sólidos de
ámbito nacional, regional, local y empresarial.
 Gestión Integral: conjunto de operaciones y procesos encaminados a la
reducción de la generación, segregación en la fuente y de todas las
etapas de la gestión de los residuos, hasta su disposición final.
 Manejo de los residuos sólidos: toda actividad técnica operativa de
residuos sólidos que involucre manipuleo, acondicionamiento,
transporte, transferencia, tratamiento, disposición final o cualquier otro
procedimiento técnico operativo utilizado desde la generación hasta la
disposición final.
 Tratamiento o procesamiento: Es la modificación de las características
físicas, químicas o biológicas de los residuos sólidos, con el objetivo de
reducir su nocividad, controlar su agresividad ambiental y facilitar su
gestión.
 Minimización: Acción de reducir al mínimo posible el volumen y
peligrosidad de los residuos sólidos, a través de cualquier estrategia
preventiva, procedimiento, método o técnica utilizada en la actividad
generadora.
 Reciclaje: Toda actividad que permite reaprovechar un residuo solido
mediante un proceso de transformación para cumplir su fin inicial u otros
fines.
 PPC: Producción per cápita, cantidad de residuos que produce una
persona al día, expresada como Kilogramo por habitante y por día
(Kg/ha*día.)
 Recuperación: Actividad relacionada con la obtención de materiales
secundarios, bien sea por separación, des empaquetamiento, recogida o
cualquier otra forma de retirar delos residuos sólidos algunos de sus
componentes para su reciclaje o reusó.
 Reutilizar: Es el retorno de un bien o producto a la corriente económica
para ser utilizado en forma exactamente igual a como se utilizó antes,
sin cambio alguno en su forma o naturaleza.
 Recolección: Acción de recoger y trasladar los residuos generados, al
equipo destinado a transportarlos a las instalaciones de
 almacenamiento, transferencia, tratamiento, reusó o a los sitios de
disposición final.
 Reutilización: Capacidad de un producto o envase para ser usado en
más de una ocasión, de la misma forma y para el mismo propósito para
el cual fue fabricado.
 Contaminación por residuos solidos: La degradación de la calidad
natural del medio ambiente, como resultado directo o indirecto de la
presencia o la gestión y la disposición final inadecuadas de los réditos
sólidos.

 Reducción en la generación: Reducir o minimizar la cantidad o el tipo

de residuos generados que deberán ser evacuados. Esta reducción evita
la formación de residuos, mediante la fabricación, diseño, adquisición o
bien modificación de los hábitos de consumo, peso y generación de
residuos.
 Aprovechamiento: Todo proceso industrial y/o manual, cuyo objeto sea
la recuperación o transformación de los recursos contenidos en los
residuos.

Beneficios de un manejo eficiente:

El manejo eficiente de los residuos sólidos, trae consigo muchos beneficios,

dentro de los cuales están:

Beneficios Ambientales:

 Disminución de la explotación de los recursos naturales.

 Disminución de la cantidad de residuos que generen un impacto
ambiental negativo al no descomponerse fácilmente.
 Reduce la necesidad de los rellenos sanitarios y la incineración.
 Disminuye las emisiones de gases de efecto invernadero
 Ayuda a preservar el ambiente para futuras generaciones.

Beneficios sociales:

 Alternativa de generación de empleo

 Crea una cultura social.
 Genera nuevos recursos a través del reciclaje.
 Genera una fuente económica al vender los materiales

Estrategia de manejo adecuado de los residuos sólidos.

Para lograr un trabajo eficiente se trabajara con las siguientes estrategias:

Reducir

 Evitar el sobre envasado. Elegir siempre productos con la menor

cantidad de embalajes innecesarios y los que utilicen materiales
reciclados.
 Reducir los productos de “usar y tirar” como el papel aluminio, las
bandejas de plástico o polietileno.
 Reducir la utilización de bolsas de plástico en compras
 Impulsar los procesos de producción limpia. Como reutilizar hojas.

Reutilizar

 Utilizar envases de vidrio o retornables, es 100% reciclaje sin perder su

calidad.
 Al usar el papel para escribir o imprimir, aprovechar las dos caras.

Reemplazar

 Comprar envases de vidrio en vez de plástico o latas.

 Utilizar limpiadores de tela en vez de pañuelos de papel.
 El jabón en barra por el líquido.

Reciclar

 El reciclado de los materiales es el último paso antes del pre tratamiento

y la eliminación de los residuos. Reciclar significa utilizar un residuo para
obtener un producto similar al originario.
 El reciclado permite reintroducir los distintos materiales en los ciclos de
la producción, ahorrando materias primas y disminuyendo el flujo de
residuos que van a parar a los tratamientos de disposición final.
 Para residuos de carácter orgánico, serán dados a personas para
alimentar animales, o para crear un compost.
 Los cartones, el papel, los vidrios, los metales, pueden ser de utilidad
para algunas empresas o empresas recicladoras.
 MARCO LEGAL

En la Constitución Política de la República de Guatemala en el Artículo 97 se

encuentra estipulado quienes son los entes encargados de propiciar un
equilibrio ecológico para el mejor Manejo Sostenible de los Recursos Naturales.

Artículo 97: Medio ambiente y equilibrio ecológico. El Estado, las

municipalidades y los habitantes del territorio nacional están obligados a
propiciar el desarrollo social, económico y tecnológico que prevenga la
contaminación del ambiente y mantenga el equilibrio ecológico. Se dictarán
todas las normas necesarias para garantizar que la utilización y el
aprovechamiento de la fauna, de la flora, de la tierra y del agua, se realicen
racionalmente, evitando su depredación.
Debido a los altos niveles de deterioro ambiental que sufre Guatemala ha
surgido la necesidad de tomar las acciones inmediatas para garantizar un
ambiente sano con el instrumento:

Ley de Protección y Mejoramiento del Medio Ambiente. Decreto 68-86

Considerando los siguientes artículos relacionados directamente con los

impactos negativos ocasionados por cualquier actividad que de origen al
deterioro Ambiental

Título III De los sistemas y elementos ambientales

Capítulo I ,Del sistema atmosférico, Artículo 12: Inciso b) La prevención,

regulación y control de cualesquiera de las causas o actividades que origine
deterioro del medio ambiente y contaminación de los sistemas ecológicos, y
excepcionalmente, la prohibición en casos que afecten la calidad de vida y el
bien común calificados así, previos dictámenes científicos y técnicos emitidos
por organismos competentes.

Capítulo III, De los sistemas lítico y edáfico Artículo 16: El organismo

Ejecutivo emitirá los reglamentos relacionados con: Inciso b) La descarga de
cualquier tipo de substancias que puedan alterar la calidad física, química o
minerológica del suelo o del subsuelo que le sean nocivas a la salud o a la vida
humana, la flora, la fauna y a los recursos o bienes

Código de Salud Decreto No. 90- 97

Establece que toda la población está en la obligación de velar por las mejoras
en las condiciones sobre salud y el medio en que habitan desarrollando
diversas actividades. Para su mayor comprensión se consideran los siguientes
artículos:

Capitulo IV: Salud y Ambiente. Sección I, Calidad Ambiental

Artículo 68. Ambientes Saludables. El Ministerio de Salud, en

colaboración con la Comisión Nacional del Medio Ambiente, las
Municipalidades y la comunidad organizada, promoverán un ambiente
saludable que favorezca el desarrollo pleno de los individuos, familias y
comunidades.

Sección IV, Desechos Sólidos

Artículo 103. Disposición de los desechos sólidos. Se prohíbe arrojar

o acumular desechos sólidos de cualquier tipo en lugares no autorizados,
alrededor de zonas habitadas y en lugares que puedan producir daños a la
salud a la población, al ornato o al paisaje, utilizar medios inadecuados para su
transporte y almacenamiento o proceder a su utilización, tratamiento y
disposición final, sin la autorización municipal correspondiente, la que deberá
tener en cuenta el cumplimiento de las medidas sanitarias establecidas para
evitar la contaminación del ambiente, específicamente de los derivados de la
contaminación de los afluentes provenientes de los botaderos de basura
legales o clandestinos

Artículo 107. Desechos sólidos de la industria y comercio. Paro

el almacenamiento, transporte, reciclaje y disposición de residuos y
desechos sólidos, así como de residuos industriales peligrosos, las empresas
Industriales o comerciales deberán contar con sistemas adecuados según la
naturaleza de sus operaciones, especialmente cuando la peligrosidad y
volumen de los desechos no permitan la utilización del servicio ordinario para la
disposición de los desechos generales. El Ministerio de Salud y la
Municipalidad correspondiente dictaminarán sobre la base del reglamento
específico sobre esta materia.

Código Municipal Decreto No. 12-2002

Artículo 68. Competencias propias del municipio.

Las competencias propias deberán cumplirse por el municipio, por dos o más
municipios bajo convenio, o por mancomunidad de municipios, y son las
siguientes:

a) Abastecimiento domiciliario de agua potable debidamente clorada;

alcantarillado; alumbrado público; mercados; rastros; administración de
cementerios y la autorización y control de los cementerios privados; limpieza y
ornato; formular y coordinar políticas, planes y programas relativos a la
recolección, tratamiento y disposición final de desechos y residuos sólidos
hasta su disposición final;

Política Nacional para la Gestión Integral de Residuos y Desechos Sólidos

Acuerdo Gubernativo 281-2015

Objetivo General

Implementar y fortalecer la gestión integral de los residuos y desechos sólidos

con los actores y sectores involucrados a través de la participación social para
propiciar un desarrollo sostenible en Guatemala.
Ámbito ambiental y la salud

Objetivo Estratégico:

Garantizar la protección del ambiente y la salud humana como el bien jurídico

tutelado al derecho a la vida mediante la reducción de los niveles de
contaminación y conservación de los recursos naturales mediante una gestión
integral de los residuos y desechos sólidos.

Objetivos Intermedios:

a) Promover la implementación de estándares y normas ambientales

nacionales e internacionales relacionadas, que permitan el monitoreo ambiental
y la salud humana.

b) Desarrollo de incentivos para la aplicación de tecnologías y buenas

prácticas que adopten soluciones factibles para el país que propicien la
protección del ambiente y la mejora a la salud humana.

c) Promover las condiciones dignas de las personas que manejan los residuos
y desechos sólidos durante su recolección, traslado, clasificación y disposición
final, que incluya equipo adecuado bajo los estándares de bioseguridad.

d) Reducir los efectos negativos que se generan al ambiente por la

contaminación generada del manejo inadecuado de los residuos y desechos
sólidos por medio del enfoque de las 3R’s.

e) Promover a nivel de las municipalidades y mancomunidades la creación de

sistemas de disposición final adecuados que minimicen la generación de
impactos negativos al ambiente en coordinación con las instituciones
involucradas

El Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales Acuerda crear la Mesa

Coordinadora para la Gestión y Manejo Integral de los Residuos y los
Desechos Sólidos.

ACUERDO MINISTERIAL NÚMERO 666-2013

Artículo 1. Creación. Se crea la Mesa Coordinadora para la Gestión y Manejo

Integral delos Residuos y los Desechos Sólidos, como instancia
interinstitucional e interagencial asesora para la temática del manejo integral de
los residuos y los desechos sólidos, por su importancia multifinalitaria.

Artículo 2. Funciones. Son funciones de la Mesa Coordinadora para la Gestión

y Manejo Integral de los Residuos y los Desechos Sólidos:

a. Coordinación interinstitucional e intersectorial de los diversos actores del

gobierno central, las municipalidades, la sociedad civil y el sector privado,
 que desarrollen programas y proyectos relacionados con el manejo y control
de los desechos sólidos.

b. Asesoría y consultoría para la modernización de la gestión de los desechos y

residuos sólidos y peligrosos.

c. La generación de la capacidad técnica y administrativa de las instituciones

relacionadas con el manejo de los desechos sólidos.

d. Asesorar y recomendar, para que en base al fundamento de la Política para

el Manejo Integral de los Residuos y Desechos, se realicen las acciones
necesarias de manejo integrado de los residuos y desechos sólidos.
 METODOLOGÍA Y RESULTADOS

Para la elaboración del plan de manejo fue necesario realizar distintas

actividades de investigación con el objetivo de obtener información necesaria,
la cual nos permitió determinar las operaciones que son convenientes a realizar
dentro del centro universitario establecidas en este documento, cuyo
procedimiento se explica a continuación:

Información administrativa

Para obtener dicha información se realizó una carta formal dirigida al director
del centro para la autorización de la facilitación de los datos, el procedimiento
tuvo un proceso de siete días para la entrega de información ya autorizada la
cual está integrada por:

 Total de estudiantes inscrito plan diario

 Total de estudiantes inscritos plan sabatino
 Total de estudiantes graduados
 Confirmación de la existencia de un plan de manejo en el centro
universitario del CUNIZAB o en la central.

Conteo de desechos sólidos en el centro Universitario

Para nuestro plan de manejo fue necesario el conteo aproximado de ciertos

residuos generados en el centro universitario CUNIZAB. El procedimiento se
realizó un día miércoles debido al motivo que el camión recolector pasa
miércoles y sábado, por los tanto acumulan la basura generada de tres días.

Residuos de interés a pesar:

 Latas
 Plástico
 Papel y Cartón
 Polietileno
Materiales:
 Pesa
 Guantes
 Bolsas canguro.
 Libreta de apuntes.
Secuencia
1. Se clasifico los residuos de acuerdo al tipo de material de forma
separada en bolsas Canguro.
2. Posteriormente ya clasificado todos los residuos en bolsas se pesó en la
balanza.
Residuos Bolsa 1 Bolsa 2 Bolsa 3 Bolsa 4 Peso total Lb.
Latas 1.5 1.5
Cartón 2.5 2.0 3.0 2.3 9.8
Polietileno 2.0 2.7 3.0 3.5 11.2
Papel 3.2 2.2 5.4
Plástico 3.5 2.3 3.0 2.0 10.8
 3. Se llenaron los afiches de información de acuerdo el total de pesaje
obtenido por tipo de residuo.
4. Se realizaron las cotizaciones para la comercialización de los residuos
que se pueden comercializar y su costo de venta.

Precio por libra

Establecimientos Lata de Acero Acero de Plástico Plástico Cobre Vidrio Papel Papel
aluminio de segunda transparente de blanco periódic
primer color o
a
Recicladora La 20 / Q 00.25 Q 00.15 / / / Q 00.15 / /
Recicladora Q03.00 Q 00.25 Q 00.15 / / Q 10.00 Q 00.15 / /
Melgar
Recicladora La Q03.00 Q 00.25 Q 00.15 Q00.20 Q00.15 Q10.00 Q 00.15 Q00.20 Q00.15
peni

Resultados:

En el siguiente resultado de la producción de desechos sólidos a nivel de

estudiantes se realizó tomando en cuenta las jornadas matutinas y sabatinas
dando un resultado de 1080 estudiantes en total, tras la medición de los
residuos y tras determinar que la que en la universidad se recoge la basura 2
veces por semana, se ha determinado que la producción de basura a la
semana es de.

Producción de desechos sólidos.

Desechos Producción de Desecho solido producido
sólidos. basura por semana por estudiante.
Latas 3 Lb. 0.00278 Lb.
Cartón 19.6 Lb. 0.018 Lb.
Polietileno 22.4 Lb. 0.021 Lb.
Papel 10.8 Lb. 0.01 Lb.
Plástico 21.6 Lb. 0.02 Lb.

Acerca de la cantidad de latas encontradas en el pesaje de la basura, debido a

la información ion obtenida por el personal administrativo se determinó que las
mismas son recolectadas por el personal de limpieza para su venta, debido a la
baja cantidad encontrada durante el muestreo.

Capacitación al personal administrativo

Para la elaboración del plan se determinó la importancia de realizar una

capacitación al personal administrativo, con el objetivo de explicarles cual es la
importancia de darle un buen manejo a los residuos sólidos, como también
darles a conocer la implementación del plan de manejo de desechos sólidos en
el centro universitario del CUNIZAB.
Para realizar la capacitación se realizó una carta formal dirigida al Director del
centro universitario para la autorización de realizarla el día miércoles 26 de
Abril del 2017 a la 9:00 am de la mañana en el salón 202 del centro.

Los temas a enfocar son:

 Conservación y protección de los recursos naturales.
 Reciclaje eficiente
 Buenas prácticas ambientales
 Uso de las 4R
 Recomendaciones para la utilización de envases retornables, Compra
de productos biodegradables, Compra de bolsas de empaque amigables
con el ambiente, Reemplazo del Poliestireno por papel kraft,
específicamente para el área de venta de comida.
 Explicación del plan de manejo de los desechos sólidos en el centro
universitario de Izabal.
 TECNICAS DE MANEJO DE LOS DESECHOS SOLIDOS

Caracterización de los desechos Sólidos:

Los desechos sólidos y fuentes generadoras dentro del CUNIZAB se pueden
dar debido al uso de los diferentes materiales o para el desarrollo de
actividades dentro del mismo, y la cantidad puede variar depende de la
demanda que se pueda generar de cada uno de ellos.
Dentro del centro Universitario de Izabal -CUNIZAB- se puede dar una
cantidad variable en cuanto a la generación los desechos sólidos que se dan
dentro del centro, entre los cuales se encuentran los siguientes:
 Construcción
 Comercial
 Institucional
Instalaciones o Tipos de residuos
Fuente actividades donde se sólidos generados
generan los desechos dentro del CUNIZAB
Construcción Reparaciones, Madera, tabla yeso,
implementaciones y vidrio, metales.
mejoras a la
infraestructura del centro
universitario.
Comercial Caseta Universitaria. Residuos de comida,
servilletas, vasos
desechables, bandejas
de poliestireno, latas,
botellas de plástico,
bolsas de plástico.
Institucional Oficinas del CUNIZAB y Papel bond, papeles de
Centro de Reproducción. baño, cartuchos de tinta,
lapiceros, papel bobina.

La clasificación de los diferentes residuos sólidos que se generan se debe de

tomar desde la fuente de generación, para poder tener una separación correcta
de los diferentes residuos que se generan y que cada residuo vaya a al
depósito correspondiente.
La generación de residuos sólidos es el indicador más importante para
dimensionar la escala que deberán tener los distintos servicios del manejo de
residuos y prever las dificultades que se encontraran en los procesos para
llevar a cabo el proceso de manera satisfactoria.
Almacenamiento:
En la etapa de almacenamiento los residuos sólidos pueden ser almacenados o
puestos en un lugar seguro el cual no se encuentra al alcance de los
estudiantes del centro Universitario de Izabal, el cual no cause contaminación
al medio ambiente y así mismo tampoco sea causante de malos olores y
enfermedades por la aparición de diferentes insectos por el tipo de desecho
que se pueda encontrar almacenado en dicho lugar. Estos pueden ser
almacenados por un corto lapso de tiempo en recipientes adecuados de basura
mientras son entregados a la empresa adecuada para la recolección de los
diferentes residuos de la universidad para que este cumpla con su trabajo
asignado llevándolo al área de disposición de los desechos generados en el
centro Universitario de Izabal, los cuales ya han sido separados cada uno por
el tipo de desecho que pueda presentarse en diferentes recipientes.
La determinación de las características de los recipientes destinados al
almacenamiento de los residuos sólidos, están determinados por una serie de
factores como:
• Protección a la salud
• Volumen, densidad y características de los residuos sólidos
• Sistema de recolección utilizado
• Frecuencia de recolección.

Recolección y transporte:
La etapa de recolección y transporte de los desechos consiste en un proceso el
cual tiene como finalidad primordial la evacuación de los residuos sólidos
desde la fuente de generación.
La recolección de desechos sólidos implica su transporte al lugar donde
deberán ser descargados. Este puede ser una instalación de procesamiento,
tratamiento o transferencia de materiales o bien en el basurero municipal.
La recolección que se debe de llevar a cabo en el Centro Universitario de
Izabal, debe ser tomado desde los diferentes recipientes de basura los cuales
han sido previamente identificados cada uno con los usos correspondientes o
el tipo de desecho que este debe de contener para que sea de mayor facilidad
para el personal de mantenimiento la recolección.
Esto ayudara a el personal en el ahorro de tiempo en la recolección para poder
llevarlo al transporte para que este pueda ser llevado a la disposición final, y
cada uno de estos irán separados ya que estarán determinados los diferentes
tipos de residuos desde la fuente.
Luego de esto ya que cada uno de los diferentes desechos sólidos hayan sido
recolectados y separados desde la fuente de generación estos pueden ser
transportados hacia un lugar de tratamiento de distintos materiales que puedan
ser reutilizados los que puedan ser reutilizados o comercializados para obtener
algún tipo de beneficio, y los que sean inorgánicos que procedan a ser llevados
al basurero municipal de Puerto Barrios, Izabal.
Así mismo deben de tomar en cuenta que, aunque puedan estar separados
todos estos desechos sólidos estos no se deben de dejar al alcance de los
estudiantes por más de 1 semana ya que esto da paso a que se den
enfermedades por apariciones de diferentes insectos en el medio y así mismo
producen malos olores.

Disposición Final:
Esta es la última etapa para las técnicas de manejo de los desechos sólidos, es
aquí donde se aplica lo que puede ser reutilizado y lo que no puede, ya que
estos fueron separados y almacenados posteriormente. Estos deben estar
dispuestos de manera adecuada para la disposición final, para la protección
tanto del medio ambiente como de la salud de la población en general.
La disposición final incluye varias técnicas donde pueden ser depositados los
residuos sólidos generados, como lo son:
• Rellenos Sanitarios.
• Plantas de Incineración.
• Centros de Valorización y recuperación incluyendo el compostaje.
El más factible es el relleno sanitario ya que no representa peligro alguno ni
riesgos para la salud pública. Además, minimiza la contaminación y otros
impactos negativos en el ambiente.
Para la disposición final de los desechos sólidos generados en el Cunizab, se
encargará una empresa privada que se encargue del transporte de desechos
sólidos hacia la disposición final, los cuales serán llevados en este caso sería el
basurero municipal de Puerto Barrios, Izabal, el cual se encuentra ubicado en
Piteros, donde seria la deposición final de los desechos inorgánicos generados
el en CUNIZAB. Ya que actualmente en Puerto Barrios no contamos con un
relleno sanitario el cual sería el más factible para la disposición final de los
desechos sólidos que se generan dentro del centro Universitario de Izabal.
 NORMATIVAS DEL PLAN DE MANEJO

Programa de minimización.
Generar un cambio en los hábitos de consumo y elección de empaques
ecológicos dentro y fuera del CUNIZAB.

Programa de la separación en la fuente

La separación en fuente es la principal actividad a partir de la cual los residuos
se pueden reciclar, es por esto que la separación de materiales es de vital
importancia porque debe llevarse a cabo bajo ciertas condiciones especiales.
La separación debe darse sobre los materiales limpios pues una vez han
estado en contacto o tienen material orgánico su potencial de reciclabilidad
disminuye, limitando así la cantidad de material aprovechable.

Objetivos

 Adicionar información a los puntos ecológicos en donde hay

separación de residuos.
 Fomentar el hábito de separación en la fuente.
 Involucrar a las personas por medio de capacitaciones y anuncios

Separación de los residuos en el CUNIZAB

El código prepuesto de color es simple, este deberá facilitar la separación en

las fuentes y tener eficiencia alta en separación, como se muestra a
continuación:

El manejo de los residuos se realizara de la siguiente manera:

El código de separación de residuos estará establecido en cuatro diferentes

recipientes dentro de los cuales se encuentra:

PLA, PAPEL Y
ORGANICO ENVASTICOSE INORGANICO
CARTON
S Y LATAS
 ORGANICO PLASTICO Y LATAS

 Restos de alimento sin  Envases de plástico

procesar
 Restos de alimentos  Bolsas de Plástico
procesados
 Flores o restos de poda  Latas

PAPEL Y CARTON INORGANICO

 Carton  Barrido (polvo)

 Papel archive  Servilletas sucias
 Periódico  Papeles de baño
 Hojas bond  Papel carton bolsas
contaminadas

Marcación de recipientes.

Ya que la marcación de los recipientes en los centros ecológicos es adecuada

a las necesidades del CUNIZAB, se deberá trabajar con la simplicidad de la
separación de los residuos en los cuatro contenedores empleados. Sin
embargo, se deberá agregar a la información las condiciones en las cuales
será posible separar los residuos sólidos (evitar que el papel esté manchado
con grasas y materia orgánica, de igual forma con los plásticos)

Ubicación

La ubicación actual de los centros ecológicos es propicia. Los centros

ecológicos estarán ubicados de acuerdo a la necesidad, dentro del centro
estará los recipientes ecológicos de papel y carton y aluminio, y fuera del
centro estarán los de polistereno, que por ser zona en donde los estudiantes
ingieren alimentos.

Programa Educativo y de Sensibilización.

Propósito Todas las personas deberán conocer los aspectos relacionados al

manejo integral de residuos sólidos, incluyendo las directrices de la
normatividad vigente.

Capacitaciones

Es fundamental trabajar en la sensibilización y capacitación de todas las

personas involucradas de manera directa e indirecta al plan de manejo integral
de residuos sólidos. Es de vital importancia por ende, que después de la
identificación de los problemas se implementen los recursos y las acciones
necesarias para crear consciencia ambiental a través de la enseñanza y
capacitación ambiental.

La capacitación estará enfocada la enseñanza de los beneficios ambientales,

económicos y sociales de la reducción, reutilización y reciclaje de los residuos
sólidos para que cuando se implemente el presente Plan, no se presenten
problemas debido al desconocimiento o baja participación de la comunidad.
Estos se procuraran brindarlo mínimo dos veces al año.
Funcionarios más activamente para que se adopte el reciclaje, la constancia de
estas actividades, ayudaran al apropiamiento de este tema en la vida cotidiana.