Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Espacio Pedagógico: Filosofía

La Alegoría de la Caverna palicada a la educación.

Una familia en un lugar remoto, con muy pocos recursos económicos y con una larga
tradición de agricultores. Los padres, siguiendo la manera en la que ellos mismos fueron
criados, transmiten a sus hijos la costumbre o tradición de que la preparación académica
no es una opción real. Que ellos deben aprender los quehaceres del campo y no pensar en
un estilo de vida diferente. Los hijos entonces aceptan como una realidad todo los
conocimientos empíricos que comparten con ellos sus padres. Se hacen a la idea de que
ellos están destinados a trabajar en el campo y seguir la tradición de sus padres y abuelos.

Uno de los muchachos decidió quedarse con sus padres sin buscar otras opciones. Los
otros dos empezaron a cuestionar muchas de las ideas de sus padres y nació en ellos la
curiosidad por explorar nuevas maneras de ver las cosas. Salieron entonces a tratar de
prepararse. El mayor de ellos salió primero de la casa y se encontró con muchas
dificultades, no encontró espacio en la escuela, se enfrentó a mucha discriminación y tuvo
muy pocas oportunidades. Regresó entonces a casa, resignado a obedecer a sus padres y
dedicarse al trabajo en el campo.

El menor siguió con el deseo de mejorar sus condición de vida. Salió en busca de
educación. Encontró cupo en el colegio, hizo amigos y se preparó academicamente.
Eventualmente obtuvo un título universitario de Ingeniero Agronomo. Regresó entonces a
su casa y les enseñó técnicas y métodos mas eficaces de trabajar la tierra. Al principio fue
muy dificil para la familia aceptar estos conocimientos nuevos pero eventualmente se
superaron y el destino de generaciones que siguieron fue diferente.

Integrantes de Grupo:

Allan Contreras
Genesis Vasquez
Andre Baquedano
Tania Martinez
Karina Bonilla