PENTAKSIRAN KOMPETENSI DAN LITERASI

SAINS, MATEMATIK DAN BACAAN (PKLSMB)

Arahan: - Bagi tujuan keselamatan data, anda perlu simpan (Save) fail anda sekarang.
- Pastikan fail anda di simpan (Save) dalam folder Documents
- Sila guna nombor Kad Pengenalan anda sebagai nama fail anda semasa simpan (Save),
diikuti dengan nama subjek selepas nombor kad pengenalan anda.

Contoh: 020415-02-5651-SN
- Klik ikon 'Save' di atas untuk simpan fail anda.
 LITERASI
(PKLSMB)

l anda sekarang.

nda semasa simpan (Save),

an anda.

1-SN

SETERUSNYA
PEMBERITAHUAN
Untuk paparan penuh dan lebih jelas, klik menu View di atas
dan klik Full Screen

SETERUSNYA
View di atas

SETERUSNYA
3

PENTAKSIRAN KOMPETENSI DAN LITERASI

SAINS, MATEMATIK DAN BACAAN (PKLSMB)

SAINS
Masa : 1 Jam

Arahan

Instrumen ini mengandungi DUA bahagian.

Anda diberi masa 15 minit untuk melengkapkan Maklumat Murid dalam Bahagian A dan 1 jam untuk menjawab se
soalan dalam Bahagian B.

NEXT
SETERUSNYA
LITERASI
PKLSMB)

1 jam untuk menjawab semua

NEXT
SETERUSNYA
 PENTAKSIRAN KOMPETENSI DAN LITERASI SAINS,
MATEMATIK DAN BACAAN (PKLSMB)

MAKLUMAT MURID
Bahagian A Masa: 15 MINIT

Nama: Taip nama anda di sini…

Jantina: Sila Pilih >>

No KP: Taip no K.P. anda … Taipkan tanpa menggunakan tanda sempang ( - )

Bangsa Sila Pilih >>

Jenis sekolah semasa di sekolah rendah Sila Pilih >>

Bahasa yang kerap digunakan di rumah Sila Pilih >> Bahasa lain…
* (Sila nyatakan bahasa lain jika ada
Adakah anda minat belajar Sains ? Sila Pilih >>

Adakah anda minat membaca? Sila Pilih >>

Berapa kerap anda mengguna komputer? Sila Pilih >>

Tujuan UTAMA anda menggunakan komputer Sila Pilih >>

Media Sosial - fb, Twitter, Instagram dll
Hiburan - mendengar lagu, menonton video
Lain-lain - selain daripada yang tersenarai
SETERUSNYA
RASI SAINS,
KLSMB)

URID

Taip nama aSila Pilih >>Taip no K.P Sila Pilih >>Sila Pilih >>Sila Pilih >>

akan bahasa lain jika ada)

SETERUSNYA
Bahasa lai Sila Pilih >>Sila Pilih >>Sila Pilih > Sila Pilih >>
1

PENTAKSIRAN KOMPETENSI DAN LITERASI

SAINS, MATEMATIK DAN BACAAN (PKLSMB)

SAINS
Bahagian B Masa : 1 Jam

ARAHAN
1. Dalam Bahagian B ini, anda perlu menjawab semua soalan pentaksiran secara digital.
2. Anda bertanggungjawab untuk menghantar jawapan pentaksiran secara digital.
3. Pastikan pengawas peperiksaan telah membuat pengesahan penghantaran jawapan pentaksiran anda.

ANDA BOLEH MULA MENJAWAB APABILA DIBERITAHU

MULA
START
LITERASI
PKLSMB)

ntaksiran anda.

MULA
START
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 1.1: DI MANA JATUHNYA?

BK1Q1.1 0 1 9

Antara yang berikut, yang manakah menggambarkan dengan

tepat arah dimana bola itu jatuh dari ketiga-tiga kedudukan
tersebut?

Rajah di atas menunju

berdiri di tiga keduduk
tersebut melepaskan b
jatuh.

PILIH>>
 Question Jawapan Markah
No. Murid

Q1.1 PILIH> 9
>

Rajah di atas menunjukkan seorang lelaki memegang bola dan

berdiri di tiga kedudukan yangt berbeza di Bumi. Jika lelaki
tersebut melepaskan bola, graviti akan meyebabkan bola itu
jatuh.
 ANDA TELAH SELESAI UNIT 1 .

UNTUK MENYEMAK SEMULA UNIT INI,

TEKAN SEMAK.

UNTUK MENERUSKAN KE UNIT SETERUSNYA,

TEKAN TERUSKAN.

SEMAK SETERUSNYA
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 2.1: JOM NAIK TANGGA

BK1Q2.1 0 1 9

Siapa yang melakukan kerja yang paling banyak semasa

menaiki tangga?

PILIH>>

Terangkan jawapan anda.

Taip jawapan anda di sini…

Morgan dan Alice kelih

sebanyak 6 anak tangg
ketinggian 20cm. Alice
Morgan mempunyai b
 Question Jawapan
No. Murid

Q2.1 9

Question Jawapan Markah

No. Murid

9
Q2.1 0

Morgan dan Alice kelihatan sedang menaiki tangga. Terdapat

sebanyak 6 anak tangga dan setiap anak tangga mempunyai
ketinggian 20cm. Alice mempunyai berat 450N manakala
Morgan mempunyai berat 540N.
 ANDA TELAH SELESAI UNIT 2.

UNTUK MENYEMAK SEMULA UNIT INI,

TEKAN SEMAK.

UNTUK MENERUSKAN KE UNIT SETERUSNYA,

TEKAN TERUSKAN.

SEMAK SETERUSNYA
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 3.1: REGANGAN SPRING

BK1Q3.1 0 1 2 9

Jelaskan tentang perubahan panjang spring apabila jisim yang

berbeza digantung padanya.

Taip jawapan anda di sini…

Aiman melakukan e
perbezaan jisim me
Jadual di bawah me
spring apabila jisim
Aiman melakukan eksperimen untuk mengkaji bagaimana
perbezaan jisim mempengaruhi panjang spring.
Jadual di bawah menunjukkan keputusan perubahan panjang
spring apabila jisim yang berbeza digantung padanya.

Jisim (gram) Panjang spring (cm)

0 3
10 5
20 7
30 9
40 10
50 11
60 11
 ANDA TELAH SELESAI UNIT 3.

UNTUK MENYEMAK SEMULA UNIT INI,

TEKAN SEMAK.

UNTUK MENERUSKAN KE UNIT SETERUSNYA,

TEKAN TERUSKAN.

SEMAK SETERUSNYA
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 4.1: HUJAN ASID

BK1Q4.1 0 1 2 9
Gandum ditanam seca
Apa yang boleh anda simpulkan dari rajah 4.2? Jelaskan. tumbuhan dipengaruh
bekalan nutrien dan je
mengkaji pertumbuha
Rajah 4.1 menunjukka
gandum. Radikel adala
Taip jawapan anda di sini…
benih gandum.

Satu eksperimen telah

ke atas percambahan
telah disediakan. Kerta
piring petri. Air paip p
dalam piring-piring pe
gandum dimasukkan k
Bilangan biji benih gan
ketiga. Carta bar di ba
eksperimen tersebut.
Gandum ditanam secara komersial. Kadar pertumbuhan
tumbuhan dipengaruhi oleh beberapa faktor terutamanya
bekalan nutrien dan jenis tanah. Salah satu kaedah untuk
mengkaji pertumbuhan ialah mengukur panjang radikel.
Rajah 4.1 menunjukkan peringkat percambahan biji benih
gandum. Radikel adalah akar yang mula-mula muncul dari biji
benih gandum.

Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat kesan pH

ke atas percambahan biji benih gandum. Lima piring petri
telah disediakan. Kertas turas di letakkan di dalam setiap
piring petri. Air paip pada pH yang berbeza dimasukkan ke
dalam piring-piring petri. Kemudian sebanyak 20 biji benih
gandum dimasukkan ke dalam piring-piring petri tersebut.
Bilangan biji benih gandum yang bercambah dikira pada hari
ketiga. Carta bar di bawah menunjukkan keputusan
eksperimen tersebut.
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 4.2: HUJAN ASID

BK1Q4.2 0 1 2 9
Gandum ditanam seca
Sony dan Adam menanam gandum secara komersial. Ladang tumbuhan dipengaruh
Sony terletak berdekatan dengan kilang manakala ladang bekalan nutrien dan je
Adam terletak jauh dari kilang. Ramalkan hasil kedua-dua mengkaji pertumbuha
ladang tersebut. Rajah 4.1 menunjukka
gandum. Radikel adala
Terangkan jawapan anda. benih gandum.

Taip jawapan anda di sini…

Satu eksperimen telah

ke atas percambahan
telah disediakan. Kerta
piring petri. Air paip p
dalam piring-piring pe
gandum dimasukkan k
Bilangan biji benih gan
ketiga. Carta bar di ba
eksperimen tersebut.
Gandum ditanam secara komersial. Kadar pertumbuhan
tumbuhan dipengaruhi oleh beberapa faktor terutamanya
bekalan nutrien dan jenis tanah. Salah satu kaedah untuk
mengkaji pertumbuhan ialah mengukur panjang radikel.
Rajah 4.1 menunjukkan peringkat percambahan biji benih
gandum. Radikel adalah akar yang mula-mula muncul dari biji
benih gandum.

Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat kesan pH

ke atas percambahan biji benih gandum. Lima piring petri
telah disediakan. Kertas turas di letakkan di dalam setiap
piring petri. Air paip pada pH yang berbeza dimasukkan ke
dalam piring-piring petri. Kemudian sebanyak 20 biji benih
gandum dimasukkan ke dalam piring-piring petri tersebut.
Bilangan biji benih gandum yang bercambah dikira pada hari
ketiga. Carta bar di bawah menunjukkan keputusan
eksperimen tersebut.
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 4.3: HUJAN ASID

BK1Q4.3 0 1 2 9
Gandum ditanam seca
Antara kaedah berikut, yang manakah perlu dilakukan oleh tumbuhan dipengaruh
Sony untuk meningkatkan hasil ladangnya? bekalan nutrien dan je
mengkaji pertumbuha
Bulatkan YA atau TIDAK untuk pernyataan berikut. Rajah 4.1 menunjukka
gandum. Radikel adala
benih gandum.

Pilih YA atau TIDAK bagi setiap

YA/TIDAK
pernyataan di bawah
Menggunakan air hujan untuk mengairi ladangnya PILIH>>
Menggunakan baja kimia PILIH>>
Menambahkan kalsium karbonat pada tanah . PILIH>>

Satu eksperimen telah

ke atas percambahan
telah disediakan. Kerta
piring petri. Air paip p
dalam piring-piring pe
gandum dimasukkan k
Bilangan biji benih gan
ketiga. Carta bar di ba
eksperimen tersebut.
 Question Jawapan Markah
Gandum ditanam secara komersial. Kadar pertumbuhan No. Murid

tumbuhan dipengaruhi oleh beberapa faktor terutamanya

bekalan nutrien dan jenis tanah. Salah satu kaedah untuk 9
Q4.3 9
mengkaji pertumbuhan ialah mengukur panjang radikel. 9
Rajah 4.1 menunjukkan peringkat percambahan biji benih
gandum. Radikel adalah akar yang mula-mula muncul dari biji 9
benih gandum.
27

Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat kesan pH

ke atas percambahan biji benih gandum. Lima piring petri
telah disediakan. Kertas turas di letakkan di dalam setiap
piring petri. Air paip pada pH yang berbeza dimasukkan ke
dalam piring-piring petri. Kemudian sebanyak 20 biji benih
gandum dimasukkan ke dalam piring-piring petri tersebut.
Bilangan biji benih gandum yang bercambah dikira pada hari
ketiga. Carta bar di bawah menunjukkan keputusan
eksperimen tersebut.
 ANDA TELAH SELESAI UNIT 4.

UNTUK MENYEMAK SEMULA UNIT INI,

TEKAN SEMAK.

UNTUK MENERUSKAN KE UNIT SETERUSNYA,

TEKAN TERUSKAN.

SEMAK SETERUSNYA
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 5.1: KERLIPAN BINTANG

BK1Q5.1 0 1 9

Mengapa lebih banyak bintang dapat dicerap di kampung

berbanding dengan di bandar?

A
Udara panas di bandar pada waktu malam menghalang
cahaya bintang daripada sampai kepada kita.

B Langit adalah sangat cerah di bandar dan menghalang

cahaya daripada bintang.
C Pada waktu malam, kelembapan di bandar adalah
tinggi dan menghalang cahaya daripada bintang.
D Cahaya bandar yang sangat terang menjadikan anak
mata sangat kecil apabila melihat ke atas.

PILIH>>
Ahmad dan anaknya, A
malam. Mereka gema
dan seringkali bertikai
malam di kampung me

Apabila menziarahi sa
Lumpur, pencerapan b
masalah kerana merek
bintang seperti mana
 Question Jawapan Markah
No. Murid

Q1.1 PILIH> 9
>

Ahmad dan anaknya, Ali gemar mencerap bintang di langit

malam. Mereka gemar mengira bintang pada waktu malam
dan seringkali bertikai tentang apa yang mereka lihat di langit
malam di kampung mereka di Ulu Yam.

Apabila menziarahi saudara mereka di Bandaraya Kuala

Lumpur, pencerapan bintang pada waktu malam menjadi satu
masalah kerana mereka tidak dapat melihat sebegitu banyak
bintang seperti mana di kampung.
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 5.2: KERLIPAN BINTANG

BK1Q5.2 0 1 9
Ahmad beli sebuah teleskop berkanta besar. Apakah kelebihan
teleskop berkanta besar berbanding dengan teleskop berkanta
kecil bagi pencerapan bintang?

A Teleskop berkanta besar dapat memerangkap lebih

cahaya.
B Teleskop berkanta besar mempunyai kuasa
pembesaran yang lebih tinggi.
C Teleskop berkanta besar dapat menghasilkan imej yang
lebih tajam.
D Teleskop berkanta besar dapat melihat langit malam
yang lebih luas.

PILIH>>
Ahmad dan anaknya, A
malam. Mereka gema
dan seringkali bertikai
malam di kampung me

Apabila menziarahi sa
Lumpur, pencerapan b
masalah kerana merek
bintang seperti mana
 Question Jawapan Markah
No. Murid

Q1.1 PILIH> 9
>

Ahmad dan anaknya, Ali gemar mencerap bintang di langit

malam. Mereka gemar mengira bintang pada waktu malam
dan seringkali bertikai tentang apa yang mereka lihat di langit
malam di kampung mereka di Ulu Yam.

Apabila menziarahi saudara mereka di Bandaraya Kuala

Lumpur, pencerapan bintang pada waktu malam menjadi satu
masalah kerana mereka tidak dapat melihat sebegitu banyak
bintang seperti mana di kampung.
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 5.3: KERLIPAN BINTANG

BK1Q5.3 0 1 2 9

Pilih YA atau TIDAK untuk pernyataan berikut.

Pilih YA atau TIDAK bagi setiap

YA/TIDAK
pernyataan di bawah
Semua bintang berkelip PILIH>>

Bintang berkelip disebabkan oleh pergerakan

PILIH>>
udara dalam atmosfera
Bintang berkelip kerana awan PILIH>>

Ahmad dan anaknya, A

malam. Mereka gema
dan seringkali bertikai
malam di kampung me
Apabila menziarahi sa
Lumpur, pencerapan b
masalah kerana merek
bintang seperti mana
 Question Jawapan Markah
No. Murid

9
Q4.3 9
9
9

27

Ahmad dan anaknya, Ali gemar mencerap bintang di langit

malam. Mereka gemar mengira bintang pada waktu malam
dan seringkali bertikai tentang apa yang mereka lihat di langit
malam di kampung mereka di Ulu Yam.
Apabila menziarahi saudara mereka di Bandaraya Kuala
Lumpur, pencerapan bintang pada waktu malam menjadi satu
masalah kerana mereka tidak dapat melihat sebegitu banyak
bintang seperti mana di kampung.
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 5.4: KERLIPAN BINTANG

BK1Q5.4 0 1 2 9
Ali mendapati bahawa sebahagian bintang adalah lebih terang
berbanding dengan bintang yang lain. Apakah sebab yang
mungkin bagi pencerapan beliau?

Taip jawapan anda di sini…

Ahmad dan anaknya, A

malam. Mereka gema
dan seringkali bertikai
malam di kampung me

Apabila menziarahi sa
Lumpur, pencerapan b
masalah kerana merek
bintang seperti mana
Ahmad dan anaknya, Ali gemar mencerap bintang di langit
malam. Mereka gemar mengira bintang pada waktu malam
dan seringkali bertikai tentang apa yang mereka lihat di langit
malam di kampung mereka di Ulu Yam.

Apabila menziarahi saudara mereka di Bandaraya Kuala

Lumpur, pencerapan bintang pada waktu malam menjadi satu
masalah kerana mereka tidak dapat melihat sebegitu banyak
bintang seperti mana di kampung.
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 5.5: KERLIPAN BINTANG

BK1Q5.5 0 1 9

Ahli sains menggunakan tahun cahaya sebagai satu unit untuk

mengukur jarak antara bintang atau galaksi.
Satu tahun cahaya ialah jarak yang dilalui oleh cahaya dalam
satu tahun.
Satu bintang dalam buruj Ursa Major adalah lebih kurang 8.1
tahun cahaya dari kita.

Pilih YA atau TIDAK untuk pernyataan berikut.

Pilih YA atau TIDAK bagi setiap

YA/TIDAK
pernyataan di bawah

Cahaya yang kita lihat sekarang telah dipancar oleh

PILIH>>
bintang itu lebih kurang 8.1 tahun dahulu.

Apabila kita melihat cahaya dari bintang itu, kita

Ahmad dan anaknya, A
melihat 8.1 tahun ke masa lampau.
PILIH>> malam. Mereka gema
dan seringkali bertikai
Jika bintang itu meletup hari ini, kita masih boleh malam di kampung me
PILIH>>
nampaknya pada hari esok.
Apabila menziarahi sa
Lumpur, pencerapan b
masalah kerana merek
bintang seperti mana
 Question Jawapan Markah
No. Murid

9
Q4.3 9
9
9

27

Ahmad dan anaknya, Ali gemar mencerap bintang di langit

malam. Mereka gemar mengira bintang pada waktu malam
dan seringkali bertikai tentang apa yang mereka lihat di langit
malam di kampung mereka di Ulu Yam.

Apabila menziarahi saudara mereka di Bandaraya Kuala

Lumpur, pencerapan bintang pada waktu malam menjadi satu
masalah kerana mereka tidak dapat melihat sebegitu banyak
bintang seperti mana di kampung.
 ANDA TELAH SELESAI UNIT 5.

UNTUK MENYEMAK SEMULA UNIT INI,

TEKAN SEMAK.

UNTUK MENERUSKAN KE UNIT SETERUSNYA,

TEKAN TERUSKAN.

SEMAK SETERUSNYA
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 6.1: KLON TUMBUHAN

BK1Q6.1 0 1 9
Rajah 6.1 dan 6.2 m
pertumbuhan dan s
Apakah ciri-ciri tumbuhan yang dihasilkan dari kultur tisu? tumbuh pada masa
berkembang dalam
tumbuhan dicamba
Pilih YA atau TIDAK bagi setiap
YA/TIDAK
pernyataan di bawah

Tumbuhan baru tumbuh dalam persekitaran yang

PILIH>>
terkawal.

Tumbuhan kultur tisu menunjukkan variasi daripada

PILIH>>
tumbuhan induk

Tumbuhan kultur tisu mempunyai kualiti yang lebih

PILIH>>
baik berbanding tumbuhan induk

Kultur tisu adalah ka

menghasilkan tumb
yang steril. Ini adala
mikroorganisma. Ka
tumbuhan (bahagia
disterilkan sebelum
mengandungi mediu
beberapa nutrien ta
menghasilkan jumla
bermula dari sekepi
boleh dihasilkan dal
 Question Jawapan Markah
Rajah 6.1 dan 6.2 menunjukkan perbezaan dalam No. Murid

pertumbuhan dan saiz tumbuhan anak benih yang mula

tumbuh pada masa yang sama, dalam rajah 1.1 tumbuhan 9
Q4.3 9
berkembang dalam kultur tisu, dan dalam rajah 1.2 9
tumbuhan dicambah dalam kaedah tanaman tradisional.
9

27

Sumber: gambar ihsan Jens Brettschneider

Kultur tisu adalah kaedah pembiakan digunakan untuk

menghasilkan tumbuhan di bawah keadaan persekitaran
yang steril. Ini adalah untuk mengelakkan jangkitan
mikroorganisma. Kaedah ini menggunakan eksplant
tumbuhan (bahagian-bahagian tumbuhan) yang telah
disterilkan sebelum diletakkan ke dalam bekas yang
mengandungi medium (biasanya gel) dan mempunyai
beberapa nutrien tambahan. Dalam teori, anda boleh
menghasilkan jumlah tumbuhan yang tidak terhingga
bermula dari sekeping tisu. Tumbuhan yang banyak juga
boleh dihasilkan dalam tempoh yang agak singkat.
Sumber: https://www.flytrapcare.com/tissue-culture-basics
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 6.2: KLON TUMBUHAN

BK1Q6.2 0 1 9
Rajah 6.1 dan 6.2 m
Mengapa kita perlu memilih tumbuhan yang dihasilkan dari pertumbuhan dan
kultur tisu? tumbuh pada masa
berkembang dalam
dicambah dalam ka
A
Tumbuhan kultur tisu adalah tumbuhan baharu yang
mempunyai variasi.
B Tumbuhan kultur tisu dihasilkan dari dua tumbuhan
induk yang berbeza.
C Tumbuhan kultur tisu adalah lebih tahan terhadap
serangan penyakit berbanding tumbuhan induk
D Tumbuhan kultur tisu cepat matang berbanding
tumbuhan dari kaedah tradisional

PILIH>>

Kultur tisu adalah k

menghasilkan tumb
steril. Ini adalah un
mikroorganisma. Ka
(bahagian-bahagian
diletakkan ke dalam
(biasanya gel) dan m
Dalam teori, anda b
tidak terhingga ber
banyak juga boleh d
 Question Jawapan Markah
Rajah 6.1 dan 6.2 menunjukkan perbezaan dalam No. Murid

pertumbuhan dan saiz tumbuhan anak benih yang mula

tumbuh pada masa yang sama, dalam rajah 1.1 tumbuhan Q1.1 PILIH> 9
berkembang dalam kultur tisu, dan dalam rajah 1.2 tumbuhan >
dicambah dalam kaedah tanaman tradisional.

Sumber: gambar ihsan Jens Brettschneider

Kultur tisu adalah kaedah pembiakan digunakan untuk

menghasilkan tumbuhan di bawah keadaan persekitaran yang
steril. Ini adalah untuk mengelakkan jangkitan
mikroorganisma. Kaedah ini menggunakan eksplant tumbuhan
(bahagian-bahagian tumbuhan) yang telah disterilkan sebelum
diletakkan ke dalam bekas yang mengandungi medium
(biasanya gel) dan mempunyai beberapa nutrien tambahan.
Dalam teori, anda boleh menghasilkan jumlah tumbuhan yang
tidak terhingga bermula dari sekeping tisu. Tumbuhan yang
banyak juga boleh dihasilkan dalam tempoh yang agak singkat.

Sumber: https://www.flytrapcare.com/tissue-culture-basics
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 6.3: KLON TUMBUHAN

BK1Q6.3 0 1 2 9
Rajah 6.1 dan 6.2 m
Mengapa petani di Malaysia perlu menanam tanaman pertumbuhan dan
daripada teknologi kultur tisu? tumbuh pada masa
berkembang dalam
dicambah dalam ka
Taip jawapan anda di sini…

Kultur tisu adalah k

menghasilkan tumb
steril. Ini adalah un
mikroorganisma. Ka
(bahagian-bahagian
diletakkan ke dalam
(biasanya gel) dan m
Dalam teori, anda b
tidak terhingga ber
banyak juga boleh d
Rajah 6.1 dan 6.2 menunjukkan perbezaan dalam
pertumbuhan dan saiz tumbuhan anak benih yang mula
tumbuh pada masa yang sama, dalam rajah 1.1 tumbuhan
berkembang dalam kultur tisu, dan dalam rajah 1.2 tumbuhan
dicambah dalam kaedah tanaman tradisional.

Sumber: gambar ihsan Jens Brettschneider

Kultur tisu adalah kaedah pembiakan digunakan untuk

menghasilkan tumbuhan di bawah keadaan persekitaran yang
steril. Ini adalah untuk mengelakkan jangkitan
mikroorganisma. Kaedah ini menggunakan eksplant tumbuhan
(bahagian-bahagian tumbuhan) yang telah disterilkan sebelum
diletakkan ke dalam bekas yang mengandungi medium
(biasanya gel) dan mempunyai beberapa nutrien tambahan.
Dalam teori, anda boleh menghasilkan jumlah tumbuhan yang
tidak terhingga bermula dari sekeping tisu. Tumbuhan yang
banyak juga boleh dihasilkan dalam tempoh yang agak singkat.

Sumber: https://www.flytrapcare.com/tissue-culture-basics
 ANDA TELAH SELESAI UNIT 6.

UNTUK MENYEMAK SEMULA UNIT INI,

TEKAN SEMAK.

UNTUK MENERUSKAN KE UNIT SETERUSNYA,

TEKAN TERUSKAN.

SEMAK SETERUSNYA
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 7.1: BERAT BADAN IDEAL

BK1Q7.1 0 1 2 9
Indeks jisim badan (BM
lemak badan seseoran
Encik Ali mempunyai ketinggian 1.65m dan berat badannya berbanding ketinggian
adalah 90kg. Menurut carta BMI di atas, adakah berat badan tinggi, maka individu t
Encik Ali bersesuaian dengan ketinggiannya? Jelaskan yang tinggi untuk men
bagaimana carta BMI di atas menyokong jawapan anda. tinggi. Tahap obesiti se
dari carta BMI di bawa

Taip jawapan anda di sini…

Sumber: http:
Sumber: http:
Indeks jisim badan (BMI) adalah adalah petunjuk jumlah
lemak badan seseorang berdasarkan nisbah berat badan
berbanding ketinggiannya. Jika BMI seseorang individu itu
tinggi, maka individu tersebut mungkin menghadapi risiko
yang tinggi untuk menghidapi penyakit seperti tekanan darah
tinggi. Tahap obesiti seseorang lelaki dewasa boleh ditentukan
dari carta BMI di bawah.

Sumber: http://www.scottishbootcamp.com/userfiles/image/winter-training-
tips/newswinter2012/big/bmi_chart.gif
Sumber: http://www.scottishbootcamp.com/userfiles/image/winter-training-
tips/newswinter2012/big/bmi_chart.gif
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 7.2: BERAT BADAN IDEAL

BK1Q7.2 0 1 9
Indeks jisim badan (BM
lemak badan seseoran
Apakah berat badan ideal untuk Encik Ali supaya dia dapat berbanding ketinggian
menjalani kehidupan yang lebih sihat berdasarkan carta BMI tinggi, maka individu t
tersebut. yang tinggi untuk men
tinggi. Tahap obesiti se
dari carta BMI di bawa
Taip jawapan anda di sini…

Sumber: http:
Indeks jisim badan (BMI) adalah adalah petunjuk jumlah
lemak badan seseorang berdasarkan nisbah berat badan
berbanding ketinggiannya. Jika BMI seseorang individu itu
tinggi, maka individu tersebut mungkin menghadapi risiko
yang tinggi untuk menghidapi penyakit seperti tekanan darah
tinggi. Tahap obesiti seseorang lelaki dewasa boleh ditentukan
dari carta BMI di bawah.

Sumber: http://www.scottishbootcamp.com/userfiles/image/winter-training-
tips/newswinter2012/big/bmi_chart.gif
PKL SAINS 2016 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

SOALAN 7.3: BERAT BADAN IDEAL

BK1Q7.3 0 1 2 9
Indeks jisim badan (BM
lemak badan seseoran
Sekiranya anda seorang doktor, apakah nasihat yang akan berbanding ketinggian
anda berikan kepada Encik Ali untuk mengatasi masalah berat tinggi, maka individu t
badannya. Terangkan. yang tinggi untuk men
tinggi. Tahap obesiti se
dari carta BMI di bawa
Taip jawapan anda di sini…

Sumber: http:
Sumber: http:
Indeks jisim badan (BMI) adalah adalah petunjuk jumlah
lemak badan seseorang berdasarkan nisbah berat badan
berbanding ketinggiannya. Jika BMI seseorang individu itu
tinggi, maka individu tersebut mungkin menghadapi risiko
yang tinggi untuk menghidapi penyakit seperti tekanan darah
tinggi. Tahap obesiti seseorang lelaki dewasa boleh ditentukan
dari carta BMI di bawah.

Sumber: http://www.scottishbootcamp.com/userfiles/image/winter-training-
tips/newswinter2012/big/bmi_chart.gif
Sumber: http://www.scottishbootcamp.com/userfiles/image/winter-training-
tips/newswinter2012/big/bmi_chart.gif
 ANDA TELAH SELESAI UNIT 7.

UNTUK MENYEMAK SEMULA UNIT INI,

TEKAN SEMAK.

UNTUK MENERUSKAN KE UNIT SETERUSNYA,

TEKAN TERUSKAN.

SEMAK SETERUSNYA
Taip nama
Sila Pilih Taip no KSila Pilih Sila Pilih Sila Pilih Bahasa l Sila Pilih Sila Pilih Sila Pilih Sila Pilih 3

ANDA TELAH SELESAI PENTAKSIRAN

PKLSMB SAINS

SIMPAN (SAVE) KERTAS PENTAKSIRAN ANDA SEKALI LAGI

- Tekan butang Esc untuk paparan ikon dan toolbar di atas

- Sekali lagi klik ikon Save untuk simpan fail

anda.

Kegunaan Guru Sahaja

9 0 0 0 0 9 9 9 9 0 9 9
9 0 0 0 0 0 0 0
Taip nama
Sila Pilih Taip no KSila Pilih Sila Pilih Sila Pilih Bahasa l Sila Pilih Sila Pilih Sila Pilih Sila Pilih 3

PKL SAINS 2016

Jawapan Murid
UNTUK KEGUNAAN GURU SAHAJA

SOALAN 2.1: JOM NAIK TANGGA

BK1Q2.1 0 1 9

Siapa yang melakukan kerja yang paling banyak semasa

menaiki tangga?

PILIH>>

Terangkan jawapan anda.

Taip jawapan anda di sini…

0 1 9

SOALAN 3.1: REGANGAN SPRING

BK1Q3.1 0 1 2 9

Jelaskan tentang perubahan panjang spring apabila jisim yang

berbeza digantung padanya.
 Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

SOALAN 4.1: HUJAN ASID

BK1Q4.1 0 1 2 9

Apa yang boleh anda simpulkan dari rajah 4.2? Jelaskan.

Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

SOALAN 4.2: HUJAN ASID

BK1Q4.2 0 1 2 9

Sony dan Adam menanam gandum secara komersial. Ladang

Sony terletak berdekatan dengan kilang manakala ladang
Adam terletak jauh dari kilang. Ramalkan hasil kedua-dua
ladang tersebut.

Terangkan jawapan anda.

Sony dan Adam menanam gandum secara komersial. Ladang
Sony terletak berdekatan dengan kilang manakala ladang
Adam terletak jauh dari kilang. Ramalkan hasil kedua-dua
ladang tersebut.

Terangkan jawapan anda.

Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

SOALAN 5.4: KERLIPAN BINTANG

BK1Q5.4 0 1 2 9
Ali mendapati bahawa sebahagian bintang adalah lebih terang
berbanding dengan bintang yang lain. Apakah sebab yang
mungkin bagi pencerapan beliau?

Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

SOALAN 6.3: KLON TUMBUHAN

 BK1Q6.3 0 1 2 9

Mengapa petani di Malaysia perlu menanam tanaman

daripada teknologi kultur tisu?

Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

SOALAN 7.1: BERAT BADAN IDEAL

BK1Q7.1 0 1 2 9

Encik Ali mempunyai ketinggian 1.65m dan berat badannya

adalah 90kg. Menurut carta BMI di atas, adakah berat badan
Encik Ali bersesuaian dengan ketinggiannya? Jelaskan
bagaimana carta BMI di atas menyokong jawapan anda.

Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

0
SOALAN 7.2: BERAT BADAN IDEAL

BK1Q7.2 0 1 9

Apakah berat badan ideal untuk Encik Ali supaya dia dapat
menjalani kehidupan yang lebih sihat berdasarkan carta BMI
tersebut.

Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

SOALAN 7.3: BERAT BADAN IDEAL

BK1Q7.3 0 1 2 9

Sekiranya anda seorang doktor, apakah nasihat yang akan

anda berikan kepada Encik Ali untuk mengatasi masalah berat
badannya. Terangkan.

Taip jawapan anda di sini…

0 1 2 9

0
 END OF DOCUMENT

Please SAVE this file after scoring.

 9 0 0 0 0 9 9 9 9 0 9 9

0 1 9
0 1 2 9

0 1 2 9
0 1 2 9

0 1 2 9
0 1 2 9

0 1 2 9
0 1 2 9

0 1 2 9
9 0 0 0 0 0 0
Taip nama anda Sila Pilih >> Taip no K.P. Sila Pilih >> Sila Pilih >> Sila Pilih >> Bahasa lain…

1
2
Nama Murid Jantina KP Bangsa SK/SJK Bahasa Utama Bahasa Lain
Taip nama andaSila Pilih >> Taip no K.P Sila Pilih >> Sila Pilih >> Sila Pilih >> Bahasa lain…
Sila Pilih >> Sila Pilih >> Sila Pilih >> Sila Pilih >> 3 9 0 0
PENTAKSIRAN KOMPETENSI LITERASI SAINS MATEMAT
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1 2 3
Kekerapan Tujuan 1.1 2.1 3.1
Minat Subjek Minat Membaca Kod Kertas
Komputer Komputer 1 2 2
Sila Pilih >> Sila Pilih >> Sila Pilih >> Sila Pilih >> 3 9 0 0
 0 0 9 9 9 9 0 9 9 9 0 0
ERASI SAINS MATEMATIK DAN BAHASA
mbangunan Kurikulum
PENDIDIKAN MALAYSIA

4 5 6 7
4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 6.1 6.2 6.3 7.1
2 2 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1
0 0 9 9 9 9 0 9 9 9 0 0
 0 0 0 0 24

7
7.2 7.3 M % 24
1 2
0 0 0 0 24 72 8 0