1.

soal dan pembahasan alat optik kelas 8

SOAL DAN PEMBAHASAN TENTANG ALAT OPTIK

LUCU BIKIN KETAWA KLIK DI SINI

TONTON VIDEO LAIN NYA KLIK DISINI
1. Sebuah koin terletak di antara dua cermin datar dengan sudut 40°. Hitunglah jumlah bayangan yang
terbentuk!
Pemecahan:

2. Benda X berada didepan cermin cekung dengan jari-jari kelengkungan 0,2 m. Jika bayangan terbentuk
pada jarak 0,6 m di depan cermin, hitunglah jarak benda X terhadap cermin (satuan cm)!
Pemecahan :
R = 0,2 m = 20 cm f = ½ R = 10 cm s’= 60 cm

Ditanya: s = ….?

3. Sebuah lemari setinggi 220 cm diletakkan di depan cermin datar. Hitunglah tinggi minimal cermin agar
semua bayangan lemari dapat dilihat!
Pemecahan:

h min= ½ h = ½ . 220 = 110 cm

4. Hitunglah kekuatan lensa dari sebuah lensa cembung yang memiliki titik focus 20 cm!
Pemecahan:

5. Dua buah lensa cembung disusun membentuk satu lensa. Jika focus masing-masing lensa 6 cm dan 10
cm, hitunglah panjang focus gabungan kedua lensa!
Pemecahan :
f 1= 6 cm f2 = 10 cm
 f gab = 3,75 cm
6. Sebuah lensa bikonveks yang berada diudara mempunyai indeks bias 1 dan 4. R masing-masing lensa
adalah 5 cm dan 15 cm. Hitunglah panjang focus lensa tersebut!
Pemecahan:

7. Pak Parjo menderita rabun jauh dengan titik jauh 75 cm. Tentukan kekuatan lensa kacamata agar dapat
melihat pada jarak normal!
Pemecahan:
PR (titik jauh) = 75 cm = 0,75 m

8. Bu Eli menderita hipermetropi dengan titik dekat 30 cm. Tentukan kekuatan lensa agas Bu Eli dapat
melihat dengan normal!
Pemecahan:
PP (titik dekat) = 30 cm = 0,3 m

9. Jika kelengkungan jari-jari lensa cembung 16 cm, tentukanlah nilai perbesaran bayangan pada LUP
dengan mata berakomodasi maksimum!
Pemecahan:
R = 16 cm f = ½ R = 8 cm
Sn = 25cm
Ditanya : M = ….?
10. Jika kelengkungan jari-jari lup 22 cm, tentukanlah nilai perbesaran bayangan pada LUP dengan mata tak
berakomodasi! (jarak bayangan ke lensa 20 cm)
Pemecahan:
R = 22 cm f = ½ 22 = 11 cm s’= sn= 20 cm

M = ….?

11. Pak Jono mengamati sebuah benda dengan menggunakan lup, dengan titik dekat 20 cm dan dengan mata
berakomodasi maksimum. Titik fokus lensa tersebut 4 cm, tentukan perbesaran bayangan benda tersebut
!
Pemecahan :
Sn = 20 cm f = 4 cm

M = ….?

12. Sebuah mikroskop mempunyai lensa objektif dan lensa okuler masing-masing dengan daya 12 dioptri dan 30
dioptri. Jika kedua lensa tersebut terpisah sejauh 25 cm, tentukan perbesaran mikroskop untuk mata tidak
berakomodasi!
Pemecahan:
13. Sebuah teropong bintang memiliki jarak focus lensa objektif sebesar 150 cm. Jika jarak focus lensa okuler 5 cm dan
teropong digunakan dengan mata tidak berakomodasi, tentukan:
a. Panjang teropong
b. Perbesaran bayangan

Pemecahan:

14. Fungsi pemantulan divergen dihasilkan oleh….

a. Cermin cembung
b. Cermin cekung
c. Lensa cembung
d. Lensa sekung
e. Kaca transparan

Jawab: Divergen bersifat memancarkan berkas sinar sejajar. Jadi, cermin yang bersifat memancarkan berkas sinar
sejajar adalah cermin cembung.
15. Jika sinar datang yang menuju cermin datar disimbolkan dengan X dan sinar pantul di simbolkan dengan Y,
hubungan yang tepat keduanya yaitu….
a. X=Y
b. X≠Y
c. X>Y
d. X<Y
e. X=Y=0
16. Sebuah benda yang tingginya M berada di depan cermin datar. Perbesaran yang terjadi pada benda M adalah…
a. 4 kali
b. 2 kali
c. 3 kali
d. 0 kali
e. 1 kali
17. Sebuah benda terletak 6 cm dari cermin cekung. Bayangan benda terbentuk pada jarak 10 cm dari cermin. Besar
jari-jari cermin adalah….
a. 3,4 cm
b. 5,5 cm
c. 6,8 cm
d. 6,7 cm
e. 7 cm
18. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan sifat pembentukan bayangan oleh cermin datar adalah….
a. Tinggi benda sama dengan tinggi bayangan
b. Ukuran benda sama dengan ukuran bayangan
c. Bayangan yang dihasilkan bersifat maya
d. Bayangan yang dihasilkan bersifat nyata
e. Jarak bayangan ke cermin sama dengan jarak benda ke cermin
19. Cermin yang di gunakan pada proyektor film atau senter adalah cermin….
a. Konkaf
b. Cembung
c. Datar
d. Konkaf-konveks
e. Plankonkaf
20. Sebuah batu berada di antara dua cermindatar yang disatukan hingga membentuk sudut 30°. Jumlah bayangan
yang terbentuk adalah…
a. 12
b. 11
c. 10
d. 9
e. 8
21. Sebuah mobil truk berada didepan cermin datar. Jika tinggi mobil truk tersebut adalah 310 cm, hitunglah berapa
tinggi minimal cermin, agar semua bayangan mobil truk dapat terlihat!
a. 330 cm
b. 310 cm
c. 141 cm
d. 155 cm
e. 155,5 cm
22. Di depan cermin cekung yang titik fokusnya 10 cm diletakkan sebuah benda G. Agar bayangan benda G berukuran
2 kali lebih besar dan nyata, benda G diletakkan … dari cermin.
a. 15 cm
b. 25 cm
c. 20 cm
d. 10 cm
e. 30 cm
23. Benda B mempunyai jarak sebesar X dari cermin cembung. Dimana, X di rumuskan dengan 28,5 = x + 5 – y + b.
Dengan Y = 19,5 – b, dengan 33 = b ½. Bayangan benda B terbentuk pada jarak 5 cm di belakang cermin. Nilai titik
focus cermin cembung yaitu….
a. 30 cm di depan cermin
b. 20 cm di belakang cermin
c. 20 cm di depan cermin
d. 10 cm di depan cermin
e. 30 cm di belakang cermin
24. Jika seberkas sinar datang menuju titik focus lensa cekung, seberkas sinar tersebut akan…
a. Diteruskan tanpa dibiaskan
b. Dipantukan menuju titik focus
c. Dibiaskan menuju titik pusat optic
d. Dibiaskan menuju titik focus
e. Dibiaskan sejajar sumbu utama
25. Sebuah benda yang panjangnya 30 cm diletakkan di sumbu utama sebuah lensa konvergen yang jaraknya 10 cm.
Ujung benda yang terdekat pada lensa jaraknya 20 cm dari lensa. Panjang bayangan yang terjadi adalah…
a. 5 cm
b. 7,5 cm
c. 10 cm
d. 12,5 cm
e. 15 cm
26. Jika dua buah lensa tipis yang berjarak focus masing-masing 10 cm dan – 20 cm di gabungkan, maka kekuatan lensa
gabungannya adalah….
a. 10 dioptri
b. 5 dioptri
c. 2 dioptri
d. – 5 dioptri
e. – 10 dioptri
27. Sebuah lensa bikonveks simetris berjari-jari 8 cm berindeks bias 1,5. Jarak focus lensa tersebut ketika berada di
dalam air adalah…. (nair = ).
a. 12 cm
b. 15 cm
c. 20 cm
d. 28 cm
e. 32 cm
28. Jika bayangan suatu benda jatuh di depan retina, mata akan mengalami cacat mata sejenis….
a. Miopi
b. Hipermetropi
c. Astigmatisme
d. Presbiopi
e. Buta
29. Bayangan yang terbentuk pada film kamera adalah….
a. Maya, tegak, dan diperkecil
b. Nyata, tegak, dan diperbesar
c. Nyata, terbalik, dan diperkecil
d. Maya, terbalik, dan diperkecil
e. Nyata, terbalik, dan bisa diperbesar atau diperkecil
30. Seseorang menggunakan lensa kacamata positif berkekuatan 0,5 dioptri. Titik dekat orang tersebut adalah….
a. 13,4 cm
b. 25,7 cm
c. 32,1 cm
d. 28,6 cm
e. 35 cm
31. Sebuah mikroskop mempunyai panjang tabung 21,4 cm. Panjang focus objektifnya 4 mm dan panjang focus
okulernya 5 cm. Jika mata mengamati benda tanpa berakomodasi, maka jarak benda terhadap lensa objektif
adalah….
a. 2,7 mm
b. 4,1 mm
c. 3,8 mm
d. 5,3 mm
e. 6 mm
32. Perbesaran sudut suatu teleskop dengan fokuler = 25 cm dan fobjektif = 75 cm adalah…
a. 3 kali
b. 5,3 kali
c. 18,75 kali
d. 50 kali
e. 100 kali
33. Sebuah teropong bumi digunakan untuk mengamati benda yang sangat jauh. Jarak focus lensa objektif, lensa
pembalik, dan lensa okuler masing-masing 50 cm, 4 cm, dan 5 cm. Panjang teropong itu jika mata tak berakomodasi
adalah…
a. 75 cm
b. 54 cm
c. 43 cm
d. 32 cm
e. 71 cm
34. Sebuah prisma dengan indeks bias 1,6 mempunyai sudut pembias 9°. Besar sudut deviasinya adalah….
a. 6,6 °
b. 23,4 °
c. 5,4 °
d. 10,6 °
e. 14,4 °
35. Sebuah lup yang fokusnya 6 cm dugunakan untuk mengamati sebuah benda dengan mata berakomodasi
maksimum. Jika titik dekat 25 cm. Maka jarak benda dari lup dan perbesarannya adalah…
a. 4,84 cm dan 5,1 kali
b. 8,82 cm dan 2,83 kali
c. 25 cm dan 5,16 kali
d. 6 cm dan 47 kali
e. 6 cm dan 5,16 kali

Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN

Label: fisika ilmu pasti

0
Tambahkan komentar
2.
JAN

16

soal dan pembahasan cahaya kelas 8 SMP

VIDEO LUCU KLIK DI SINI

Untuk menjawab soal ini Anda harus paham dengan konsep pembentukan
bayangan pada cermin cekung. Dalam kehidupan sehari-hari aplikasi yang
paling sering kita lihat pada cermin cekung adalah pada lampu senter. Di
mana dalam lampu senter terdapat sebuah alat yang berbentuk cekung yang
namanya reflektor yang fungsinya agar sinar yang keluar pada lampu senter
menjadi terkumpul atau tidak terpencar.
Sedangkan untuk aplikasi cermin cekung pada soal silahkan lihat di bawah
ini.

Contoh soal 1
Cermin cekung berjari-jari 100 cm, di depannya diletakkan benda berjarak
80 cm. Tentukan jarak bayangan yang terbentuk, lukis bayangan yang
terbentuk dan sifat bayangan benda yang terbentuk!

Jawab:
Dalam soal diketahui bahwa R = 100 cm, maka f = 50 cm dan s = 80 cm.
Bayangan yang terbentuk yakni:
1/f = 1/s + 1/s’
1/s’ = 1/f - 1/s
1/s’ = 1/50 - 1/80
1/s’ = 8/400 - 5/400
1/s’ = 3/400
s' = 400/3
s’ = 133,33 cm

bentuk bayangan:

sifat bayangan benda yang terbentuk yaitu nyata, terbalik, dan diperbesar

Contoh soal 2
Letak bayangan yang dibentuk cermin cekung adalah 30 cm di depan
cermin. Apabila jari-jari cermin 20 cm, maka tentukan jarak benda terhadap
cermin, perbesaran bayangan, dan sifat-sifat bayangan!

Jawab:
Dalam soal diketahui bahwa R = 20 cm, maka f = 10 cm dan s’ = 30 cm.
Bayangan yang terbentuk yakni:
1/f = 1/s + 1/s’
1/s = 1/f - 1/s’
1/s = 1/10 - 1/30
1/s = 3/30 - 1/30
1/s = 2/30
s = 30/2
s = 15 cm

pembesaran bayangan:
M = s’/s
M = 30 cm/15 cm
M=2

Sifat bayangan benda yang terbentuk yaitu nyata, terbalik, dan diperbesar
seperti gambar berikut ini:

Contoh soal 3
Dengan sebuah cermin cekung dibuat bayangan benda pada layar. Jarak
cermin dengan layar 1 m, tinggi benda 2 mm sedang tinggi bayangan yang
dikehendaki 2 cm. Tentukan letak benda di muka cermin!

Jawab:
Diketahui:
s' = 1 m
h = 2 mm
h’ = 2 cm = 20 mm

Ditanyakan: s = ?
Penyelesaian:
M = h’/h
M = 20 mm/2 mm
M = 10

M = s’/s
10 = (1 m)/s
s = 1 m/10
s = 0,1 m = 10 cm

Jadi, letak benda di muka cermin adalah 10 cm

Contoh soal 4
Sebuah benda tegak tingginya 2,5 cm diletakan di depan cermin cekung
berjari-jari 24 cm pada jarak 30 cm dari cermin. Tentukan jarak bayangan
ke cermin, lukislah jalannya sinar pada pembentukan bayangan, dan
tentukan sifat-sifat bayangan!

Jawab:
Diketahui:
h = 2,5 cm
R = 24 cm
s = 30 cm

Diketahui:
s' = ?
jalannya sinar =?
Sifat bayangan = ?

Penyelesaian:
f = R/2 = 24 cm/2 = 12 cm

1/f = 1/s + 1/s’

1/s’ = 1/f - 1/s
1/s’ = 1/12 - 1/30
1/s’ = 5/60 - 2/60
1/s’ = 3/60
s' = 60/3
s’ = 20 cm

Jadi, jarak bayangan ke cermin adalah 20 cm

bentuk bayangan:

Sifat bayangan benda yang terbentuk yaitu nyata, terbalik, dan diperkecil.
Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN
Label: fisika ilmu pasti

0
Tambahkan komentar
3.
JAN

16

soal dan pembahasan bunyi kelas 8 bag 2

VIDEO LUCU KLIK DI SINI
1) Tono berteriak dengan suara keras di hadapan tebing yang tinggi. Beberapa detik
kemudian

terdengar gema yang merupakan bunyi pantul suaranya. Sekiranya Tono mencatat selang
waktu antara gema dan teriakannya, dan mengetahui cepat rambat bunyi di udara saat itu,
maka Tono dapat memanfaatkan bunyi pantul itu untuk mengetahui....
A. ketinggian tebing dari permukaan laut
B. jarak tebing dari tempat Tono berteriak
C. luas dinding tebing yang dituju Tono
D. kelembaban udara di sekitar tebing
Sumber soal : Soal UN Fisika SMP 2009
Pembahasan
Bunyi dengan pemantulannya dapat dimanfaatkan untuk mengukur jarak dua tempat.
Jawaban B benar.

2) Perhatikan pernyataan berikut!

1. Untuk mengukur kedalaman laut
2. Untuk mempertinggi frekuensi bunyi
3. Untuk mengukur jarak antara dua tempat
4. Memperbesar amplitudo bunyi
Manfaat bunyi pantul dapat ditunjukkan pada pernyataan nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
Sumber soal : Soal UN Fisika SMP 2010
Pembahasan
Pilihan (1) dan (3) sebenarnya sama, karena mengukur kedalaman laut berarti juga
mengukur jarak antara dua tempat, yaitu permukaan laut dan dasar laut.

3) Pemanfaatan pantulan bunyi di bidang kedokteran adalah.....

A. RONTGEN
B. RADAR
C. LASER
D. USG
Sumber soal : Try Out Online Fisika Kelas 8 SMP, Fisikastudycenter.com
Pembahasan
USG menggunakan prinsip pemantulan bunyi, digunakan di dunia kedokteran. RADAR dan
Rontgen mengunakan gelombang elektromagnetik, bukan bunyi.

4) Pemantulan bunyi dapat dimanfaatkan untuk keperluan - keperluan berikut:

(1) mengobati penderita kanker
(2) mendeteksi keberadaan kandungan minyak bumi dalam tanah
(3) menentukan usia fosil purbakala
(4) mendeteksi keretakan pada besi
Pernyataan yang benar adalah......
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1, 2, 3 dan 4
Sumber soal : Try Out Online Fisika Kelas 8 SMP-Bunyi-Fisikastudycenter.com
Pembahasan
mengobati / terapi kanker menggunakan sinar gamma (gelombang elektromagnetik),
menentukan usia fosil dengan pengukuran radioaktivitas pada unsur C-14, mendeteksi
kandungan minyak bumi dalam tanah dan mendeteksi keretakan pada besi bisa
memanfaatkan bunyi, meskipun bukan satu-satunya metode yang bisa digunakan.

5) Berikut ini berkaitan dengan sifat-sifat gelombang bunyi:

(1) termasuk gelombang longitudinal
(2) termasuk gelombang transversal
(3) termasuk gelombang mekanik
(4) termasuk gelombang elektromagnetik
Pernyataan yang benar adalah.....
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1, 2 3 dan 4
Sumber soal : Try Out Online Fisika Bunyi Kelas 8 Fisikastudycenter.com
Pembahasan
Sifat-sifat bunyi diantaranya adalah:
- termasuk gelombang mekanik, sehingga memerlukan medium untuk bisa merambat
- tidak bisa merambat di ruang hampa (konsekuensi sebagai gelombang mekanik)
- termasuk gelombang longitudinal
- arah rambat sejajar dengan arah getar (konsekuensi sebagai gelombang longitudinal)
- dapat merambat pada zat cair, padat, maupun gas.
- kecepatanya lebih kecil dari pada cahaya (sehingga jika terjadi petir, terlihat kilat terlebih
dahulu baru disusul bunyinya)
- kecepatan merambat pada zat padat lebih besar daripada melalui udara
Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN

0
Tambahkan komentar
4.
JAN

16

SOAL DAN PEMBAHASAN BUNYI KELAS 8 bag 1

VIDEO LUCU KLIK DI SINI

Soal No. 1
Gelombang bunyi dari suatu sumber memiliki cepat rambat 340 m/s. Jika frekuensi gelombang bunyi
adalah 500 Hz, tentukan panjang gelombangnya!

Pembahasan
Data soal:
ν = 340 m/s
f = 500 Hz
λ = ...........

Hubungan panjang gelombang, cepat rambat dan frekuensi gelombang:

λ =ν/f
λ = 340 / 500
λ = 0,68 m

Soal No. 2
Seorang anak mendengar bunyi yang memiliki panjang gelombang sebesar 5 meter. Jika cepat rambat
bunyi di udara adalah 340 m/s, tentukan:
a) frekuensi sumber bunyi
b) periode sumber bunyi

Pembahasan
Data soal:
ν = 340 m/s
λ = 5 m
f = .......... Hz
T =.....s

Hubungan panjang gelombang, cepat rambat dan frekuensi gelombang:

f=ν/λT=1/f

a) frekuensi sumber bunyi

f = 340 / 5
f = 68 Hz

b) periode sumber bunyi

T = 1/f = 1/68 sekon = 0,0147 s

Soal No. 3
Sebuah kapal mengukur kedalaman suatu perairan laut dengan menggunakan perangkat suara. Bunyi
ditembakkan ke dasar perairan dan 5 detik kemudian bunyi pantul tiba kembali di kapal. Jika cepat rambat
bunyi di dalam air adalah 1500 m/s, tentukan kedalaman perairan tersebut!

Pembahasan
Menentukan jarak dua tempat (kedalaman) dengan pantulan bunyi:
S = (ν x t) / 2
S = (1500 x 5) / 2
S = 3750 meter

Soal No. 4
Saat cuaca mendung seorang anak mendengar bunyi guntur 1,5 detik setelah terlihat kilat. Jika cepat
rambat bunyi di udara adalah 320 m/s, tentukan jarak sumber petir dari anak tersebut!

Pembahasan
Menentukan jarak dua tempat tanpa pantulan bunyi:
S = ν x t
S = 320 x 1,5
S = 480 m

Soal No. 5
Gelombang bunyi dengan frekuensi 5 kHz merambat diudara yang bersuhu 30°C. Jika cepat rambat bunyi
di udara pada suhu 0°C adalah 330 m/s, tentukan:
a) cepat rambat bunyi
b) panjang gelombang bunyi

Pembahasan
Perbedaan cepat rambat bunyi akibat perbedaan / perubahan suhu udara:
ν = ν0 + 0,6 t
ν = 330 + (0,6 x 30)
ν = 348 m/s

Soal No. 6
Bunyi dengan panjang gelombang 1,5 m memiliki kecepatan rambat sebesar 330 m/s. Dapatkah bunyi
tersebut didengar oleh telinga manusia normal?

Pembahasan
Mencari frekuensi terlebih dahulu:
f =ν/λ
f = 330 / 1,5
f = 220 Hz
Bunyi dengan frekuensi antara 20 hingga 20000 Hz tergolong audiosonik , bisa didengar oleh manusia.
Selengkapnya :
infrasonik : frekuensi bunyi lebih kecil dari 20 Hz
ultrasonik : frekuensi bunyi lebih besar dari 20000 Hz

Soal No. 7
Resonansi pertama sebuah tabung kolom udara terjadi saat panjang tabung 15 cm. Tentukan:
a) panjang gelombang bunyi
b) panjang kolom udara saat terjadi resonansi kedua
c) panjang kolom udara saat terjadi resonasi ketiga
d) panjang kolom udara saat terjadi resonansi keempat
e) frekuensi bunyi, jika cepat rambat bunyi adalah 340 m/s

Pembahasan
a) panjang gelombang bunyi
Resonansi pertama → L = (1/4) x λ
15 = (1/4) x λ
λ = 4 x 15
λ = 60 cm

b) panjang kolom udara saat terjadi resonansi kedua

Resonansi kedua → L = (3/4) x λ
L = (3/4) x 60 cm
L = 45 cm

c) panjang kolom udara saat terjadi resonasi ketiga

Resonansi ketiga → L = (5/4) x λ
L = (5/4) x 60 cm
L = 75 cm

d) panjang kolom udara saat terjadi resonansi keempat

Resonansi keempat → L = (7/4) x λ
L = (7/4) x 60 cm
L = 105 cm

e) frekuensi bunyi, jika cepat rambat bunyi adalah 339 m/s

λ = 60 cm = 0,6 meter
ν = 339 m/s
f = .......Hz
f =ν/λ
f = 339 / 0,6
f = 565 Hz

Soal No. 8
Tentukan perbandingan frekuensi yang dimiliki oleh dawai A yang panjangnya 100 cm dan dawai B yang
panjangnya 50 cm jika kedua dawai terbuat dari bahan yang sama

Pembahasan
fA / fB = LB / LA
fA / fB = 50 / 100
fA : fB = 1: 2

Soal No. 9
Senar I dan senar II memiliki panjang yang sama. Jika luas penampang senar I adalah tiga kali luas
penampang senar II, tentukan :
a) perbandingan frekuensi senar I dan senar II, anggap senar memiliki tegangan yang sama
b) frekuensi senar II jika frekuensi senar I adalah 500 Hz

Pembahasan
a) f1 / f2 = A2 / A1
f1 / f2 = A2 / 3A2
f1 : f2 = 1: 3

b) f1 : f2 = 1: 3
f2 = 3 x f1
f2 = 3 x 500
f2 = 1500 Hz

Soal No. 10
Pernyataan-pernyataan berikut ini berkaitan dengan bunyi , sifat-sifat bunyi dan pemanfaatan bunyi:
(1) Termasuk gelombang mekanik
(2) Termasuk gelombang elektromagnetik
(3) termasuk gelombang transversal
(4) Termasuk gelombang longitudinal
(5) Dapat dipantulkan
(6) Dapat dipolarisasikan
(7) Dapat dibiaskan
(8) Dapat merambat di ruang hampa udara
(9) Dapat merambat pada zat padat
(10) Kelajuan bunyi diudara lebih besar dari kelajuan bunyi di dalam air
(11) Digunakan dalam teknologi LASER
(12) Digunakan dalam teknologi SONAR
(13) Digunakan dalam teknologi RADAR
(14) Digunakan dalam teknologi USG
(15) Dapat digunakan untuk mendeteksi cacat pada material logam
(16) Dapat digunakan untuk mengukur jarak dua tempat atau kedalaman laut
(17) Semakin tinggi suhu udara, cepat rambat gelombang bunyi bertambah besar
(18) Resonansi terjadi jika cepat rambat gelombang dua sumber bunyi besarnya sama
(19) Kuat lemah bunyi dipengaruhi oleh amplitudo
(20) Tinggi rendah bunyi / nada dipengaruhi oleh frekuensi bunyi
(21) Lumba-lumba dapat mendengar bunyi yang frekuensinya lebih kecil dari 20 Hz / infrasonik
(22) Bunyi pantul yang datang setelah bunyi asli dinamakan gema
(23) Gaung atau kerdam dapat memperjelas bunyi asli
(24) Semakin panjang suatu senar / dawai frekuensi bunyi yang dihasilkan semakin tinggi
(25) Semakin besar luas penampang senar / dawai frekuensi bunyi yang dihasilkan semakin besar
Manakah sajakah pernyataan yang benar?
Pembahasan
(1) Termasuk gelombang mekanik
Benar, bunyi merambat memerlukan medium, jadi termasuk gelombang mekanik.

(2) Termasuk gelombang elektromagnetik

Salah, gelombang elektromagnetik tidak perlu medium perambatan.

(3) termasuk gelombang transversal

Salah, gelombang transversal arah rambatnya tegak lurus arah getar, sementara gelombang bunyi arah
rambat sejajar arah getar.

(4) Termasuk gelombang longitudinal

Benar, gelombang longitudinal adalah gelombang yang arah rambatnya sejajar arah getar, termasuk juga
bunyi.

(5) Dapat dipantulkan

Benar.

(6) Dapat dipolarisasikan

Salah, yang bisa dipolarisasi itu gelombang transversal, sementara bunyi gelombang termasuknya
longitudinal

(7) Dapat dibiaskan

Benar.

(8) Dapat merambat di ruang hampa udara

Salah, bunyi tidak dapat merambat di ruang hampa, karena tidak ada medium perambatan

(9) Dapat merambat pada zat padat

Benar, bunyi dapat merambat pada tali, pada besi dan lain-lain dari jenis zat padat.

(10) Kelajuan bunyi diudara lebih besar dari kelajuan bunyi di dalam air
Salah, kelajuan bunyi di udara lebih kecil dari kelajuan bunyi di dalam air. Dalam air sekitar 1400 m/s, di
udara sekitar 340 m/s

(11) Digunakan dalam teknologi LASER

Salah.

(12) Digunakan dalam teknologi SONAR

Benar. SONAR = sound navigation and ranging

(13) Digunakan dalam teknologi RADAR

Salah, RADAR (radio detection and ranging) menggunakan GEM (gelombang elektromagnetik)

(14) Digunakan dalam teknologi USG

Benar, USG = ultrasonographi, diantaranya untuk memeriksa jenis kelamin bayi yang masih dalam
kandungan.

Soal No. 11
Nada A berfrekuensi 330 Hz dan nada B berfrekuensi 264 Hz. Interval nadanya disebut ...
A. oktaf
B. kuint
C. kuarts
D. terts
(Dari Soal Ebtanas 1995)

Pembahasan
Data soal
fA = 330 Hz
fB = 264 Hz
fA : fB =.....

fA : fB = 330 : 264
fA : fB = 30 : 24 = 5 : 4

Perbandingan 5 : 4 disebut terts

Perbandingan-perbandingan lainnya sebagai berikut:

9 : 8 sekunde
5 : 4 terts
4 : 3 kuart
3 : 2 kuint
5 : 3 sext
15 : 8 septime
2 : 1 oktaf

Soal No. 12
Perbandingan frekuensi nada d dengan nada b adalah 27 : 45. Jika frekuensi nada d 297 Hz, maka
frekuensi nada b adalah ...
A. 178,2 Hz
B. 495 Hz
C. 5346 Hz
D. 8065 Hz
(Soal Ebtanas 1996)

Pembahasan
Soal perbandingan nada

Soal No. 13
Pada percobaan tabung resonansi, tinggi kolom udara dalam tabung pada saat sumber bunyi beresonansi
pertama 0,19 meter, jadi panjang gelombang sumber bunyi adalah...
A. 0,19 meter
B. 0,38 meter
C. 0,57 meter
D. 0,76 meter
(Soal Ebtanas 1997)

Pembahasan
Resonansi pertama kolom udara
l = 0,19 m
λ =.....

Soal No. 14
Kedalaman laut akan diukur dengan teknik pantulan ultrasonic. Getaran pulsa ultrasonic yang dipancarkan
dari kapal, diterima kembali oleh penerima di kapal 4 detik kemudian. Cepat rambat bunyi dalam air laut
1400 ms–1. Kedalaman laut tersebut adalah
A. 350 m
B. 700 m
C. 2.800 m
D. 5.600 m
(Soal Ebtanas 1999)

Pembahasan
Mengukur kedalaman laut dengan bunyi pantul

sehingga

Soal No. 15
Tono berteriak dengan suara keras di hadapan tebing yang tinggi. Tiga detik kemudian terdengar gema
yang merupakan bunyi pantul suaranya. Sekiranya cepat rambat bunyi di udara saat itu adalah 340 m/s,
maka jarak tebing dari tempat Tono berteriak sekitar….meter.

SUMBER 2

Anda telah mengetahui bahwa gelombang merupakan getaran yang

merambat. Merambat berarti bergerak dari suatu tempat ke tempat lain
dalam selang waktu tertentu. Jika diketahui panjang gelombang dan
periodenya, dapat ditentukan kecepatan gelombang tersebut. Panjang
gelombang dilambangkan λ (baca: lamda), dengan satuan meter, sedangkan
kecepatan dilambangkan v satuannya m/s.

Telah diketahui bahwa periode gelombang T adalah:

Dengan demikian, diperoleh hubungan antara kecepatan gelombang (v)

dengan panjang gelombang λ, periode (T), dan frekuensi gelombang (f) yang
dituliskan sebagai berikut.

Keterangan:
v = kecepatan gelombang (m/s)
λ = panjang gelombang (m)
T = periode (sekon)
 Contoh Soal
Sebuah tali dengan panjang 6 m, ujungnya digerakkan sehingga membentuk
2 puncak dan 2 lembah. Waktu yang diperlukan untuk membentuk 1 bukit
dan 1 lembah adalah 1,5 sekon. Hitunglah kecepatan gelombang tersebut!

Jawab:
2 puncak dan 2 lembah = 2λ, maka 2λ = 6 m atau λ = 3 m
T = 1,5 s
maka
v = λ/T
v = 3 m/ 1,5 s
v = 2 m/s
Jadi, kecepatan gelombang tersebut adalah 2 m/s.

SUMBER 3
Gelombang Bunyi
Bunyi merupakan gelombang mekanik yang dalam perambatannya arahnya sejajar dengan arah
getarnya (gelombang longitudinal).
Syarat terdengarnya bunyi ada 3 macam:

1. Ada sumber bunyi

2. Ada medium (udara)
3. Ada pendengar
Sifat-sifat bunyi meliputi :

 Merambat membutuhkan medium

 Merupakan gelombang longitudinal
 Dapat dipantulkan
Karakteristik Bunyi ada beberapa macam antara lain :
Nada adalah bunyi yang frekuensinya teratur.
Desah adalah bunyi yang frekuensinya tidak teratur.
Warna bunyi adalah bunyi yang frekuensinya sama tetapi terdengar berbeda.
Dentum adalah bunyi yang amplitudonya sangat besar dan terdengar mendadak.
Cepat rambat bunyi
Karena bunyi merupakan gelombang maka bunyi mempunyai cepat rambat yang dipengaruhi oleh 2
faktor yaitu :

7. Kerapatan partikel medium yang dilalui bunyi. Semakin rapat susunan partikel medium maka semakin
cepat bunyi merambat, sehingga bunyi merambat paling cepat pada zat padat.
8. Suhu medium, semakin panas suhu medium yang dilalui maka semakin cepat bunyi merambat.
Hubungan ini dapat dirumuskan kedalam persamaan matematis (v = v0 + 0,6.t) dimana v0 adalah
cepat rambat pada suhu nol derajat dan t adalah suhu medium.
Bunyi bedasarkan frekuensinya dibedakan menjadi 3 macam yaitu

 Infrasonik adalah bunyi yang frekuensinya kurang dari 20 Hz. Makhluk yang bisa mendengan bunyii
infrasonik adalah jangkrik.
 Audiosonik adalah bunyi yang frekuensinya antara 20 Hz sampai dengan 20 kHz. atau bunyi yang
dapat didengar manusia.
  Ultrasonik adalah bunyi yang frekuensinya lebihdari 20 kHz. makhluk yang dapat mendengar
ultrasonik adalah lumba-lumba.
Persamaan yang digunakan dalam bab bunyi sama dengan pada bab gelombang yaitu v = s/t

BUNYI PANTUL
Bunyi pantul dibedakan menjadi 3 macam yaitu :

12. Bunyi pantul memperkuat bunyi asli yaitu bunyi pantul yang dapat memperkuat bunyi asli. Biasanya
terjadi pada keadaan antara sumber bunyi dan dinding pantul jaraknya tidak begitu jauh (kurang dari
10 meter)
13. Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli. Biasanya terjadi
pada jarak antara 10 sampai 20 meter.
14. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli. Biasanya terjadi pada jarak lebih dari
20 meter
Perbedaan antara Nada dengan Desah, Nada adalah bunyi yang mempunyai frekuensi teratur
sedangkan Desah adalah bunyi yang mempunyai frekuensi tidak teratur.
Beberapa manfaat gelombang bunyi dalam hal ini adalah pantulan gelombang bunyi adalah

15. dapat digunakan untuk mengukur kedalaman laut disini yang digunakan adalah bunyi ultrasonik
16. mendeteksi janin dalam rahim, biasanya menggunakan bunyi infrasonik
17. mendeteksi keretakan suatu logam dan lain-lain.
18. diciptakannya speaker termasuk manfaat dari bunyi audiosonik.
Persamaan yang digunakan dalam bunyi sama dengan dalam gelombang yaitu v = s/t. Untuk bunyi
pantul digunakan persamaan v = 2.s/t
Bunyi merambat melalui ketiga wujud zat.
•Padat
•Cair
•Gas
Bunyi tidak dapat merambat melalui vakum (hampa udara

SUMBER 4

Gelombang Bunyi
Bunyi merupakan gelombang mekanik yang dalam perambatannya arahnya sejajar dengan arah getarnya
(gelombang longitudinal).
Syarat terdengarnya bunyi ada 3 macam:

19. Ada sumber bunyi

20. Ada medium (udara)
21. Ada pendengar
Sifat-sifat bunyi meliputi :

 Merambat membutuhkan medium

 Merupakan gelombang longitudinal
 Dapat dipantulkan
Karakteristik Bunyi ada beberapa macam antara lain :
Nada adalah bunyi yang frekuensinya teratur.
Desah adalah bunyi yang frekuensinya tidak teratur.
Warna bunyi adalah bunyi yang frekuensinya sama tetapi terdengar berbeda.
Dentum adalah bunyi yang amplitudonya sangat besar dan terdengar mendadak.
Cepat rambat bunyi
Karena bunyi merupakan gelombang maka bunyi mempunyai cepat rambat yang dipengaruhi oleh 2 faktor
 yaitu :

25. Kerapatan partikel medium yang dilalui bunyi. Semakin rapat susunan partikel medium maka semakin
cepat bunyi merambat, sehingga bunyi merambat paling cepat pada zat padat.
26. Suhu medium, semakin panas suhu medium yang dilalui maka semakin cepat bunyi merambat. Hubungan
ini dapat dirumuskan kedalam persamaan matematis (v = v0 + 0,6.t) dimana v0 adalah cepat rambat pada
suhu nol derajat dan t adalah suhu medium.
Bunyi bedasarkan frekuensinya dibedakan menjadi 3 macam yaitu

 Infrasonik adalah bunyi yang frekuensinya kurang dari 20 Hz. Makhluk yang bisa mendengan bunyii
infrasonik adalah jangkrik.
 Audiosonik adalah bunyi yang frekuensinya antara 20 Hz sampai dengan 20 kHz. atau bunyi yang dapat
didengar manusia.
 Ultrasonik adalah bunyi yang frekuensinya lebihdari 20 kHz. makhluk yang dapat mendengar ultrasonik
adalah lumba-lumba.
Persamaan yang digunakan dalam bab bunyi sama dengan pada bab gelombang yaitu v = s/t

BUNYI PANTUL
Bunyi pantul dibedakan menjadi 3 macam yaitu :

30. Bunyi pantul memperkuat bunyi asli yaitu bunyi pantul yang dapat memperkuat bunyi asli. Biasanya terjadi
pada keadaan antara sumber bunyi dan dinding pantul jaraknya tidak begitu jauh (kurang dari 10 meter)
31. Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli. Biasanya terjadi pada
jarak antara 10 sampai 20 meter.
32. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli. Biasanya terjadi pada jarak lebih dari 20
meter
Perbedaan antara Nada dengan Desah, Nada adalah bunyi yang mempunyai frekuensi teratur sedangkan
Desah adalah bunyi yang mempunyai frekuensi tidak teratur.
Beberapa manfaat gelombang bunyi dalam hal ini adalah pantulan gelombang bunyi adalah

33. dapat digunakan untuk mengukur kedalaman laut disini yang digunakan adalah bunyi ultrasonik
34. mendeteksi janin dalam rahim, biasanya menggunakan bunyi infrasonik
35. mendeteksi keretakan suatu logam dan lain-lain.
36. diciptakannya speaker termasuk manfaat dari bunyi audiosonik.
Persamaan yang digunakan dalam bunyi sama dengan dalam gelombang yaitu v = s/t. Untuk bunyi pantul
digunakan persamaan v = 2.s/t
Bunyi merambat melalui ketiga wujud zat.
•Padat
•Cair
•Gas
Bunyi tidak dapat merambat melalui vakum (hampa udara

SUMBER 5
jadi ceritanya pas semester 1, gue dapet tugas mata kuliah Fisika Dasar tentang Bunyi dan macam-
macam bunyi… cekidot…
Bunyi itu merupakan gelombang longitudinal dimana merupakan gelombang mekanik yang
perambatannya itu arahnya sejajar dengan arah getarnya.
Gelombang adalah getaran yang merambat. Dan Gelombang Longitudinal itu adalah
gelombang yang memiliki arah getaran yang sama dengan arah rambatan.
Syarat terjadinya bunyi itu yah harus ada benda yang bergetar ato yang bisa kenal dengan sumber
bunyi, harus ada medium atau perantara dan harus ada pendengar.
Untuk macam-macam bunyi yang berdasarkan frekuensinya itu dibagi menjadi 3 bagian, meliputi
Gelombang Infrasonic, Gelombang Audiosonik, dan Gelombang Ultrasonik.
Gelombang Infrasonik itu bunyi yang memiliki frekuensi kurang dari 20 Hertz. Bunyi ini hanya
bisa didengar oleh Hewan, tapi tidak semua jenis hewan yang bisa mendengar bunyi ini. Contoh
hewan yang bisa dengar bunyi gelombang infrasonic seperti jangkrik, anjing,
Gelombang Audisonik itu bunyi yang memiliki frekuensi antara 20 sampe 20.000 Hertz. Nah
bunyi ini bisa didengar manusia.
Gelombang ultrasonic adalah bunyi yang memiliki frekuensi diatas 20.000 Hertz. Bunyi ini bisa
didengar oleh hewan seperti lumba-lumba, anjing, kelelawar.
Untuk rumus cepat rambat bunyi yaitu V = s/t
Ket :
V : cepat rambat gelombang bunyi (m/s)
S : jarak yang ditempuh
T : waktu tempuh (s)
Gelombang bunyi inilah yang dimanfaatkan manusia untuk berbagai kepentingan manusia dimana
tujuannya untuk mempermudah hidup dan pekerjaan manusia. Dan ini beberapa manfaat yang
dirasakan dan kita temui sehari-hari.
Gelombang ultrasonic :
*dalam dunia kesehatan : Untuk mendeteksi janin ato yang kita kenal dengan sebutan USG kalo
ada ibu hamil. USG sendiri kepanjangannya Ultrasonografi.
*dalam dunia industry biasanya menggunakan bor-bor ultrasonic yang dimanfaatkan untuk
membuat berbagai bentuk dan ukuran lubang pada gelas dan baja.
*Untuk mengukur kedalaman laut dan lokasi objek dalam air
*Ahli geologi dan geofisika memanfaatkan bunyi ini untuk membantu mencari sumber bahan
bakar fosil baru.
*kacamata Tunanetra yang dilengkapi alat pengirim dan penerima yang memanfaatkan ultrasonic.
*mendeteksi retak-retak dalam struktur logam atau beton
Gelombang Audiosonic :
*dimanfaatkan untuk membuat speaker yang sekarang ini masih menjadi trend—mini speakers
Untuk cepat rambat bunyi, contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari yaitu:
*nelayan yang memanfaatkan cepat rambat bunyi ini untuk mengetahui siang dan malam.
*pada malam hari kita mendengar suara lebih jelas daripada siang hari yang kita kenal siang hari
itu bising banget. Kenapa? Karena kerapatan udara pada malam hari lebih rapat dibandingkan
dengan siang hari.
Untuk resonansi bunyi dalam kehidupan sehari-hari yaitu dengan memanfatkan resonansi pada
alat music seperti kendang, drum, beduk, seruling, terompet

Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN

Label: fisika ilmu pasti

0
Tambahkan komentar
5.
JAN

16

soal dan pembahasan GETARAN ,GELOMBANG KELAS 8

VIDEO LUCU KLIK DISINI

Soal Dan Pembahasan Getaran Dan

Gelombang SMP Kelas 8
1.
Soal Dan Teori getaran dan gelombang untuk SMP kelas 8 smt 2
1. Sebelum mengerjakan soal bacalah baik-baik dan pelajari teori mengenai
gelombang dan getaran atau anda bisa membaca kutipan dan ringkasan
teori tentang gelombang di bawah ini
2. Untuk mengerjakan soal, silahkan tekan tombol lanjut yang ada di bagian
bawah halaman postingan ini
3. Soal berbentuk pilihan ganda silahkan pilih salah satu jawaban yang
menurut anda paling benar
4. setelah mengerjakan 10 soal, tekan lanjut untuk mengerjakan 10 soal
berikutnya
5. setelah mengerjakan 20 soal, tekan lanjut dan tekan lihat hasil untuk
melihat dan mengevaluasi pekerjaan dan latihan anda
6. anda bisa mengerjakan soal berulang kali dengan cara menutup browser
tekan refresh dan buka browser untuk menghilangkan cookies
7. Setiap anda memulai soal atau latihan maka soal akan berubah secara
otomatis
8. Selama mengerjakan perhatikan kotak timer anda diberi waktu 20 menit,
selesaikan sebelum 20 menit
9. Selamat mengerjakan, jika ada saran atau komentar silahkan tulis di
kotak comment

1.GETARAN
A. Definisi getaran
Apakah yang di maksud dengan getaran? Getaran adalah:gerak
bolak-balik benda secara teratur melalui titik keseimbangan.Salah
satu cirri getaran adalah adanya amplitudo ( simpang terbesar suatu
getaran ).
B. Periode dan frekuensi getaran

Setiap benda yang bergetar selalu memiliki frekuensi dan periode

getar. Apakah yang di maksud dengan frekuensi getaran? Dan
apakah yang di maksud dengan periode getaran? Bagaimana
hubungan antara frekuensi dan periode getaran?
Periode adalah waktu yang di perlukan benda untuk melakukan satu
kali getaran.Periode dinyatakan dalam satuan sekon.
Periode dapat di nyatakan dalam rumus matematika sebagai berikut.
Periode getaran (T)= waktu getar /Jumlah getaran (n)
Ferkuensi adalah jumlah getaran dalam satu sekon. Satuan
ferkuensi adalh hertz (Hz) Frekuensi dapat dinyatakan dalam
satuaan matematika sebagai berikut:
Frekuensi (f) = Jumlah getaran / Waktu getaran (t)
Hubungan antara frekuensi dan periode dinyatakan sebagai berikut:
F= 1/T
T =1/f
Keterangan : f= ferekuensi T=periode
Contoh soal:
1. Jika ayunan sederhana bergetar sebanyak 80 kali dalam waktu 20
sekon, maka tentukan periode getaran dan frekuensi ayunan !
Jawab: diketahui : n= 80 getaran
t= 20 sekon
F= 80/20 = 4 Hz
T=20/80 = 0,25 sekon
2. Seuah bandul selama 4 sekon bergetar sebanya 20 getaran, berapa
periode getaran dan frekuensi getaran bandul tersebut ?
Jawab : diketuhui : n=20 getaran
t = 4 sekon
F =20/4 = 5 Hz
T = 4/20 = O,2 sekon
2.GELOMBANG
C. Pengertian gelombang
Gelombang adalah getaran yang merambat. Gelombang terjadi
karena adanya sumber getaran. Pada perambatanya gelombang
merambatkan energi gelombang,sedangakan perantaranya tidak
ikut merambat. menurut zat perantaranya gelombang di bedakan
menjadi dua macam yaitu :
1. Gelombang mekanik :gelombang yang perambatanya memerlukan
medium, contoh :gelombang air dan gelombang bunyi.

2. Gelombang elektromagnetik : gelombang yang dalam

perambatanya tidak memerlukan medium.contoh gelombang radio
dan gelombang cahaya

D. Gelombang transversal dan gelombang longitudinal

Berdasarkan arah rambat dan arah getaranya, gelombang
dibedakan atas gelombang transversal dan gelombang longitudinal.
1. Gelombang transversal
adalah gelombang yang arah rambatanya tegak lurus terhadap arah
getaranya. Gelombang transversal berbentuk bukit gelombang dan
lembah gelombang yang merambat. Contoh gelombang pada tali,
permukaan air dan gelombang cahaya.
Gambar gelombang transversal :
 Gelombang transversal
Panjang gelombang pada gelombang transversal
Panjang gelombang adalah panjang suatu gelombang yang terdiri
dari satu bukit dan satu lembah gelombang.panjang gelombang di
lambangkan dengan lamda ( )dan satuanya adalah meter
2. Gelombang longitudinal
Gelombang longitudinal adalah gelombang yang arah getarnya
sejajar dengan arah rambatnya. Gelombang longitudinal berbentuk
rapatan dan renggangan. Contohnya gelombang bunyi.
Gambar gelombang longitudinal :

gelombang longitudinal
Panjang gelombang lkongitudinal
Panjang gelombang lkongitudinal adalahpanjang satu gelombang
yang terdiri dari satu rapatan dan satu renggangan.
· Peride gelombang (T)
Yaitu waktu yang di perlukan untuk menempuh satu
gelombang,satuanya adalah sekon (s)
· Frekuensi gelombang((f)
Yaitu jumlah gelombang yang terbentuk dalam satu detik,satuanya
adalah Hz (hertz)
· Cepat rambat gelombang (v)
Yaitu jarak yang di tempuh gelombang dalam waktu satu detik
,satuanya adalah meter/detik (m/s)
· Hubungan antara pajang gelombang,periode,frekuensi, dan cepat
rambat gelomabang.
· Rumus dasar gelombang adalah: λ = vT atau v = λ/T Dan f = 1/T
maka v = λ f
v = cepat rambat gelombang (m/s)
λ = panjang gelombang (m)
T = periode (s)
f = frekuensi (Hz)
contoh soal :
1. Waktu yang dibutuhkan gelombang longitudinal untuk merambat
dari A ke B adalah 1 sekon. Berapakah frekuensi gelombang tersebut
?
Frekuensi = 2 gelombang : 1 sekon = 2 Hz

Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN

Label: fisika ilmu pasti

0
Tambahkan komentar
2.
JAN

16

SOAL DAN PEMBAHASAN TEKANAN KELAS 8

Contoh Soal dan Pembahasan tercakup tekanan pada zat padat, tekanan pada zat cair, tekanan pada
gas, hukum pascal, hukum boyle, pipa U dan tekanan gas dalam tabung / manometer.

VIDEO LUCU KLIK DI SINI

Soal No. 1
Sebuah balok bermassa 300 kg dengan ukuran panjang 1,5 m, lebar 1 m, dan tinggi 0,5 m.

Tentukan tekanan pada dasar balok jika balok diletakkan diatas meja pada posisi seperti terlihat pada
gambar di atas!

Pembahasan

Luas alas balok adalah:

A = p x l
A = 1,5 x 1 = 1,5 m2

Gaya yang bekerja pada meja adalah gaya berat balok,

F = W = m x g = 300 x 10 = 3000 Newton
Tekanan
P = F/A = 3000/1,5 = 2000 Pascal

Soal No. 2
Gambar berikut sebuah teko berisi sirup sedalam 15 cm. Tentukan tekanan hidrostatis di dasar teko,
anggap massa jenis sirup sama dengan massa jenis air yaitu 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi
bumi 10 m/s2

Pembahasan
Tekanan hidrostatis:
P = ρ x g x h
P = 1000 x 10 x 0,15 = 1500 Pascal

Soal No. 3
Untuk mengukur tekanan gas dalam tabung digunakan air raksa seperti gambar berikut

Jika tekanan udara luar adalah 76 cm Hg, dan h = 3 cm, tentukan tekanan gas di dalam tabung!

Pembahasan
Tekanan udara dalam tabung
P = Po − h
P = 76 cmHg − 3 cm Hg = 73 cm Hg

Soal No. 4
Untuk mengukur tekanan gas dalam tabung digunakan air raksa seperti gambar berikut

Jika tekanan udara luar adalah 76 cm Hg, dan h = 3 cm, tentukan tekanan gas di dalam tabung!

Pembahasan
Tekanan udara dalam tabung
P = Po + h
P = 76 cmHg + 3 cmHg = 79 cm Hg

Soal No. 5
Untuk memperkirakan massa jenis suatu zat cair digunakan pipa berbentuk U yang telah berisi air.
Setelah zat cair dimasukkan pada pipa sebelah kanan, kondisi akhir seperti gambar berikut
Tentukan massa jenis zat cair pada pipa kanan!

Pembahasan
ρ1h1 = ρ2 h 2
1000 x 5 = ρ2 x 8
h2 = 5000 / 8 = 625 kg/m3

Soal No. 6
Kota A berada 300 m di atas permukaan air laut. Jika tekanan di atas permukaan air laut adalah 76
cmHg, tentukan tekanan udara di kota A, nyatakan dalam cmHg!

Pembahasan
Setiap kenaikan 100 cm, tekanan udara luar turun 1 cm
Kota A 300 m dari muka laut, sehingga tekanan udaranya turun 3 cm,
P = 76 cm Hg − 3 cm Hg = 73 cm Hg

Soal No. 7
Perhatikan gambar di bawah!

Luas penampang 1 adalah 5 cm2 dan luas penampang 2 adalah 50 cm2. Jika berat beban adalah W
= 1800, tentukan besar gaya F yang diperlukan untuk menaikkan beban W!

Pembahasan
F1/A1 = F2/A2
F / 5 = 1800 / 50
F = (1800/50) x 5 = 180 Newton

Soal No. 8
Perhatikan gambar di bawah!

Diameter penampang 1 adalah 5 cm2 dan diameter penampang 2 adalah 15 cm2. Jika berat beban
adalah W = 1800, tentukan besar gaya F yang diperlukan untuk menaikkan beban W!

Pembahasan
F1/(D1)2 = F2/(D2)2
F / 52 = 1800 / 152
F = 1800 x (5/15)2 = 1800 / 9 = 200 Newton

Soal No. 9
Contoh dalam kehidupan sehari-hari yang menunjukkan bahwa gas dalam ruang tertutup
mengadakan tekanan pada dindingnya adalah ...
A. lilin yang menyala menjadi padam ketika ditutup gelas
B. balon yang berisi udara lebih berat dari balon kosong
C. balon yang berisi udara naik ke angkasa
D. meletusnya balon atau ban sepeda
(Sumber soal : Ebtanas IPA SMP 2001)

Pembahasan
- lilin yang menyala menjadi padam ketika ditutup gelas→ pembakaran memerlukan udara (oksigen),
jika gelas ditutup suplai oksigen berkurang dan akhirnya habis, sehingga lilin padam.
- balon yang berisi udara lebih berat dari balon kosong → membuktikan udara juga memilki massa
- balon yang berisi udara naik ke angkasa → massa jenis udara dalam balon berarti lebih kecil dari
massa jenis udara di luar balon
- meletusnya balon atau ban sepeda → udara memiliki tekanan, dinding balon atau ban tidak mampu
menahan gaya tekan sehingga meletus.

Soal No. 10
Gas Argon yang mempunyai volume 2 m3 dengan tekanan 6 atm dipompakan ke dalam ruang hampa
yang volumenya 8 m 3. Tekanan gas Argon tersebut menjadi ...
A. 24atm
B. 14 atm
C. 4 atm
D. 1,5 atm
(Sumber soal : Ebtanas IPA SMP 1999)

Pembahasan
P1V1 = P2V2
(6 atm)(2 m 3) = P2 (8 atm)
P2 = 12 / 8 = 1,5 atm

Soal No. 11
Empat buah benda dengan bentuk yang berbeda diletakkan di atas lantai.

Tekanan paling kecil yang dialami lantai diakibatkan oleh benda nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
(Sumber soal : Try Out Online Tekanan SMP - Fisika Study Center)

Pembahasan
Dari rumus tekanan:
P = F/A
Untuk memperoleh tekanan yang kecil, luas bidang tekan harus diperbesar. Luas paling besar adalah
benda nomor (2)
Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN
Label: fisika ilmu pasti

0
Tambahkan komentar
3.
JAN

16
 SOAL , PEMBAHASAN USAHA DAN ENERGI
. USAHA
VIDEO LUCU KLIK DI SINI

Pengertian Usaha

Usaha adalah besarnya gaya yang bekerja pada suatu benda sehingga benda tersebut mengalami
perpindahan.

Rumus Usaha

Rumus Usaha
Dalam fisika, usaha didefinisikan sebagai hasil kali antara gaya dan perpindahan benda. Satuan
usaha dalam SI adalah Joule (J). Secara matematis, usaha dirumuskan sebagai :

W = Fs
dengan:
W = usaha (Joule, J)
F = gaya (N)
s = perpindahan (m)

Usaha sebesar 1 Joule dilakukan apabila gaya sebesar 1 Newton memindahkan benda sejauh 1
meter.
Satuan usaha adalah Joule atau erg. Satu Joule adalah usaha yang dilakukan oleh gaya 1 Newton
untuk menimbulkan perpindahan 1 meter. Jadi, 1 J = 1 N * 1 m = 1 Nm.
Satu erg adalah usaha yang dilakukan oleh gaya 1 dyne untuk menimbulkan perpindahan 1 cm. Jadi,
1 erg = 1 dyne * 1 cm = 1 dn cm. Berapa ergkah 1 Joule itu?

Tabel Sistem Satuan Usaha

Tabel Sistem Satuan Usaha

Contoh Soal Materi Usaha

1. Dalam kegiatan beres-beres kelas, Dito telah berhasil menggeser sebuah lemari sejauh 5 m
dibantu dua orang temannya, Budi dan Arto. Jika gaya yang diberikan Dito adalah 10 N, Budi sebesar
20 N, dan Arto sebesar 15N, berapakah besar usaha yang telah mereka lakukan?
Penyelesaian:
Diketahui : s = 5 m ; F1 = 10 N ; F2 = 20 N ; F3 = 15 N.
Ditanya : W ?
Jawab:
Usaha dikerjakan oleh tiga orang, maka:
ΣF = F1 + F2 + F3 = (10 + 20 + 15) N = 45 N
sehingga W = ΣFs = 45 N ⋅ 5 m = 225 N/m = 225 J
Jadi, usaha yang dilakukan oleh Dito, Budi, dan Arto untuk menggeser meja adalah sebesar 225 N.
2. Handoko mendorong meja dengan gaya 90 N sehingga meja berpindah sejauh 4 m. Berapa usaha
yang dilakukan Handoko?
Diketahui: F = 90 N; s = 4 m
Ditanya: W = …?
Jawab:
W = F s
= 90 N ×4 m
= 360 Nm = 360 Joule
Jadi, usaha yang dilakukan Handoko sebesar 360 Joule.

2. ENERGI
 Rangkuman Materi :

1. Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha

2. Bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari : energi kimia, energi listrik, energpanas, energi
bunyi, energi nuklir.
3. Perubahan energi misal,
a. Energi listrik menjadi energi panas pada setrika listrik, kompor listrik, solder listrik
b. Energi listrik menjadi energi cahaya sperti pada lampu listrik
c. Energi listrik menjadi energi kimia pada penyetruman aki
d. Energi cahaya menjadi energi kimia misal pada fotosintesis
4. Hukum kekekalan energi adalah energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan,
melainkan hanya dapat diubah dari suatu bentuk ke bentuk lain.
5. Energi mekanik adalah energi yang dimiliki suatu benda yang berkaitan dengan gerak dengan
rumus
6. Energi potensial adalah energi yang disebabkan oleh posisis benda dan energi kinetik adalah
energi yang dimilki suatu benda karena kelajuannya
7. Rumus energi potensial Ep = m. g.h
8. Rumus energi kinetik Ek = ½ m.v²
9. Hukum kekekalan energi mekanik : jumlah energi potensial gravitasi dan energi kinetik suatu
benda adalah tetap
Rumus E M = Ep + Ek = tetap
10. Usaha adalah perkalian antara gaya yang bekerja dengan besarnya perpindahan
11. Menghitung usaha oleh beberapa gaya dengan rumus W = F s
12. Daya adalah besarnya usaha atau perubahan energi yang terjadi tiap satuan waktu
13. Menentukan besarnya daya yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari dengan menggunakan
rumus P = W/t

Materi terkait : GAYA (Pengertian, Rumus, Jenis dan Contoh Lengkap)

Contoh soal dan pembahasan

Soal No. 1
Sebuah sepeda yang massanya 40 kg bergerak dengan kecepatan 10 m/s. Tentukan besar energi
kinetik sepeda tersebut!

Pembahasan
Energi kinetik suatu benda :
Ek = 1/2 m v2
Ek = 1/2 x 40 x 102
Ek = 2000 joule

Soal No. 2
Sebuah sepeda yang massanya 40 kg bergerak dengan mengeluarkan energi kinetik sebesar 720
Joule. Tentukan Kecepatan sepeda tersebut!

Pembahasan
Ek = 1/2 m v2
720 = 1/2 x 40 x v2
720 = 20 x v2
720 / 20 = v2
36 = v2
v = √36 = 6 m/s

Soal No. 3
Sebuah benda bergerak dengan kecepatan 8 m/s hingga memiliki energi kinetik sebesar 128 joule.
Tentukan besarnya massa benda tersebut!

Pembahasan
Ek = 1/2 m v2
128 = 1/2 x m x 82
128 = 1/2 x m x 64
128 = 32 x m
m = 128 /32 = 4 kg

Soal No. 4
Buah pepaya bermassa 0,5 kg tergatung pada tangkainya yang berada pada ketinggian 2 m dari atas
tanah. Jika percepatan gravitasi bumi adalah 10 m/s2tentukan besar energi potensial yang dimiliki
oleh buah pepaya tadi!

Pembahasan
Energi potensial gravitasi
Ep = m x g x h
Ep = 0,5 x 10 x 2
Ep = 10 joule

Soal No. 5
Sebuah benda berada pada ketinggian 5 m dari atas tanah. Jika energi potensial benda tersebut
adalah 2500 joule dan percepatan gravitasi bumi adalah 10 m/s2, tentukan massa benda tersebut!

Pembahasan
Ep = m x g x h
2500 = m x 10 x 5
2500 = 50 m
m = 2500 / 50
m = 50 kg
Soal No. 6
Seekor burung sedang melayang terbang pada ketinggian 10 m di atas tanah dengan kecepatan
konstan sebesar 10 m/s. Jika massa burung adalah 2 kg, tentukan:
a) Energi kinetik burung
b) Energi potensial burung
c) Energi mekanik burung

Pembahasan
a) Ek = 1/2 mv2
Ek = 1/2 x 2 x 102
Ek = 100 joule

b) Ep = m g h
Ep = 2 x 10 x 10
Ep = 200 joule

c) EM = Ep + Ek
EM = 200 + 100
EM = 300 joule

Soal No. 7
Sebuah benda memiliki energi kinetik sebesar 5000 Joule. Jika kecepatan benda tersebut dijadikan
setengah dari kecepatan benda mula-mula, tentukan energi kinetiknya sekarang!

Pembahasan
Dari rumus energi kinetik
Ek = 1/2 m v2
Ek2 : Ek1 = 1/2 m v22 : 1/2 m v12
Ek2 : Ek1 = v22 : v12
Ek2 = (v2 / v1)2 x Ek1

Misal kecepatan mula-mula adalah v, sehingga kecepatan sekarang adalah 0,5 v

Ek2 = (0,5 v / v)2 x 5000 joule
Ek2 = 1/4 x 5000 joule
Ek2 = 1250 joule

Soal No. 8
Benda pertama memiliki massa m dan kecepatan v. Benda kedua memiliki massa 3 kali benda
pertama dan kecepatan 2 kali benda pertama. Tentukan perbandingan energi kinetik yang dimiliki
oleh benda kedua dan benda pertama!

Pembahasan
Misal
m1 = 1
m2 = 3
v1 = 1
v2= 2

Buat perbandingan:
Ek2/Ek1 = m2/m1 x (v2/v1)2

Masukkan angka kita tadi:

Ek2/Ek1 = 3/1 x (2/1)2 = 3 x 4 = 12

Sehingga
Ek2 : Ek1 = 12 : 1

Soal No. 9
Sebuah benda yang tidak diketahui massanya jatuh dari ketinggian tertentu. Saat tinggi dari atas
tanah 50 m, kecepatannya adalah 20 m/s.

Tentukan perbandingan energi kinetik dan energi potensial benda pada saat itu, gunakan percepatan
gravitasi bumi 10 m/s2
Pembahasan
Data
v = 20 m/s
h = 50 m
Ek : Ep =........

Soal No. 10
Buah kelapa dengan massa 2 kg berada pada tangkainya setinggi 5 meter di atas tanah sedangkan
buah nangka bermassa 3 kg berada pada 4 meter di atas tanah.

Tentukan perbandingan energi potensial yang dimiliki keduanya.

Pembahasan
Perbandingan energi potensialnya adalah 5 : 6

Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN

Label: fisika ilmu pasti

0
Tambahkan komentar
4.
JAN

16

gaya dan hukum newton

adik yang kesusahan belajar fisika ini kakak bantu,,,

VIDEO LUCU KLIK DI SINI

SEMOGA MEMBAntu YAH....

Pembahasan

1. Untuk menjawab soal ini anda harus paham dengan konsep hukum II
Newton

Diketahui:
F = 80 N
m = 8 kg

ditanyakan: a = ?
jawab:
a = F/m
a = 80 N/8 kg
a = 10 m/s2

Jadi percepatan benda tersebut adalah 10 m/s2

2. Sama seperti soal no 1, anda harus harus paham dengan konsep hukum II
Newton untuk menjawab soal ini.

Diketahui:
F = 100 N
a = 2 m/s2
ditanyakan: m = ?
jawab:
a = F/m => m = F/a

m = 100 N/(2 m/s2)

m = 50 kg

Jadi massa meja tersebut adalah 50 kg

3. Untuk menjawab soal ini anda harus paham dengan konsep gaya tak
setimbang dan hukum II Newton.

Diketahui:
F1 = 40 N
F2 = 50 N
a = 0,5 m/s2

ditanyakan:
R=?
m=?

Jawab:
Sekarang hitung terlebih dahulu berapa resultan gaya yang bekerja pada
lemari tersebut.
R = F1+F2
R = 40 N + 50 N
R = 90 N
Jadi resultan gaya yang bekerja pada lemari tersebut adalah 90 N

Dengan menggunakan hasil dari resultan gaya tersebut sekarang kita hitung
massa lemari tersebut dengan menggunakan konsep hukum II newton.
m = F/a => m = R/a
m = 90 N/(0,5 m/s2)
m = 180 kg

Jadi massa lemari tesebut adalah 180 kg.

4. Untuk menjawab soal ini anda harus paham konsep gaya tak setimbang.
Untuk yang arahnya ke kanan kita beri tanda positif (+) sedangkan yang ke
kiri kita beri tanda negative (-).

Diketahui:
F1 = 100 N
F2 = -40 N

Ditanyakan: R = ?
Jawab:
R = F1+F2
R = 100 N- 40 N
R = 60 N ke kanan

Jadi resultan gayanya 60 N ke kanan

5. Untuk menjawab soal ini anda harus paham dengan konsep percepatan
oleh gravitasi.

Diketahui:
m = 40 kg
g = 10 m/s2

Ditanyakan:
w=?

Jawab:
w = m.g
w = 40 kg. 10 m/s2
w = 400 N

Jadi berat wahyu adalah 400 N

SEMOGA MEMBANTU ,,,,
Diposting 16th January oleh AAN KURNIAWAN
Label: fisika ilmu pasti

0
Tambahkan komentar

Memuat