La Autoridad Única de Educación del estado Zulia Damelis Chávez, quien supervisó la instala-
ción del artefacto de generación eléctrica, anunció que ésta será la primera de una serie de
instalaciones de transformadores en planteles, como parte de un plan de atención a las escue-
las de la región zuliana.
El Ministro de Educación Elías Jaua, y el Gobernador Bolivariano del estado Zulia Omar Prieto
coordinaron estas instrucciones a los organismos estadales de educación y energías para dar
respuesta a la problemática eléctrica que actualmente afecta al estado Zulia.
2
Periodista: Martina Puche
VOZ EDUCATIVA
El Zulia debate Plan de la Patria
y Constituyente Educativa en
Congreso Pedagógico Circuital
Plan de la Patria 2019- 2025 y Constituyente Educativa, fueron los puntos
centrales de discusión del Congreso Pedagógico Circuital celebrado este
sábado 20 y domingo 21 alrededor del territorio zuliano, poniendo en mesas
de trabajo las experiencias significativas de docentes, administrativos, obre-
ros, movimientos sociales y comunidad en general que conforman la gran
familia de educación.
Como respuesta a la solicitud que nace desde el Gobierno Na- La profesora Helen Jiménez, Jefa de la división de educación de niños, ni-
cional y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, en ñas y población adulta con necesidades especiales ZEZ, en representación
la necesidad de generar formación e investigación permanente a la Especialista Damelis Chávez, Autoridad Educativa Zuliana, dirigió el
dentro de las instituciones educativas, así mismo de planes y encuentro en la Escuela Básica Nacional Normalista Desiderio Segundo
proyectos que logren integrar ideas y elaborar estrategias que Vílchez, reuniendo los circuitos escolares 33 y 34 de la parroquia el Bajo del
beneficien el sistema educativo venezolano, se realizó este Municipio San Francisco. “Hoy estamos reunidos para marcar un momento
encuentro magisterial permitiendo a la comunidad educativa histórico que nos permitirá poner un granito de arena y fortalecer nuestra
tener voz protagónica y participativa en el congreso pedagógi- soberanía a través del plan de la patria, reconociéndonos como verdaderos
co circuital y poder seguir fortaleciendo el sistema educativo. venezolanos podemos enfrentar este momento difícil y salir airosos ante
venezolano esta guerra que hoy se nos ha impuesto”
3
VOZ EDUCATIVA
Finalmente la titular del despacho hizo hincapié que de la mano del Goberna-
dor Bolivariano del Zulia el Economista Omar Prieto llevaran en alto la educa-
ción para el disfrute de todos los niños y niñas desarrollando planes y proyec-
tos que beneficien el sistema educativo venezolano.
La Zona Educativa Zulia y la Secretaria Técnicas, Inces, Misión Robinson, entre Periodista: Martina Puche
Bolivariana de Educación, enlazada con otros, afinaron planes, proyectos y estrate-
los diferentes entes adscritos, movimien- gias para fomentar el objetivo del progra-
tos sociales, populares y comunidad en ma que es la defensa de la soberanía ali-
general, continúan fortaleciendo el Progra- mentaria y elevación de la conciencia me-
ma Todas las Manos a la Siembra, reali- diante el desarrollo de valores y principios
zando una mesa de trabajo dirigida por la socialistas.
Autoridad Única Educativa, Esp. Damelis Durante el encuentro la Esp. Damelis Chá-
Chávez, para socializar, debatir y reflexio- vez, manifestó que con el apoyo del Coor-
nar sobre acciones a tomar en el primer dinador del PTMS, José Luis Cardozo y a
trimestre en las instituciones educativas través de estas alianzas se promueven los
del territorio zuliano. contenidos y metodologías agroecológicos
Con la Participación de las divisiones de evidenciados en la agricultura, vegetal,
Formación e Investigación Permanente, animal, acuícola y forestal, vinculados con
Supervisión y Evaluación Educativa, Co- el equilibrio de la naturaleza y el desarrollo
munidades Educativas y Unión con el Pue- de los valores sociales, como la justicia, la
blo, CNAE, Coordinación de Escuelas solidaridad y el bien común.
“Es necesario establecer acciones concretas para materializar el programa, así mismo impulsar el
trabajo integral para la creación y fortalecimiento de los conucos escolares, actualmente contamos
con un número representativo de conucos en las instituciones educativas, pero es necesario alcanzar
la meta de que en cada escuela y liceo zuliano contemos con siembra y producción de alimentos”
4
VOZ EDUCATIVA