Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK NEGERI 1 CILACAP


Mata Pelajaran : KERJA PROYEK MULTIMEDIA
Kelas/Semester : XII / 1
Materi Pokok : Pembentukan Tim Kerja
Alokasi Waktu : 12 Jam Pelajaran @ 45 menit
Tujuan Pembelajaran :
Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami tim kerja proyek yang terdiri dari 4 sampai
5 peserta didik
4.1 Membuat Kelompok kerja proyek yang terdiri dari 4
sampai 5 peserta didik
Indikator :
Materi Pembelajaran :  Pembagian peran kepemimpinan
 Keterbukaan dan saling percaya
 Komunikasi
Metode Pembelajaran :
Media Pembelajaran : Komputer
Sumber Belajar :  Buku teks pelajaran
 Lembar Kerja
 Lembar tabulasi pengamatan siswa
 Literature terkait dengan materi
Langkah-langkah Pembelajaran
a. Pendahuluan :  Siswa dan guru berdo’a sesuai dengan agama,
presensi, apersepsi dan kepercayaan masing masing
untuk mengawali pelajaran.
 Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan
pembelajaran yang akan dilaksanakan.
 Menyampaikan indikator Pencapaian kompetensi dan
kompetensi yang diharapkan.
 Memotivasi dan mengajak peserta didik untuk
berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran yang
akan dilakukan.

b. Inti : Mengamati
Tayangan atau simulasi pembentukan tim kerja

Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau
simulasiatau hal-hal yang berhubungan dengan
pembentukan tim kerja

Mengeksplorasi
 Mengeksplorasi tujuan dan sasaran yang jelas
 Mengeksplorasi peran kepemimpinan
 Mengeksplorasi keterbukaan dan saling percaya
 Mengeksplorasi komunikasi dalam tim kerja

Mengasosiasi
Menganalisis cara pembentukan tim kerja

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pembentukan tim kerja

c. Penutup :  Bersama-sama dengan peserta didik dan atau sendiri


membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran.
 Melakukan penilaian dan atau refleksi terhadap kegiatan
yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan
terprogram.
 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran yang telah dilakukan.

Penilaian : Tugas
Menyelesaikan masalah tentang pembentukan tim kerja
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan
dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau
dalam bentuk lain

Portofolio
 Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
 Bahan Presentasi

Tes
Pilihan Ganda, Essay

Cilacap 1 Juli 2016


Guru Pengampu

Yuliatmoko, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai