SATUAN ACARA PENYULUHAN PENCEGAHAN

FRAKTUR PINGGUL (HIP FRACTURE)

oleh
Mukhlish Nur Rahman
NIM 152310101263

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

UNIVERSITAS JEMBER
2017
 SATUAN ACARA PENYULUHAN PENCEGAHAN
FRAKTUR PINGGUL (HIP FRACTURE)

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Keperawatan Bedah dengan dosen
penanggung jawab: Ns. Mulia Hakam., M.Kep., Sp.Kep.MB

oleh
Mukhlish Nur Rahman
NIM 152310101263

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

UNIVERSITAS JEMBER
2017
Lampiran 1: Satuan Acara Penyuluhan (SAP)
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)
Topik : Fraktur Pinggul (Hip Fracture)
Sasaran : Ny. E
Waktu : 15.00 s/d 15.30 WIB (30 menit)
Hari/Tanggal : Kamis, 11 Mei 2017
Tempat : Jl. Gunung Dieng Perumka No. 04, Situbondo
1. Standar Kompetensi
Setelah diberikan pendidikan kesehatan mengenai Hip Fracture, sasaran
yaitu Ny. E akan dapat mengerti, memahami, dan mampu mencegah terjadinya
Hip Fracture.
2. Kompetensi Dasar
Setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang Hip Fracture, sasaran
dapat:
a. Menjelaskan pengertian Hip Fracture;
b. menjelaskan etiologi Hip Fracture;
c. menjelaskan tanda dan gejala Hip Fracture;
d. menjelaskan penatalaksanaan Hip Fracture;
e. menjelaskan pencegahan Hip Fracture.
3. Pokok Bahasan
Hip Fracture
4. Subpokok Bahasan
a. Pengertian Hip Fracture
b. Etiologi Hip Fracture
c. Tanda dan Gejala Hip Fracture
d. Penatalaksanaan Hip Fracture
e. Pencegahan Hip Fracture

5. Waktu
1 x 30 menit
6. Bahan/Alat yang diperlukan
a. Materi (Lembar Balik)
b. Leaflet
7. Model Pembelajaran
a. Jenis model penyuluhan: Diskusi
b. Langkah pokok:
1) Menciptakan suasana ruangan yang baik
2) Mengajukan masalah
3) Membuat keputusan nilai personal
4) Mengidentifikasi pilihan tindakan
 5) Memberi komentar
6) Menetapkan tindak lanjut
8. Setting Tempat
Keterangan:

= Klien

= Pemateri

= Rekan Pemateri

9. Persiapan
Mahasiswa menyiapkan materi tentang Hip Fracture kemudian membuat
media pembelajaran yaitu lembar balik dan leaflet.
10. Kegiatan Pendidikan Kesehatan

Tindakan
Proses Waktu
Kegiatan Pemateri Kegiatan Peserta
Pendahuluan a. Salam pembuka Memperhatikan 2 menit
b. Memperkenalkan diri
c. Menjelaskan tujuan umum
dan tujuan khusus
Penyajian 1. Menjelaskan tentang: Memperhatikan dan 25 menit
a. Pengertian Hip Fracture memberi tanggapan
b. Etiologi Hip Fracture
c. Tanda dan gejala Hip
Fracture
d. Penatalaksanaan Hip
Fracture
e. Pencegahan Hip Fracture
2. Memberikan kesempatan
kepada klien untuk bertanya
3. Menjawab pertanyaan
Penutup a. Menyimpulkan materi yang Memperhatikan dan 3 menit
telah diberikan menanggapi
b. Mengevaluasi hasil
pendidikan kesehatan
c. Memberikan leaflet tentang
Hip Fracture
d. Salam penutup
11. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Materi terkait Hip Fracture telah siap disajikan
b. Tempat yang akan digunakan untuk penyuluhan kesehatan terkait Hip
Fracture telah siap digunakan
c. Persiapan mahasiswa telah dilakukan
d. Persiapan klien telah dilakukan
2. Evaluasi Proses
a. Proses penyuluhan Hip Fracture berjalan dengan lancar mulai dari
awal hingga akhir sesuai dengan yang diharapkan
b. Klien kooperatif selama dilakukan pendidikan kesehatan tentang Hip
Fracture
c. Tujuan umum dan tujuan khusus tercapai setelah penyuluhan
kesehatan dilakukan
3. Evaluasi Hasil
Setelah mendapatkan asuhan keperawatan klien mampu:
a. Menjelaskan pengertian, etiologi, tanda dan gejala, penatalaksanaan,
dan pencegahan Hip Fracture
b. Melakukan konseling untuk membantu klien dalam mengemukakan
masalah yang dihadapi
Lampiran 2: Materi (Lembar Balik)
Lampiran 3: Media Leaflet