Anda di halaman 1dari 4

CRITICAL JOURNAL REVIEW

“KALKULUS DIFFERENSIAL”

DOSEN PENGAMPU:

Dr.Abil Mansyur, S.Si., M.Si.

DISUSUN OLEH:

SRI WAHYUNI

4172111019

MATEMATIKA DIK B

PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2017
KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya mengucapkan puji syukur kehadirat Allah Swt, sebab telah
memberikan rahmat dan karuniaNya serta kesehatan kepada kami,sehingga mampu
menyelesaikan tugas “CRITICAL JOURNAL REVIEW” ini. Tugas ini dibuat untuk memenuhi
salah satu mata kuliah saya yaitu “KALKULUS DIFFERENSIAL”.

Tugas makalah ini disusun dengan harapan dapat menambah pengetahuan dan wawasan
kita semua mengenai limit fungsi trigonometri. Apabila dalam tugas ini terdapat banyak
kekurangan dan kesalahan, Saya mohon maaf karena sesungguhnya pengetahuan dan
pemahaman saya masih terbatas. Karena itu saya saya sangat menantikan saran dan kritik dari
pembaca yang sifatnya membangun guna menyempurnakan tugas ini. Saya berharap semoga
tugas rekayasa ide ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan bagi saya khususnya. Atas
perhatiaanya saya mengucapkan terimakasih.

Medan, Desember 2017

penulis
Perbandingan Isi Jurnal

PEMBANDING JURNAL 1 JURNAL 2

Judul Identifikasi kesulitan dalam menyelesaikan Kemampuan literasi matematika dalam


soal-soal limit fungsi trigonometri menyelesaikan masalah turunan fungsi
trigonometri
Jenis PTK & Pendidikan Pedagogy
Nama Pengarang Alfiannor Jumarniati,Rio febrianka,Ahmad riady
Tahun terbit 2016 2015
Penerbit IAIN Antasari Banjarmasin Universitas Negeri Makasar
Edisi Volume 2 Nomor 2 Volume 1 Nomor 2

Abstrak Terdapat abstrak yang memperjelas bahwa Terdapat abstrak yang memperjelas
kesulitan terjadi dalam menyelesaikan limit maksud dan tujuan jurnal yaitu
fungsi trigonometri menggambarkan kemampuan literasi
matematika dalam kalkulus.

Metode penelitian Dalam jurnal ini mengerjakan soal-soal Dalam jurnal melakukan tes turunan
limit fungsi trionometri seperti: fungsi trigometri seperti :
sin 2𝑋+tan 2𝑋 𝑠𝑖𝑛2(𝑥+ℎ)−sin 𝑥
lim 1 2 f’(x) = lim
𝑥→0 𝑥 ℎ→0 ℎ
2

Pembahasan  Pada jurnal ini tidak diberikan grafik  Diberikan grafik yang memperjelas
yang memperjelas posisi fungsi posisi fungsi trigonometri.
trigonometri tersebut.  Menggunakan informasi berdasarkan
 Memberikan pengetahuan bagaimana model kurva.
cara menggunakan rumus dasar untuk  Melakukan representasi berdasarkan
menyelesaikan soal trigonometri konsep.
 Memuat generalisasi, merumuskan
persamaan dari kurva tersebut, serta
menuliskan berdasarkan hasil yang
ditemukan.
 Menggunakan pengetahuan
prosedural berupa manipulasi bentuk-
bentuk trigonometri
Bahan yang di Menggunakan bukan hanya satu soal Hanya menggunakan satu soal dalam
gunakan melainkan lebih dari satu untuk keseluruhan pembahasan jurnal ini.
memperjelas tingkat kesulitan soal.
Konsep Konsep yang digunakan sudah cukup Konsep yang digunakan lebih bagus
bagus karena memperjelas bagaimana dibandingkan dengan jurnal satu
menjawab soal yg sebenarnya. karena dilengkapi dengan grafik yang
memperjelas maksud dari soal.
Kesimpulan

Dari kedua jurnal yang dibandingkan masing-masing jurnal memiliki kelebihan dan
kelemahannya masing-masing. Jadi kesimpulan yang dapat dari perbandingan kedua jurnal
tersebut adalah :

 Untuk pemahaman konsep dan penggambaran ide lebih bagus pada jurnal kedua karena
dalam penjelasan konsepnya disertai grafik yang mendukung.
 Untuk penjelasan lebih lanjut mengenai pemahaman soal dan contoh soal malah lebih
bagus jurnal yang pertama, karena pada jurnal pertama membahas lebih dari satu soal
yang memperkuat pemahaman.

Saran

Dalam penerbitan jurnal seharusnya seimbang dalam pemberian konsep materi serta contoh
soal yang diberikan. Karena ada jurnal dalam penjelasan konsep materi bagus tetapi dalam
penjelasan soal tidak lengkap, begitu sebaliknya dalam penjelasan soal bagus tapi pada
penjelasan konsep materi kurang memuaskan.