SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK Indonesia

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas / Semester : XI / Genap
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi Inti :
KI-3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI-4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.10 Menganalisis 3.10.1 Mengidentifikasi Perencanaan  Lisan
10 JP  Mengamati untuk
perencanaan Perencanaan produksi produksi Massal  Tertulis
mengidentif ikasi,dan
produksi massal Massal
menganalisis  Penugasan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
4.10 Membuat 3.10.2 Menjelaskan tahapan Perencanaan  Portofolio
perencanaan Perencanaan Produksi produksi massal
produksi massal Massal produk Barang/Jasa

4.10.1 Melakukan  Mengumpulkan data

Perencanaan Produksi
Massal
3.11 Menentukan 3.11.1 Menjelaskan Indikator
indikator keberhasilan tahapan
keberhasilan produksi massal
tahapan produksi
3.11.2 MenentukanIndikator
massal
keberhasilan tahapan
dan inf ormasi
Perencanaan
produksi massal
produk Barang/Jasa
 Mengidentifikasi dan
menganalisisdata dan
informasiPerencanaa
n produksi massal
produk Barang/Jasa
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi
Perencanaan
produksi massal
produk Barang/Jasa
Keberhasilan  Lisan
10 JP  Mengamati untuk
Tahapan produksi
Massal mengidentif ikasi,dan  Tertulis
menganalisis indikator  Penugasan
keberhasilan tahapan  Portofolio
produksi massal
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
4.11 Membuat indikator produksi massal  Mengumpulkan data
keberhasilan dan inf ormasi
4.11.1 Menyusun indikator
tahapan produksi indikator keberhasilan
keberhasilan tahapan
massal tahapan produksi
produksi massal
massal
 Mengidentif ikasi dan
menganalisis data
dan inf ormasi
indikator keberhasilan
tahapan produksi
massal
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
inf ormasi indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
 Lisan
3.12 Menerapkan proses 3.12.1 Menjelaskan tahapan Proses Produksi 10 JP  Mengamati untuk
produksi massal proses produksi massal Massal Produk mengidentif  Tertulis
4.12 Melakukan barang/Jasa ikasi,dan  Penugasan
3.12.2 Mengidentifikasi Proses
produksi massal menganalisis proses  Portofolio
produksi missal
produksi massal
4.12.1 Melakukan produksi produk Barang/Jasa
massal
 Mengumpulkan data
dan inf ormasi
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
proses produksi
massal produk
Barang/Jasa
 Mengidentif ikasi
dan menganalisis
data dan inf ormasi
proses produksi
massal produk
Barang/Jasa
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data
dan inf ormasi
proses produksi
massal produk
Barang/Jasa
Metode perakitan  Lisan
3.13 Menerapkan 3.13.1 Menjelaskan Metode 15 JP  Mengamati untuk
produk barang/jasa  Tertulis
metoda perakitan perakitan produk mengidentif ikasi,dan
produk barang/jasa barang/jasa menganalisis Metode  Penugasan
4.13 Melakukan perakitan produk  Portofolio
3.13.2 Memahami Metode
perakitan produk barang/jasa
perakitan produk
barang/jasa
barang/jasa  Mengumpulkan data
dan informasi Metode
4.13.1 Melakukan perakitan
perakitan produk
produk barang/jasa
barang/jasa

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
3.14.1 Menjelaskan
3.14 Menganalisis Pengujian Fungsi
prosedur pengujian
cara/tahapan pengujian
Produk Barang /
kesesuaian fungsi
fungsi produk
Jasa
produk barang/jasa
barang/jasa
3.14.2 Menjelaskan Prosedur
4.14 Melakukan
pengujian kesesuaian
pengujian produk
fungsi produk
barang/jasa
barang/jasa
Mengidentifikasi
komponen-komponen
pengujian fungsi produk
barang/jasa
3.14.3 Menganalisis prosedur
pengujian kesesuaian
Alokasi
Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
 Mengidentifikasi dan
menganalisis data
dan informasi Metode
perakitan produk
barang/jasa
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi Metode
perakitan produk
barang/jasa
5 JP  Lisan
 Mengamati untuk
mengidentifikasi,dan  Tertulis
menganalisis  Penugasan
prosedur pengujian  Portofolio
kesesuaian fungsi
produk Barang/Jasa
 Mengumpulkan data
dan informasi
pengujian kesesuaian
fungsi produk
Barang/Jasa
 Mengidentif ikasi dan
menganalisis data
dan inf ormasi
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
fungsi produk pengujian kesesuaian
barang/jasa fungsi
produkBarang/Jasa
4.14.1 Melakukan pengujian
produk barang/jasa  Mengkomunkasikan
hasil analisis data
dan informasi
pengujian kesesuaian
fungsi produk
Barang/Jasa
Kesesuaian hasil  Lisan
3.15 Mengevaluasi 3.1.1 Menjelaskan kesesuaian 5 JP  Mengamati untuk
produk dengan  Tertulis
kesesuaian hasil hasil produk dengan rancangan mengidentifikasi,dan
produk dengan rancangan menganalisis  Penugasan
rancangan Kesesuaian hasil  Portofolio
3.1.2 Menganalisis kesesuaian
4.15 Melakukan produk dengan
hasil produk dengan
pemeriksaan rancangan
rancangan
produk sesuai  Mengumpulkan data
dengan kriteria 4.15.1 Melakukan pemeriksaan
dan informasi
kelayakan produk sesuai dengan
Kesesuaian hasil
produk/standar kriteria kelayakan
produk dengan
operasional produk/standar
rancangan
operasional
 Mengidentifikasi dan
menganalisis data
dan informasi
Kesesuaian hasil
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
produk dengan
rancangan
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data
dan informasi
Kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
Pengertian  Lisan
3.16 Memahami paparan 3.16.1 Menjelaskan paparan 5 JP  Mengamati untuk
paparan  Tertulis
deskriptif, naratif, deskriptif, naratif, deskriptif, mengidentifikasi,dan
argumentatif, atau argumentatif, atau naratif, menganalisis paparan  Penugasan
persuasif tentang persuasif tentang argumentatif, deskriptif, naratif,  Portofolio
atau persuasif
produk/jasa produk/jasa tentang argumentatif, atau
4.16 Menyusun paparan produk/jasa persuasif tentang
3.16.2 Menganalisis paparan
deskriptif, naratif, produk/jasa
deskriptif, naratif,
argumentatif, atau
argumentatif, atau  Mengumpulkan data
persuasif tentang dan informasi
persuasif tentang
produk/jasa paparan deskriptif,
produk/jasa
naratif, argumentatif,
4.16.1 Menyusun paparan
atau persuasif
deskriptif, naratif,
tentang produk/jasa
argumentatif, atau
 Mengidentifikasi dan
persuasif tentang
menganalisis data
produk/jasa
dan informasi

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
3.17 Menentukan media 3.17.1 Menjelaskan media
promosi promosi
4.17 Membuat media
3.17.2 Mengidentifikasi media
promosi
promosi
berdasarkan
segmentasi pasar 3.17.3 Menganalisis media
promosi
4.17.1 Membuat media
promosi berdasarkan
segmentasi pasar
Alokasi
Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
paparan deskriptif,
naratif, argumentatif,
atau persuasif
tentang produk/jasa
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data
dan informasi
paparan deskriptif,
naratif, argumentatif,
atau persuasif
tentang produk/jasa
10 JP  Lisan
Media promosi  Mengamati untuk
mengidentifikasi,dan  Tertulis
menganalisis Media  Penugasan
promosi  Portofolio
 Mengumpulkan data
dan informasi Media
promosi
 Mengidentifikasi dan
menganalisis data
dan informasi Media
promosi
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
informasi Media
promosi
10 JP  Lisan
3.18 Menyeleksi strategi 3.18.1 Mengidentifikasi Strategi Pemasaran  Mengamati untuk
pemasaran Strategi Pemasaran mengidentif ikasi,dan  Tertulis
4.18 Melakukan menganalisis strategi  Penugasan
3.18.2 Menganalisis Strategi
pemasaran pemasaran produk  Portofolio
Pemasaran
Barang/Jasa
4.18.1 Melakukan Pemasaran
 Mengumpulkan data
dan inf ormasi strategi
pemasaran produk
Barang/Jasa
 Mengidentif ikasi dan
menganalisis data
dan inf ormasi
penyusunan strategi
pemasaran produk
Barang/Jasa
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
inf ormasi
penyusunan strategi
pemasaran produk
Barang/Jasa
5 JP  Lisan
3.19 Menilai 3.19.1 Menjelaskan Model Pengembangan  Mengamati untuk
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
perkembangan pengembangan Usaha usaha Produk mengidentif  Tertulis
usaha
3.19.2 Mengidentifikasi
barang/Jasa ikasi,dan  Penugasan
4.19 Membuat bagan
Rencana
menganalisis  Portofolio
perkembangan pengembangan
Pengembangan Usaha
usaha usaha produk
3.19.3 Menganalisis Barang/jasa
Perkembangan usaha  Mengumpulkan data
4.19.1 Membuat rencana dan inf ormasi
Pengembangan Usaha pengembangan
usaha produk
Barang/jasa
 Mengidentif ikasi
dan menganalisis
data dan inf ormasi
pengembangan
usaha produk
Barang/jasa
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data
dan inf ormasi
pengembangan
usaha produk
Barang/jasa
5 JP  Lisan
3.20 Menentukan 3.20.1 Menjelaskan standard Penyusunan  Mengamati untuk
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
standard laporan laporan keuangan Laporan Keuangan mengidentif ikasi,dan  Tertulis
keuangan
3.20.2 Menganalisis standard
menganalisis  Penugasan
4.20 Membuat laporan
laporan keuangan
penyusunan laporan  Portofolio
keuangan keuangan usaha
usaha Produk
produk Barang/Jasa
Barang/jasa
 Mengumpulkan data
4.20.1 Menyusun Laporan dan inf ormasi
Keuangan penyusunan laporan
keuangan usaha
produk Barang/Jasa
 Mengidentif ikasi dan
menganalisis data
dan inf ormasi
penyusunan laporan
keuangan usaha
produk Barang/Jasa
 Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
inf ormasi
penyusunan laporan
keuangan usaha
produk Barang/Jasa