LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN

KEGIATAN

BEASISWA BIMBINGAN BELAJAR BAITUL MAAL PUPUK KUJANG

CIKAMPEK 2018
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang selalu melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan Laporan Pertanggung
Jawaban Program Siswa Unggulan Baitul Maal Pupuk Kujang 2017-2018 (SUBMPK)

Penyusunan laporan pertanggung jawaban ini sebagai bukti kami telah melaksankan
kegiatan Program Siswa Unggulan Baitul Maal Pupuk Kujang 2017-2018 berupa
pembinaan dan pendampingan belajar yang bertujuan untuk meningkatkan SDM handal
dalam menghadapi tantangan masa depan di wilayah sekitar Pupuk Kujang Cikampek.
Program ini diperuntukan bagi siswa siswi kelas IX, XI, dan XII dalam kategori
keterbatasan ekonomi Akan tetapi mempunyai keinginan dan motivasi yang kuat untuk
dapat melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Negeri terkemuka di Indonesia.

Namun, sepenuhnya kami menyadari bahwa kegiatan tersebut tidak akan berjalan dengan
baik tanpa dukungan dari berbagai pihak untuk itu kami mengucapkan terimakasih
kepada

1. Ketua yayasan Baitul Maal Pupuk Kujang

2. Pengurus dari yayasan Baitul Maal Pupuk Kujang Commented [w11]: Pengurus

3. Teman-teman pengajar dari Bandung

Kami sangat menyadari bahwa tantangan dalam melaksanakan program ini cukup berat, Commented [w12]: Kami sangat menyadari bahwa tantangan
dalam melaksanakan program ini sangat ......Untuk itu kami
untuk itu kami memohon maaf apabila terdapat kesalahan dan kekurangan atau pun
ketidakmaksimalan dalam melaksanakan kegiatan tersebut. Akan tetapi kami sangat Commented [w13]: Kekurangan dan .....

berkomitmen untuk meningkatkan kulitas dan kebermanfaatan dari program ini bagi para
pesertanya. Akhir kata semoga kegiatan ini serupa akan semakin mampu berkreativitas Commented [w14]: Akan tetapi kami sangat berkomitmen
untuk meningkatkan kulitas dan kebermanfaatan dari program ini
demi menunjang kemampuan kami dalam menjalankan tugas kita yang penuh dengan bagi para pesertanya

tanggung jawab ini.

Bandung, 10 Febuari 2018

Yulianto, S.Si

DAFTAR ISI

1|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

Kata Pengantar................................................................................................................ 1
Daftar isi.......................................................................................................................... 2
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang....................................................................................... 3
1.2 Pokok Pembahasan................................................................................ 3
1.3 Maksud dan Tujuan............................................................................... 4
1.4 Sasaran dan Strategi Kebijakan............................................................. 4
1.5 Tahapan Bimbingan Belajar................................................................. 5
BAB II Laporan Pelaksanaan Kegiatan
2.1 Peserta Kegiatan........................................................................................... 7
2.2 Tim Pengajar................................................................................................ 8
2.3 Tempat dan Jadwal Pelaksanaan Bimbingan Belajar................................... 9
2.4 Laporan Program Kegiatan........................................................................... 9
2.5 Laporan Hasil Kegiatan............................................................................... 10
BAB III LAMPIRAN
3.1 Dokumentasi Kegiatan............................................................................... 11
3.2 Lembar Pengesahan..................................................................................... 13

2|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Generasi muda yang bertakwa, energik, dan cerdas merupakan salah satu modal
utama bagi sebuah bangsa untuk membawa bangsanya ke arah yang lebih baik. Generasi
muda ini dalam jangka panjang akan menggantikan posisi generasi sebelumnya untuk
melanjutkan perbaikan yang telah dilakukan ataupun yang sedang dilakukan. Pemuda-
pemuda ini diharapkan dapat mencari solusi atas masalah yang ada, menyelesaikannya,
sekaligus mewarisi kebijaksanaan dari generasi sebelumnya. Dengan adanya ekspektasi
tinggi atas generasi muda tersebut, maka diadakanlah pembinaan siswa-siswi dalam
bentuk program Beasiswa Bimbingan Belajar BaitulMaal PT Pupuk Kujang Cikampek.

Program Beasiswa Bimbingan Belajar BaitulMaal PT Pupuk Kujang Cikampek ini

telah berjalan selama satu semester ajaran dan sekarang tepatnya pada bula febuari 2018 .
Pendampingan dan penyampaian materi ajar kepada siswa dilakukan melalui kerja sama
dengan Yayasan Kalam Satu Tujuh Bandung setiap pekannya.

1.2 Pokok Pembahasan

Dalam laporan pertanggungjawaban ini memiliki 2 (dua) pokok pembahasan

yaitu:

1 Masih adanya kelemahan belajar siswa dikelas yang menghambat laju

perkembangan minat untuk belajar secara khusus
2 Pengembangan sistem kegiatan kegiatan belajar mengajar belum mencapai
kerangka yang tepat pada sasarannya disebabkan belum adanya wadah yang
khusus untuk membimbing secara berkesinambungan bagi para siswa.

3|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

1.3 Maksud dan Tujuan

A. Maksud :
1. Mengevaluasi dan mengkaji strategi dan konsepsi dasar penyelenggaraan
program-program Bimbingan Belajar Baitul maal
2. Memberikan arahan dan pembinaan bagi siswa Khususnya kelas IX dan
kelas XII dalam mencapai standar nilai kelulusan untuk menghadapi Ujian
Nasional (UN) dan lolos ujian masuk perguruan tinggi negeri (SBMPTN)
3. Membangun budaya analistis, realistis dan kritis terhadap kerangka dasar
program Bimbingan Belajar (BIMBEL)
4. memberikan arahan untuk kelas XII daalam pemilihan jurusan yang sesuai
dengan minatnya masing-masing
B. Tujuan
1. Meningkatkan minat belajar siswa pada saat dilingkungan sekolah maupun
di rumah
2. Meningkatan dan pengembangan Belajar siswa dalam pengembangan
aktivitas siswa disekolah.
1.4 Sasaran dan Strategi Kebijakan
A. Sasaran dari kegiatan ini adalah agar siswa - siswi SMA kelas XI, XII dan
SMP kelas IX yang bertempat tinggal di daerah sekitar PT. Pupuk Kujang
Cikampek diharapkan dapat meningkatkan partisipasinya.
B. Strategi kebijakan dalam melaksanakan kegiatan ini adalah dengan
membangun mekanisme program bimbingan belajar secara berjenjang
melalui tahap konsolidasi, tahap pembelajaran, tahap pelatihan dan tahap
evaluasi.

4|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

1.5 Tahapan Program Siswa Unggulan Baitul Maal Pupuk Kujang 2017-2018
(SUBMPK)

Selama Program tersebut berjalan, terdapat beberapa tahapan yang diterapkan

peserta yaitu:
1. Sosialisasi
2. Seleksi
3. Bimbingan dan Pendampingan Belajar
4. Try Out

1.6 Ruang Lingkup isi Laporan

Untuk mempermudah penulisan laporan pertanggungjawaban ini dan lebih terarah
dan berjalan dengan baik, maka perlu kiranya dibuat suatu batasan masalah.
Adapun ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas dalam penulisan laporan
pertanggung jawaban ini, yaitu:
1. Laporan ini hanya menjelaskan tentang jalannya program, seperti tempat dan
waktu, pengajar, peserta dll

5|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

2.1 Tempat dan waktu kegiatan

Penyampaian materi ajar Program Beasiswa Bimbingan Belajar PT Pupuk Kujang

Cikampek dilaksanakan mulai dari bulan November 2017 hingga bulan Febuari 2018.
Program ini dilaksanakan setiap hari Minggu pukul 07.00, 2 jam pertemuan awal akan
diadakan hafalan Al-Qur’an juz 30, selanjutnya pada pukul 09.00 baru dimulai bimbingan
belajar, setiap pertemuan dilakukan pendampingan selama tiga kali, masing-masing 90
menit. Setiap pertemuan selama dua pekan, diselipi dengan tryout baik materi UN
maupun SBMPTN. Tempat belajar dilakukan di area Masjid Nahrul Hayat PT Pupuk
Kujang Cikampek.

2.2 Tim Pengajar Bimbingan Belajar

Tim pengajar Beasiswa Bimbingan Belajar Baitul Maal PT Pupuk Kujang

Cikampek disiapkan oleh Yayasan Kalam Satu Tujuh Bandung. Berikut adalah data
anggota tim pengajar sekaligus mata pelajaran yang diajarkanya.

No. Nama Mata Pelajaran

1 Taufik Matematika SMA
2 Tubagus serliandi Fisika SMA
3 Holly Kimia SMA
4 Rani indah P Matematika dan IPA SMP
5 IntanSyafira Bahasa inggris

6|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

2.3 Persiapan dan Rencana

Waktu Durasi Acara Tempat

07.00- 120’ Hafalan al-qur’an juz 30 Lantai 1 masjid
09.00 Nahrul Hayat
09.00- 90’ Bimbingan belajar pelajaran ke-1 Lantai 2 masjid
10.40 Nahrul Hayat
10.40- 40’ Bimbingan belajar pelajaran ke-2 Lantai 2 masjid
12.00 Nahrul Hayat
12.00- 30’ ISOMA(istirahat, sholat, makan) Lantai 1 masjid
12.30 Nahrul Hayat
12.30- 50’ Lanjutan dari Bimbingan belajar Lantai 2 masjid
13.20 pelajaran ke-2 Nahrul Hayat
13.20- 90’ Bimbingan belajar pelajaran ke-3 Lantai 2 masjid
14.50 Nahrul Hayat

7|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

2.4 Peserta Bimbingan Belajar

Peserta Beasiswa Bimbingan Belajar PT Pupuk Kujang Cikampek adalah siswa-

siswi sekolah di sekitar PT Pupuk Kujang Cikampek yang telah diseleksi sebelum
mengikuti pembinaan. Berikut merupakan data peserta yang mengikuti program.

No Nama Sekolah Kelas

1 Abdi Pribadi Nur SMAN 1 Cikampek
2 Alwi Miftahul K SMAN 1 Cikampek
3 Andre Firdaus SMAN 1 Cikampek
4 Arief SMAN 1 Cikampek
5 Bagas Surya M SMAN 1 Cikampek
6 Cahya Sumirat SMAN 1 Cikampek
7 Dini Pitriani SMAN 1 Cikampek
8 Drajat Patmauga SMAN 1 Cikampek
9 Fajar Nurul A SMAN 1 Cikampek
10 Febriana SMAN 1 Cikampek
11 Ilham Nugraha SMAN 1 Cikampek
12 Liqa Hayya K SMAN 1 Cikampek
13 M.Maulana Qodri SMAN 1 Cikampek
14 Mutiara R.P.J SMAN 1 Cikampek
15 Syifa Afifah L SMAN 1 Cikampek
16 Yuda Syaifful Jabbar SMAN 1 Cikampek
17 Yunita SMAN 1 Cikampek XII
18 Destia Rahmawati SMAN 2 Cikampek
19 Ida SMAN 2 Cikampek
20 Karina SMAN 2 Cikampek
21 Namira SMAN 2 Cikampek
22 Okky Oktapiani SMAN 2 Cikampek
23 Sumiati SMAN 2 Cikampek
24 Baron SMAN 1 Purwakarta
25 Dityanisa Nabila SMAN 1 Purwakarta
26 Faisal SMAN 1 Purwakarta
27 Fauzan SMAN 2 Purwakarta
28 Mirza SMAN 1 Purwakarta
29 Safrina Dwi Rahmasari SMAN 1 Purwakarta

8|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

No Nama Sekolah Kelas
1 Abdullah Hamdan Wafi SMAN 1 Cikampek
2 Afifah SMAN 1 Cikampek
3 Alfin Silmi H SMAN 1 Cikampek
4 Arizal Khair Ramadhan SMAN 1 Cikampek
5 Arum Wulandari SMAN 1 Cikampek
6 Asty Almaidah SMAN 1 Cikampek
7 Bintang Selviana SMAN 1 Cikampek
8 Denny Martin Darmawan SMAN 1 Cikampek
9 Devi Suciyani SMAN 1 Cikampek
10 Indah Rahmawati SMAN 1 Cikampek
11 Muhammad Faqih Albi SMAN 1 Cikampek XI
12 Muhammad Zaki R SMAN 1 Cikampek
13 Nanda Fibrianti SMAN 2 Cikampek
14 Robi Maulana SMAN 1 Cikampek
15 Sarah Salsabila SMAN 2 Cikampek
16 Siska Widia Obita SMAN 2 Cikampek
17 Sofiana Saidah SMAN 2 Cikampek
18 Sukma SMAN 1 Cikampek
19 Tubagus Rifa Thio F SMAN 1 Cikampek
20 Vini Febriani SMAN 1 Cikampek
21 Viona Putri Oktavia SMAN 1 Cikampek

No Nama Sekolah Kelas

1 M. Ichlasul Amal SMAN 1 Karawang
2 Budi Purnomo SMAN 1 Karawang
3 Wawan Saepulloh SMAN 2 Cikampek
4 Abil Rusdi SMAN 3 Cikampek
5 Wulan Ayu L SMAN 1 Cikampek
6 Melly Teja S SMAN 3 Cikampek X
7 Mariya Ulfa SMAN 1 Cikampek
8 Noviana C Putri SMAN 1 Cikampek
9 Arini Pepita SMAN 5 Karawang
10 Sofiana Saidah SMAN 2 Cikampek
11 Fitria Anggun R SMAN 1 Klari

9|Lapo ran P ert a ngg ung Jawaban Bim bel(BMP K 2 0 18 )

 No Nama Sekolah Kelas
1 Syafira Fardianti SMPN 1 Purwasari
2 Madina Praba Jelita SMPN 1 Purwasari
3 Amelia Widjastuti SMPN 1 Purwasari
4 Nersih SMPN 1 Purwasari
5 Bawana Bayu SMPN 1 Purwasari
6 Ellsa Putri H SMPN 1 Purwasari
7 Ratu Denok SMPN 1 Purwasari
8 Ainun Fadilah SMPN 1 Purwasari
9 Kania Meilani SMPN 1 Purwasari
10 Hanan Yazid MTS Al-Ianah
11 Ziyan Hanif MTS Al-Ianah
12 M. Alfian Wicaksono SMPN 1 Jatisari
13 Siti Khodijah SMPN 1 Purwasari
IX
14 Ranni Fauziaah SMPN 1 Purwasari
15 Della Delfa SMPN 1 Cikampek
16 Putri Nabila SMPN 2 Cikampek
17 Zabilla Risnanda SMPN 2 Cikampek
18 Salsabila N SMPN 2 Cikampek
19 Mey Raasidah SMPN 2 Cikampek
20 Fayza sekar SMPN 2 Cikampek
21 Andini Fatharani SMPN 2 Cikampek
22 M. Taufik Syabana SMPN 1 Cikampek
23 Triandina C A SMPN 1 Cikampek
24 Pradana Yudha S SMPN 1 Purwasari
25 Khaerunnisa SMPN 1 Purwasari
26 Izza Fakhrana SMPN 1 Purwasari

10 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
2.4 Kesulitan dan Hambatan

Dalam pelaksanaan suatu kegiatan pasti akan dihadapkan degan suatu kesulitan
dan hambatan. Dalam melaksanakan kegiatan bimbingan belajar para pengajar
menghadapi kesulitan yaitu yang pertama berupa minimnya minat belajar pada para
peserta bimbingan belajar. Sehingga anak anak tersebut cenderung tidak serius saat jam -
jam dilaksanakannya bimbingan belajar seperti hanya sekedar datang tetapi lebih banyak
bercanda gurau dengan temannya dan tidak mengulangi pelajaran yang didapat pada saat
bimbingan belajar dirumahnya masing - masing.

Kesulitan-kesulitan yang dihadapi oleh para tenaga pengajar pada saat

melaksanakan kegiatan bimbingan belajar ber-implikasi pada munculnya hambatan -
hambatan berupa yaitu munculnya perngaruh buruk dari peserta didik yang memiliki
minat belajar yang dapat dikatakan sedikit terhadap temannya yang sedang serius
mengikuti bimbingan belajar yang disampaikan oleh para tenaga pengajar menjadi tidak
dapat berkonsentrasi dengan baik karena mendapatkan perngaruh buruk dari anak anak
yang kurang serius dalam menjalani proses bimbingan belajar.

Kesulitan yang kedua yang dihadapi yaitu adanya ketidaksesuaian pelaksanaan

kegiatan dengan jadwal yang telah disusun, hal ini dikarenakan kurang disiplinnya
peserta didik maupun para pengajar dalam management waktu mereka masing-masing.
Contohnya ialah pada saat tibanya ishoma dimana para peserta bimbelcenderung
membutuhkan waktu lebih lama dari pada yang telah dialokasikan pada jadwal dan
begitupun juga yang terjadi pada para pengajar yang cenderung asik dengan kegiatannya
masing-masing sehingga waktu terbuang sia-sia dan tidak sesuai dengan jadwal.Ini sangat
menghambat proses kegiatan karena materi yang di sampaikan tidak sampai tuntas
terbahas semua.

2.5 Laporan program kegiatan

Kegiatan Bimbingan Belajardimulai pada bulan september 2016 dimana sebelum

dimulainya kegiatan bimbingan belajardilakukan proses penyaringan peserta yang
memenuhi syarat untuk mengikuti proses belajar di BaitulMaal Pupuk Kujang Cikampek
dimana peserta disaring dengan cara test seleksi tertulis dan seleksi wawancara.

Kegiatan bimbingan belajar dilakukan selama 16 pekan diantaranya yaitu berupa

Pendampingan belajar selama tiga kali dalam satu pertemuan dimana masing – masing
pendampingan berdurasi 90 menit. Setiap dua pekan dilaksanakan Try Out yang berisi
materi UN ataupun materi SBMPTN yang dilaksanakan di sela – sela pertemuan
bimbingan belajar. Bimbingan belajar dilakukan sebanyak 15 pekan dimana 1 pekan

11 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
terakhir dilaksanakankegiatan Study Campus dan kegiatan outbound, Kegiatan Study
Campus yang dilaksanakan yaitu dengan mengunjungi universitas negeri di daerah
Bandung dan sekitarnya seperti UNPAD dan ITB, hal ini dilaksanakan dengan tujuan
agar peserta bimbingan belajardapat lebih memahami tentang universitas yang mereka
kunjungi dan diharapkan dapat memotivasipeserta bimbingan belajar untuk lebih giat
belajar agar dapat melanjutkan pendidikan di universitas negeri yang mereka inginkan.
Sedangkan kegiatan outbound sendiri dilaksanakan bertujuan agarfikiran peserta didik
selama mengikuti proses bimbingan belajar dapat tersegarkan kembali dan juga
diharapkan para peserta bimbingan belajar dapat meningkatkan semangat belajarnya agar
dapat melanjutkan kuliah di universitas tujuannya.

2.6 Laporan hasil kegiatan

Dari kegiatan yang telah dilaksanakan selama 16 pekan mengajar serta hasil dari
kerja keras dan semangat para peserta bimbingan belajar itu sendiri maka telah di peroleh
hasil Try Out sementara Peserta Beasiswa Bimbingan Belajar PT Pupuk Kujang
Cikampek sebagai berikut :

 Hasil Try Out I Kelas XII

Hasil Try Out 1

No. Nama Siswa
Kimia Fisika Mtk Rata-rata
1 Alyza Khairunisa 50 15 40 35
2 Andini Mariah U. 47 20 10 25,66667
3 Bagas Surya M 37 50 0 29
4 Byan Widya E. 37 45 0 27,33333
5 Cahya Sumirat 40 35 10 28,33333
6 Destia Rahmawati 47 40 0 29
7 Dini Pitriani 37 20 10 22,33333
8 Epul Saepulloh 63 30 80 57,66667
9 Fauzan Daffa N 43 0 20 21
10 Fitri Wahyuni 53 15 10 26
11 Ilham Nugaraha 50 40 10 33,33333
12 Isma Uswatun H. 67 35 0 34
13 Kiagus Agus Ahmad 70 60 0 43,33333
14 Liqa Hayya 47 15 10 24
15 Namira Siti Hajar 40 20 0 20

12 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
 16 Nursyahida T. 40 20 0 20
17 Rika Hoerunisa 37 10 0 15,66667
18 Risha Fatikha S. 47 20 10 25,66667
19 Sella A. 33 20 0 17,66667
20 Sumiati 53 30 10 31
21 Yuda S. J. 43 60 30 44,33333
22 Yunita 43 5 0 16
23 Fajar Nurul A 0 0 30 10
24 Faisal A 0 0 30 10
25 Okky Oktapiani 0 0 0 0
26 Syifa Afifah Latif 0 0 0 0
27 Alwi Miftahul K 0 0 20 6,666667

 Hasil Try Out I Kelas XI

Hasil Try Out 1

No. Nama Siswa
Kimia Fisika MTK Rata-rata
1 Abdul Aziz S. 57 40 30 42,33333
2 Annisa NF 37 20 20 25,66667
3 Arizal Khair R. 43 20 10 24,33333
4 Arum Wulandari 46 0 50 32
5 Bintang Selviana 46 0 10 18,66667
6 Denny Martin D. 63 40 20 41
7 Ica Rostika 54 60 20 44,66667
8 Indah Rahmawati 60 20 30 36,66667
9 M. Faqih Albi 63 50 50 54,33333
10 Nyiayu Rahmadhani 66 0 30 32
11 Sukma Oktaviani 37 0 0 12,33333
12 Tita Puspitasari 46 40 40 42
13 Tubagus R. T. F 49 20 20 29,66667
14 Vini Febriani 43 60 10 37,66667
15 Viona Putri Oktavia 60 20 20 33,33333

 Hasil Try Out I Kelas X

Hasil Try Out 1

No. Nama Siswa
Kimia Matematika Rata-rata
1 Arini Pepita 70 20 45
2 Aurora F. A. W. P. N. 55 0 28
3 Budi Purnomo 53 60 56
4 M. Ichlasul Amal 50 30 40

13 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
 5 Mariya Ulfa D. S. 55 30 43
6 Melly Teja S 33 20 26
7 Noviana C. Putri 70 30 50
8 Nurul Komariah 23 20 21
9 Rian Rusdi 30 0 15
10 Abil Rusdi 0 0 0
11 Fitria Anggun 0 0 0
12 Dinda Lestari 0 20 10

 Hasl Try Out I kelas IX

Hasil Try Out I

No Nama Sekolah
MTK IPA Rata-Rata
1 Syafira Fardianti SMPN 1 Purwasari 5,2 7 6,1
2 Madina Praba Jelita SMPN 1 Purwasari 5,4 7,5 6,45
3 Amelia Widjastuti SMPN 1 Purwasari 4,4 5 4,7
4 Nersih SMPN 1 Purwasari 4,8 6 5,4
5 Bawana Bayu SMPN 1 Purwasari 6,4 7 6,7
6 Ellsa Putri H SMPN 1 Purwasari 5,2 5,5 5,35
7 Ratu Denok SMPN 1 Purwasari 5,2 6,5 5,85
8 Ainun Fadilah SMPN 1 Purwasari 3,6 5 4,3
9 Kania Meilani SMPN 1 Purwasari 6,8 7,5 7,15
10 Hanan Yazid MTS Al-Ianah 4,8 7,5 6,15
11 Ziyan Hanif MTS Al-Ianah 4,4 6 5,2
12 M. Alfian Wicaksono SMPN 1 Jatisari 8 9,5 8,75
13 Siti Khodijah SMPN 1 Purwasari 2,4 2,5 2,45
14 Ranni Fauziaah SMPN 1 Purwasari 1,6 4 2,8
15 Della Delfa SMPN 1 Cikampek 9,6 7,5 8,55
16 Putri Nabila SMPN 2 Cikampek 3,6 3,5 3,55
17 Zabilla Risnanda SMPN 2 Cikampek 3,2 4,5 3,85
18 Salsabila N SMPN 2 Cikampek 3,6 5 4,3
19 Mey Raasidah SMPN 2 Cikampek 2,4 3,5 2,95
20 Fayza sekar SMPN 2 Cikampek 4,8 3,5 4,15
21 Andini Fatharani SMPN 2 Cikampek 2,8 3 2,9
22 M. Taufik Syabana SMPN 1 Cikampek 7,6 5,5 6,55
23 Triandina C A SMPN 1 Cikampek 7,2 6,5 6,85
24 Pradana Yudha S SMPN 1 Purwasari 4 4,5 4,25
25 Khaerunnisa SMPN 1 Purwasari 3,2 4,5 3,85
26 Izza Fakhrana SMPN 1 Purwasari 6,4 7,5 6,95

14 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
2,7 Kesimpulan dan saran

Jadi kesimpulan yang didapat dari laporan ini yaitu, setelah melakukan bimbingan
belajar ini para peserta yang mengikuti bimbingan ini menjadi tambah rajin dan
semakin termotivasi lagi untuk bisa.

Para pesrta pun menjadi lebih aktif didalam kelas. Mereka mendapatkan
pengetahuan dan wawasan sehingga mereka berani untuk menjadi murid yang
aktif.

15 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
 BAB III

PENUTUP

1.1 Penutup
Demikian laporan pertanggung jawaban ini kami buat sebagai sebuah keharusan
bagi kami untuk melaporkan apa yang telah kami kerjakan dan dengan tujuan
untuk menjadikan laporan pertanggung jawaban.
Terimakasih yang sebesar-besarnya kami tunjukan kepada semua pihak yang telah
membantu keguatan ini berlangsung. Terimakasih kepada ketua yayasan Baitul
Maal yang telah memberikan kepercayaan kepada kami untuk melaksanakan
kegiatan ini, terimakasih juga kepada pihak Baitul Maal yang telah senantiasa
membantu untuk pelaksanaan kegiatan ini

16 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
 BAB IV

LAMPIRAN

4.1 Dokumentasi Kegiatan

17 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )
 4.2 Lembar Pengesahan

Laporan pertanggungjawaban program pembinaan siswa-siswi berprestasi

ini telah diperiksa, disetujui, dan disahkan

Cikampek, Juli 2016

Manajer PKBL, Ketua Yayasan Kalam Satu Tujuh

a.n.

Agus Rosmawan, S.E. Yulianto, S. Si.

18 | L a p o r a n P e r t a n g g u n g J a w a b a n B i m b e l ( B M P K 2 0 1 8 )