UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACTIVIDAD DOS

CALCULO INTEGRAL 100411_337

AMAURY YEPES MOLINARES COD 73550527

FAIBER ROBAYO_TUTOR
SEPTIEMBRE 2013
 CALCULO INTEGRAL

INTRODUCCIÓN

El curso de Calculo Integral trata del análisis, resolución y comprensión de todas

las ecuaciones en la que intervienen Integrales en donde se busca entender
teorías y definiciones sobre las antiderivadas, integral indefinida, integral definida y
otros temas propios de éste curso académico, para luego identificar los campos de
aplicación de esta área de las Matemáticas

El siguiente es un acercamiento a los diferentes temas a tratar y la metodología

utilizada durante la duración del curso, se ha propuesto la realización de diferentes
actividades que incluyan a los participantes como primer acercamiento al Grupo
Colaborativo y la elaboración de un mapa conceptual en donde estarán
relacionados los diferentes conceptos más relevantes del curso.
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OBJETIVOS

 Reconocer la estructura del curso

 Reconocer las metodologías del curso
 Reconocer la estructura del aula virtual y sus diferentes tópicos
 Hacer el primer acercamiento con el grupo colaborativo y Tutor
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TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Nombre de curso: 100411 – Cálculo Integral
Temáticas revisadas: Todo el módulo.
Tipo de actividad: Individual
Guía de actividades: Realice las siguientes actividades en un documento
Word o PDF

1. Elaborar un mapa conceptual: en máximo una página de contenido,

donde se muestre la estructura del módulo con unidades, capítulos y
lecciones. Se debe realizar utilizando un Software libre el cual pueden
ubicar en el link: http://descargar.portalprogramas.com/CmapTools.html

2. Noticias del aula: hacer clic en el icono correspondiente y del artículo

“integrar es fácil” enumerar los cinco (5) métodos de integración
indicados.

3. Foro general del curso: Ingresar y tomar un pantallazo de los sub-foros

creados por los tutores del curso y péguelo en el documento de la tarea.

4. Correo interno: Ingrese y tome un pantallazo del último correo que le ha

llegado y péguelo en el documento de la tarea.

5. Agenda del aula: ingrese y tome los datos correspondientes para

completar el siguiente cuadro:

Actividad Fecha de apertura Fecha de cierre Valor

2
4
7
11
13
14
6. Unidad UNO: Abrir la OVA correspondiente y tome un pantallazo de la
página 9, anéxelo al documento de la tarea.

7. Unidad DOS: Mire el video integral por partes e indique la página Web del
profesor Julio Ríos.

8. Unidad TRES: Abrir la OVA e indique a que corresponde el valor de Q en

el excedente del productor.
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1. MAPA CONCEPTUAL
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2. INTEGRAR ES FACIL _ Noticias del aula:

Existen varios métodos de integración cuyo fin es solucionar los distintos tipos de
integrales que nos pueden aparecer en un parcial, Quiz o taller, entre ellos
tenemos:

a. Las integrales directas: están solucionadas en libros o se tomaron a

través del tiempo como ciertas, entre ellas podemos nombrar:

∫sen(x)dx = −cos(x)+ k
∫cos(x)dx = sen(x)+ k
∫ex dx = ex k +

𝑥
∫ = Ln │ x│ + k
𝑑𝑥
𝑎𝑥
∫a dx = 𝐿𝑛(𝑎) + k
x

∫sec2 (x)dx = tg(x)+ k

∫sen(x)tg(x)dx = sec(x)+ k y otras más…

b. Fórmula clásica: Integrales que se solucionan con la formula

𝑛 𝑎𝑥 (𝑛+1)
𝑎 ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = +𝑘 siempre y cuando n ≠ −1
(𝑛+1)

c. Integrales con ayuda del algebra: se solucionan utilizando la

factorización, la simplificación, identidades trigonométricas y la división
sintética entre otras.

d. Por sustitución: Se emplea esta técnica cuando es posible obtener la

derivada de un término en función del otro término

e. Por partes: Es un método alternativo donde se aplica la formula:

∫u.dv = u.v −∫v.du Para quienes tenemos regular memoria la
podemos recordar así: “Una vaca menos la integral vestida de
uniforme”
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3. FORO GENERAL DEL CURSO:

4. CORREO INTERNO:
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5. AGENDA DEL AULA:

CALCULO INTEGRAL
Fase de Aprendizaje Actividad Descripción Inicio Cierre Puntaje
Reconocimiento general Act 2 Reconocimiento general y de actores 08-Ago 21-Sep 16
Profundización Act 4 Lección evaluativa 1 22-Ago 21-Sep 25
Reconocimiento Act 7 Reconocimiento unidad 2 10-Oct 02-Nov 8
Reconocimiento Act 11 Reconocimiento unidad 3 10-Oct 02-Nov 8
Profundización Act 13 Quiz 3 24-Oct 16-Nov 25
Transferencia Act 14 Trabajo colaborativo 3 17-Oct 16-Nov 34
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6. UNIDAD UNO: OVA

7. UNIDAD DOS:

www.julioprofe.net

8. UNIDAD TRES:

Q es la cantidad de artículos ofrecidos a P precios, la cantidad recaudada será de

QP
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CONCLUSIONES

En la anterior actividad pudimos reconocer la forma como está estructurado el

curso, la metodología utilizada para el aprendizaje de este campo tan importante
para el estudiante de Tecnología e Ingeniería, se pudo ver la finalidad del curso y
las diferentes Unidades con sus capítulos como se encuentra conformado el
curso.
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REFERENCIAS

 Rondón Duran Jorge Eliécer. Modulo del Curso 100411 – Calculo Integral .UNAD.2009

 Aula Virtual Interactiva UNAD